Спасибо большое автору! доволен работой! не подвел.
Информация о работе
Подробнее о работе
Физиологические механизмы и закономерности совершенствования отдельных систем организма под воздействием направленной физической тренировки»
- 15 страниц
- 2012 год
- 146 просмотров
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Медико-биологические и педагогические науки имеют дело с человеком как с существом не только биологическим, но и социальным. Социально-биологические основы физической культуры — это принципы взаимодействия социальных и биологических закономерностей в процессе овладения человеком ценностями физической культуры.
Естественно - научные основы физической культуры - комплекс медико-биологических наук (анатомия, физиология, биология, биохимия, гигиена и др.). Анатомия и физиология — важнейшие биологические науки о строении функциях человеческого организма. Человек подчиняется биологическим закономерностям, присущим всем живым существам. Однако от представителей животного мира он отличается не только строением, но развитым мышлением, интеллектом, речью, особенностями социально-бытовых условий жизни и общественных взаимоотношений. Труд и влияние социальной среды в процессе развития человечества повлияли на биологические особенности организма современного человека и его окружение. В основе изучения органов и меж функциональных систем человека принцип целостности и единства организма с внешней природной и социальной средой. Организм — слаженная единая саморегулирующаяся и саморазвивающаяся биологическая система, функциональная деятельность которой обусловлена взаимодействием психических, двигательных и вегетативных реакций на воздействия окружающей среды, которые могут быть как полезными, так и пагубными для здоровья. Отличительная особенность человека — сознательное и активное воздействие на внешние природные и социально-бытовые условия, определяющие состояние здоровья людей, их работоспособность, продолжительность жизни и рождаемость (репродуктивность). Без знании о строении человеческого тела, о закономерностях функционирования отдельных органов и систем организма, об особенностях протекания сложных процессов его жизнедеятельности нельзя организовать процесс формирования здорового образа жизни и физической подготовки населения, в том числе и учащейся молодежи. Достижения медико-биологических наук лежат в основе педагогических принципов и методов учебно-тренировочного процесса, теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки.
Введение......................................................................................................................3
1. Организм как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система..............................................................................................4
2. Средства физической культуры, обеспечивающие устойчивость к
умственной и физической работоспособности.......................................................6 3. Физиологические механизмы и закономерности совершенствования отдельных систем организма под воздействием направленной физической
тренировки..................................................................................................................9
Заключение ..............................................................................................................14
Список литературы.................................................................................................15
Физиологические механизмы и закономерности совершенствования
отдельных систем организма под воздействием направленной физической
тренировки
Список использованной литературы
1.Физическая культура студента:Учебник/Под ред. В.И.Ильинича.-
М.:Гардарики,1999.-448 c.
2. Физическая культура: Учебное пособие/Под ред.В.А.Коваленко.-Изд-во
АСВ,2000.-432 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
