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Ответы на задания:
1. Racontez le sujet de la nouvelle et dégagez les problèmes abordés.
2. Etudiez la structure da la nouvelle. Quels modes d'expression trouvez-vous dans le texte (narration, description, dialogue, monologue)?
3. Précisez le type de narrateur. Qu'est-ce qui l'identifie dans la nouvelle? Relevez toutes les marques de sa présence dans le texte. (Par écrit)
4. Présentez les personnages de la nouvelle. Sont-ils caractérisés directement ou indirectement? (Par écrit)
5. A la base du champ stylistique faites la caractéristique de la grand-mère.
6. Etudiez les niveaux de langue employés dans la nouvelle. Quelle est leur raison d'être? Relevez des marques du style parlé.
7. Etudiez le discours rapporté et le caractère familier et populaire du discours direct. Contribue-t-il à la spontanéité du texte?
8. Signalez des éléments comiques dans la nouvelle. Relèvent-ils du comique des caractères? du comique de la situation? Résultent-ils de la répétition des mots?
9. Trouvez dans un dictionnaire toutes les expressions avec le mot coq, analysez-les et comparez avec sa connotation dans la nouvelle. Est-elle particulière?
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3. Précisez le type de narrateur. Qu'est-ce qui l'identifie dans la nouvelle? Relevez toutes les marques de sa présence dans le texte. (Par écrit)
4. Présentez les personnages de la nouvelle. Sont-ils caractérisés directement ou indirectement? (Par écrit)
5. A la base du champ stylistique faites la caractéristique de la grand-mère.
6. Etudiez les niveaux de langue employés dans la nouvelle. Quelle est leur raison d'être? Relevez des marques du style parlé.
7. Etudiez le discours rapporté et le caractère familier et populaire du discours direct. Contribue-t-il à la spontanéité du texte?
8. Signalez des éléments comiques dans la nouvelle. Relèvent-ils du comique des caractères? du comique de la situation? Résultent-ils de la répétition des mots?
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