Автор готов пойти вам на встречу. Чётко формируйте задание чтобы получить нужный результат.
Информация о работе
Подробнее о работе
Разработка проекта организации курсов «Контраварийного вождения»
- 68 страниц
- 2019 год
- 55 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОДХОДЫ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ВОДИТЕЛЕЙ ЛЕГКОВОГО АВТОТРАНСПОРТА
6
1.1 Нормативные требования к обучению водителей легкового автотранспорта
6
1.2 Обоснование необходимости обучения водителей легкового автотранспорта контраварийному и экстремальному вождению
24
ГЛАВА 2. МАРКЕТИНГОВЫЙ АНАЛИЗ РЫНКА УСЛУГ ПО ОБУЧЕНИЮ ВОДИТЕЛЕЙ ЛЕГКОВОГО АВТОТРАНСПОРТА
29
2.1. Анализ рынка услуг по базовому обучению водителей легкового автотранспорта в Горноуральском городском округе
29
2.2. Анализ рынка услуг по дополнительному обучению водителей контраварийному вождению в Горноуральском городском округе
44
ГЛАВА 3. ПРОЕКТ ОРГАНИЗАЦИИ КУРСОВ «КОНТРАВАРИЙНОГО ВОЖДЕНИЯ»
48
3.1 Разработка образовательного курса «Контраварийное вождение» 48
3.2 План организации и оценка эффективности курса «Контраварийное вождение»
55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ
1.2 Обоснование необходимости обучения водителей легкового автотранспорта контраварийному и экстремальному вождению
Технический прогресс ведет к созданию автомобилей, которые почти все делают за водителя: системы стабилизации не позволяют уходить в занос, антиблокировочная система тормозов останавливает автомобиль и т. д. Однако количество аварий не только не уменьшается, но и продолжает расти. Никакая электроника пока не может заменить водителя. Только человек, находящийся за рулем, может контролировать, предвидеть и предупредить критическую ситуацию на дороге.
Навыки контраварийного вождения помогают водителю справиться с нестандартными ситуациями на дороге: выйти из заноса и вращения, без проблем проехать по обледенелому покрытию, экстренно затормозить на скользком покрытии, осуществить объезд внезапно возникшего препятствия и многое другое [19].
...
3.1 Разработка образовательного курса «Контраварийное вождение»
Программа курсов контраварийного вождения направлена на повышение водительского мастерства опытных водителей. Часто, участвуя в городском движении, водитель понимает, что на дороге возникают ситуации, при которых полученных базовых навыков вождения недостаточно, чтобы эффективно и безопасно на них отреагировать. Поэтому курсы проводятся для контраварийной подготовки для людей, нуждающихся в этих навыках.
В процессе занятий на курсах повышения водительского мастерства клиент может получить знания о физической стороне движения автомобиля, под руководством инструктора, до автоматизма отработать приемы контраварийных действий, в том числе используемые в автоспорте. Какой бы стаж вождения не был у клиента, перед ним еще много нераскрытых тайн профессионального управления автомобилем.
...
3.2 План организации и оценка эффективности курса «Контраварийное вождение»
Для введения курсов контраварийного вождения необходимо обустроить площадку, организовать необходимые препятствия для обучения практическим навыкам. В таблице 13 установлена стоимость на «Курсы контраварийного вождения».
Таблица 13. Определение цены реализации
Наименование товара/услуги
Установленная вами цена реализации, за шт.
Курсы контраварийного вождения
4400 руб.
Спрос на данные курсы зависит от сезона. А значит, выручка может варьироваться.
В таблице 14 представлен прогноз спроса на данные курсы.
Таблица 14 – Прогноз объема продаж в натуральных единицах по месяцам
Месяц по порядку
Сен.
Окт.
Нояб.
Дек.
Янв.
Фев.
Март
Апр.
Май
Ин.
Ил.
Авг.
1. Объем продаж в месяц (шт.)
12
15
17
18
20
23
21
20
19
17
17
16
2. Объем продаж в неделю(шт.)
1,71
2,14
2,43
2,57
2,86
3,29
3,00
2,86
2,71
2,43
2,43
2,29
Средний объем продаж за месяц (шт.
...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В процессе выполнения выпускной квалификационной работы были решены все задачи и получены следующие выводы:
1. Анализ факторов, которые влияют на спрос на услуги по обучению вождению автомобиля в автошколах Горноуральского городского округа, показал, что спрос на данные услуги зависит от таких условий как: доход населения, ценовой барьер, техническое состояние транспортных средств для обучения и др.
Результаты проведенного анализа показали, что автошколы ГГО являются укомплектованными для оказания данных услуг, технически оснащенными и безопасными.
2. В Горноуральском городском округе услуги по обучению вождению оказывают две автошколы, они являются единственными и конкурирующими между собой. При таком количестве автошкол на всю территорию Горноуральского городского округа, организаций для обучения вождению недостаточно. Поэтому в основном жители округа обучаются в автошколах города Нижний Тагил.
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Федеральный закон Российской Федерации от 10.12.1995 г. № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения».
3. Постановление Правительства РФ от 23.10.1993 г. № 1090 «О Правилах дорожного движения».
4. Постановлением Правительства РФ от 24.10.2014 г. № 1097 «О допуске к управлению транспортными средствами».
5. Постановление Правительства РФ от 28.10.2013 г. № 966 «О лицензировании образовательной деятельности».
6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 декабря 2013 г. № 1408 «Об утверждении примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий».
7. Приказу Министерства образования и науки РФ от 18.04.2013 г. № 292 г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения».
8. Приказ Министерства образования и науки РФ от 12.05.2015 г. № 486 «Об утверждении примерных программ переподготовки водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий» .
9. Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.08.2014 г. № АК-2131/06 «Об особенностях реализации примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств» (вместе с «Разъяснениями об особенностях реализации примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий»).
10. Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.08.2015 г. № № 2294/06Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса в организациях, осуществляющих профессиональное обучение водителей транспортных средств различных категорий и подкатегорий.
11. Письмо Министерства образования и науки РФ России от 18.09.2015 № АК-2726/06 «О направлении разъяснений» (вместе с «Разъяснениями по вопросам профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий».
12. Письмо ГУОБДД МВД России от 26 апреля 2017 г. № 13/4-3860.
13. ГОСТ 12.4.009-83 «Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Пожарная техника для защиты объектов. Основные виды. Размещение и обслуживание».
14. ГОСТ 11015-93 «Столы ученические. Типы и функциональные размеры».
15. ГОСТ 11016-93 «Стулья ученические. Типы и функциональные размеры».
16. СанПиН 2.4.3.1186-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации учебно-производственного процесса в образовательных учреждениях начального профессионального образования».
17. ППБ-101-89 «Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений».
18. Устав Горноуральского городского округа, принят решением Думы муниципального образования Пригородный район от 19 мая 2005 года № 14/1 (с изменениями и дополнениями от 11 декабря 2018 года № 52/5).
19. Бранихин Г., Громаковский А. Контраварийное вождение. – М.: Эксмо, 2016. – 192 с.
20. Гиляровская Л.Т., Ендовицкий Д.А. Финансово-инвестиционный анализ коммерческих организаций. – Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, 2017. – 336 с.
21. Забродская Н.Г. Организация и экономика предприятий автосервиса. Учебно-методический комплекс. – Минск: Институт предпринимательской деятельности, 2014. – 214 с.
22. Организация и планирование деятельности предприятий сервиса: Учебное пособие / Семиглазов В.А. – Томск: Кафедра ТУ, ТУСУР, 2016. – 164 с.
23. Организация и планирование деятельности предприятий сервиса. Учебно-методическое пособие по практическим занятиям и самостоятельной работе / Семиглазов В.А. Томск, Кафедра ТУ, ТУСУР, 2016. – 60 с.
24. Организация и планирование деятельности предприятий сервиса: учебное пособие / Ю. С. Дорохин, А. Н. Сергеев, К. С. Дорохина, Н. Н. Сергеев, А. Е. Гвоздев, П. Н. Медведев, А. В. Сергеева, Д. В. Малий – Тула: Изд-во ТулГУ, 2016. – 380 с.
25. Статистика ДТП за 2018 год // Онлайн-журнал «Автоэксперт» [Электронный ресурс]. – URL: https://s.siteapi.org/0 8c651d66b5b1a4.ru/docs/ru1tbo3to wgc88o0o048csw4ko40sc (дата обращения: 21.01.2018).
26. Тунгусов А.А. Проектирование процессов оказания услуг: Учебное пособие. – Томск: кафедра ТУ, ТУСУР, 2015. – 204 с.
27. Цыганков Э.С. 120 приемов контраварийного вождения. – М.: Эксмо, 216 с.
28. Официальны сайт Департамента по труду и занятости населения Свердловской области [Электронный ресурс]. – URL: http://www.szn-ural.ru (дата обращения: 21.02.2018).
29. Официальный сайт Горноуральского городского округа. [Электронный ресурс]. – URL: http://grgo.ru (дата обращения: 21.02.2018).
30. Официальный сайт ГАОУ СПО СО «Высокогорский многопрофильный техникум».[Электронный ресурс]. – URL: http://vmt-nt.ru (дата обращения: 21.02.2018).
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
