Благодарю за выполнение теста!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Цель: освоение технологии оценки собеседника, практическая отработка навыков установления контакта в ситуации межличностного взаимодействия.
Ожидаемый результат: включенность участников в групповую работу, активное взаимодействие участников группы, освоение навыков построения беседы и установления контакта.
Ход занятия:
1. Экспресс-опрос по основным понятиям курса.
2. Обсуждение вопросов, обобщение знаний по теме:
1) позы и жесты собеседника;
2) контакт глазами (визуальный);
3) общее выражение лица:
4) мимические проявления эмоциональных реакций человека;
5) выбор дистанции при общении:
• прикосновения;
• рукопожатия;
• походка;
6) манера говорить:
• скорость речи;
• громкость речи;
• отчетливость;
• высота голоса;
• окраска звучания;
• дыхание собеседника;
3. Заполнение таблицы.
Состояние партнера в процессе общения Внешние проявления данного состояния
4. Отработка практических навыков оценки психотипа собеседника и установления контакта.
Содержание
Пояснительная записка
Ход занятия
Список используемых источников
Рефлексия
В завершении занятия участникам предлагается сказать о своих впечатлениях о занятии. Что понравилось больше всего? Что можно было бы улучшить?
Список используемых источников
1. Кисилева, М. В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе / М. В. Кисилева. – Санкт-Петербург : Издательство «Речь», 2007. – 336 с. – ISBN 5-9268-0637-2. – Текст : электронный. – URL : http://social-profi.ru/wp-content/uploads/2020/02/Kiseleva-M.-V.-Art-terapiya-v-prakticheskoj-psihologii-i-sotsialnoj-rabote..pdf (дата обращения: 25.03.2023).
2. Копытин, А. И. Современная клиническая арт-терапия : учебное пособие / А. И. Копытин. – Москва : Издательство «Когито-центр», 2015. – 74 с. – ISBN 978-5-89353-437-5. – Текст : электронный. – URL : https://fictionbook.ru/static/trials/09/36/38/09363840.a4.pdf (дата обращения: 25.03.2023).
3. Реньш, М. А. Психологический тренинг: учебно-методическое пособие / М. А. Реньш, Е. Г. Лопес. – Екатеринбург : Издательство : Российский государственный профессионально-педагогический. университет, 2016. – 235 с. – ISBN 978-8050-0597-9. – Текст : электронный. – URL : https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/21888/1/978-5-8050-0597-9.pdf (дата обращения: 25.03.2023).
4. Шаповал, И. А. Психология дисгармонического дизонтогенеза. Расстройства личности и акцентуации характера : учебное пособие / И. А. Шаповал. – Москва : Флинта, 2021. – 301 с. – ISBN 978-5-9765-2834-5. – Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1312212 (дата обращения: 25.03.2023).
5. Шилова, М. И. Гуманитарная основа формирования черт характера подростков : учебно-методическое пособие для студентов педагогических специальностей, учителей гуманитарных предметов, организаторов воспитательного процесса, классных руководителей общеобразовательных школ / М.И. Шилова, О.Н. Тютюков. – Москва : ФЛИНТА, 2019. – 178 с. – ISBN 978-5-9765-1874-2. – Текст : электронный. – URL: https://znanium.com/catalog/product/1042541 (дата обращения: 25.03.2023).
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Цель: освоение технологии оценки собеседника, практическая отработка навыков установления контакта в ситуации межличностного взаимодействия.
Ожидаемый результат: включенность участников в групповую работу, активное взаимодействие участников группы, освоение навыков построения беседы и установления контакта.
Ход занятия:
1. Экспресс-опрос по основным понятиям курса.
2. Обсуждение вопросов, обобщение знаний по теме:
1) позы и жесты собеседника;
2) контакт глазами (визуальный);
3) общее выражение лица:
4) мимические проявления эмоциональных реакций человека;
5) выбор дистанции при общении:
• прикосновения;
• рукопожатия;
• походка;
6) манера говорить:
• скорость речи;
• громкость речи;
• отчетливость;
• высота голоса;
• окраска звучания;
• дыхание собеседника;
3. Заполнение таблицы.
Состояние партнера в процессе общения Внешние проявления данного состояния
4. Отработка практических навыков оценки психотипа собеседника и установления контакта.
Содержание
Пояснительная записка
Ход занятия
Список используемых источников
Рефлексия
В завершении занятия участникам предлагается сказать о своих впечатлениях о занятии. Что понравилось больше всего? Что можно было бы улучшить?
Список используемых источников
1. Кисилева, М. В. Арт-терапия в практической психологии и социальной работе / М. В. Кисилева. – Санкт-Петербург : Издательство «Речь», 2007. – 336 с. – ISBN 5-9268-0637-2. – Текст : электронный. – URL : http://social-profi.ru/wp-content/uploads/2020/02/Kiseleva-M.-V.-Art-terapiya-v-prakticheskoj-psihologii-i-sotsialnoj-rabote..pdf (дата обращения: 25.03.2023).
2. Копытин, А. И. Современная клиническая арт-терапия : учебное пособие / А. И. Копытин. – Москва : Издательство «Когито-центр», 2015. – 74 с. – ISBN 978-5-89353-437-5. – Текст : электронный. – URL : https://fictionbook.ru/static/trials/09/36/38/09363840.a4.pdf (дата обращения: 25.03.2023).
3. Реньш, М. А. Психологический тренинг: учебно-методическое пособие / М. А. Реньш, Е. Г. Лопес. – Екатеринбург : Издательство : Российский государственный профессионально-педагогический. университет, 2016. – 235 с. – ISBN 978-8050-0597-9. – Текст : электронный. – URL : https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/21888/1/978-5-8050-0597-9.pdf (дата обращения: 25.03.2023).
4. Шаповал, И. А. Психология дисгармонического дизонтогенеза. Расстройства личности и акцентуации характера : учебное пособие / И. А. Шаповал. – Москва : Флинта, 2021. – 301 с. – ISBN 978-5-9765-2834-5. – Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1312212 (дата обращения: 25.03.2023).
5. Шилова, М. И. Гуманитарная основа формирования черт характера подростков : учебно-методическое пособие для студентов педагогических специальностей, учителей гуманитарных предметов, организаторов воспитательного процесса, классных руководителей общеобразовательных школ / М.И. Шилова, О.Н. Тютюков. – Москва : ФЛИНТА, 2019. – 178 с. – ISBN 978-5-9765-1874-2. – Текст : электронный. – URL: https://znanium.com/catalog/product/1042541 (дата обращения: 25.03.2023).
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
| 650 ₽ | Цена | от 100 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 7238 Работ — поможем найти подходящую