Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Контр УрГЭУ Региональная экономика вариант 4

  • 10 страниц
  • 2013 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

Verona1

Инженер-геодезист камеральной группы

500 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Задание.

Для выполнения практического задания из Вашего варианта (табл. 1) выберите два субъекта РФ (один расположенный на европейской части страны, а второй – на азиатской).

Таблица 1. Перечень регионов по вариантам

Вариант Перечень регионов (субъектов РФ)

№ 1. А–В
Мурманская область, Калужская область, Белгородская область, Астраханская область, Кабардино-Балкарская республика, Челябинская область, Иркутская область, Кемеровская область, Чукотский автономный округ

№ 2. Г–Е
Республика Карелия, Брянская область, Воронежская область, республика Калмыкия, республика Северная Осетия – Алания, Оренбургская область, Алтайский край, Республика Бурятия, Сахалинская область

№ 3. Ж–И
Архангельская область, Орловская область, Курская область, Волгоградская область, Республика Ингушетия, Удмуртская республика, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Республика Тыва, Магаданская область

№ 4. К–М
Республика Коми, Тульская область, Тамбовская область, Саратовская область, Чеченская республика, Пермский край, Ямало-Ненецкий автономный округ , Республика Хакасия, Амурская область

№ 5. Н–П
Вологодская область Рязанская область Липецкая область Пензенская область Республика Дагестан, Мурманская область, Республика Алтай, Забайкальский край, Красноярский край,

№ 6. Р–Т
Ленинградская область, Владимирская область, Кировская область, Ульяновская область, Ставропольский край, республика Башкортостан, Томская область, Республика Саха (Якутия), Камчатский край

№ 7. У–Х
Новгородская область, Ивановская область, республика Марий Эл, Самарская область, Краснодарский край, Астраханская область, Новосибирская область, Приморский край, Алтайский край

№ 8. Ц–Ш
Псковская область, Костромская область, Чувашская республика, республика Татарстан, Ростовская область, Воронежская область, Тюменская область, Еврейская автономная область, Республика Бурятия

№ 9. Щ–Э
Московская область ,Ярославская область, республика Мордовия, республика Адыгея, Свердловская область, Архангельская область, Омская область, Хабаровский край, Республика Тыва

№ 10. Ю–Я
Смоленская область, Тверская область, Нижегородская область, Карачаево-Черкесская республика, Курганская область, Вологодская область, Алтайский край, Иркутская область, Республика Саха (Якутия)



Используя географический атлас России, учебники, учебные пособия, статистические сборники и Интернет-ресурсы изучите материал и по предложенной схеме (табл. 2) проведите сравнительную характеристику двух регионов (субъектов РФ).

Таблица 2 – Сравнительная характеристика ……………………. (указать названия выбранных субъектов РФ)


Название первого выбранного субъекта РФ
Название второго выбранного субъекта РФ

1. Географическое положение







2. Население







3. Природные ресурсы






4. Основные отрасли экономики















5. Основные экономические показатели развития региона








6. Преимущества региона








7. Недостатки региона







ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И
МЕТОДИКА ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ

Прежде чем приступить к выполнению практического задания, прочитайте методические рекомендации.
Вам необходимо определить вариант работы по начальной букве вашей фамилии:

1. А-В 2. Г-Е 3. Ж-И 4. К-М 5. Н-П
6. Р-Т 7. У-Х 8. Ц-Ш 9. Щ-Э 10. Ю-Я

Замена одного варианта другим возможна только в исключительных случаях с разрешения преподавателя.
При выполнении задания студент должен изучить рекомендованную литературу, а затем ясно, логично и кратко изложить материал. При выполнении задания студент обязательно должен использовать статистический материал и сформулировать выводы.
При выполнении практической работы Вы можете обратиться за консультацией к преподавателю.
В процессе выполнении практической работы Вы можете использовать рекомендованную литературу, периодические издания: журналы «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Экономист», «Проблемы прогнозирования», «Вопросы статистики», «Регион: экономика и социология», «Эксперт», «Региональная экономика и региональная политика»; научные труды Московского государственного университета (серия "Экономика"), Уральского экономического университета, а также Internet-ресурсы.
Работа должна быть оформлена грамотно и аккуратно. Не допускайте сокращений. В конце приведите список использованной литературы.

ВНИМАНИЕ. Если на проверку будут направлены две или более одинаковые работы, то они не будут зачтены.

Контр УрГЭУ Региональная экономика вариант 4
Целью выполнения самостоятельной работы (практикум) является углубление и закрепление знаний по курсу «Региональная экономика». В ходе ее выполнения студент приобретает навык и умения по самостоятельному сбору, анализу социально-экономической информации, характеризующей особенности развития регионов (субъектов РФ).
Работа выполняется в межсессионный период.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Задание.

Для выполнения практического задания из Вашего варианта (табл. 1) выберите два субъекта РФ (один расположенный на европейской части страны, а второй – на азиатской).

Таблица 1. Перечень регионов по вариантам

Вариант Перечень регионов (субъектов РФ)

№ 1. А–В
Мурманская область, Калужская область, Белгородская область, Астраханская область, Кабардино-Балкарская республика, Челябинская область, Иркутская область, Кемеровская область, Чукотский автономный округ

№ 2. Г–Е
Республика Карелия, Брянская область, Воронежская область, республика Калмыкия, республика Северная Осетия – Алания, Оренбургская область, Алтайский край, Республика Бурятия, Сахалинская область

№ 3. Ж–И
Архангельская область, Орловская область, Курская область, Волгоградская область, Республика Ингушетия, Удмуртская республика, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Республика Тыва, Магаданская область

№ 4. К–М
Республика Коми, Тульская область, Тамбовская область, Саратовская область, Чеченская республика, Пермский край, Ямало-Ненецкий автономный округ , Республика Хакасия, Амурская область

№ 5. Н–П
Вологодская область Рязанская область Липецкая область Пензенская область Республика Дагестан, Мурманская область, Республика Алтай, Забайкальский край, Красноярский край,

№ 6. Р–Т
Ленинградская область, Владимирская область, Кировская область, Ульяновская область, Ставропольский край, республика Башкортостан, Томская область, Республика Саха (Якутия), Камчатский край

№ 7. У–Х
Новгородская область, Ивановская область, республика Марий Эл, Самарская область, Краснодарский край, Астраханская область, Новосибирская область, Приморский край, Алтайский край

№ 8. Ц–Ш
Псковская область, Костромская область, Чувашская республика, республика Татарстан, Ростовская область, Воронежская область, Тюменская область, Еврейская автономная область, Республика Бурятия

№ 9. Щ–Э
Московская область ,Ярославская область, республика Мордовия, республика Адыгея, Свердловская область, Архангельская область, Омская область, Хабаровский край, Республика Тыва

№ 10. Ю–Я
Смоленская область, Тверская область, Нижегородская область, Карачаево-Черкесская республика, Курганская область, Вологодская область, Алтайский край, Иркутская область, Республика Саха (Якутия)



Используя географический атлас России, учебники, учебные пособия, статистические сборники и Интернет-ресурсы изучите материал и по предложенной схеме (табл. 2) проведите сравнительную характеристику двух регионов (субъектов РФ).

Таблица 2 – Сравнительная характеристика ……………………. (указать названия выбранных субъектов РФ)


Название первого выбранного субъекта РФ
Название второго выбранного субъекта РФ

1. Географическое положение







2. Население







3. Природные ресурсы






4. Основные отрасли экономики















5. Основные экономические показатели развития региона








6. Преимущества региона








7. Недостатки региона







ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И
МЕТОДИКА ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ

Прежде чем приступить к выполнению практического задания, прочитайте методические рекомендации.
Вам необходимо определить вариант работы по начальной букве вашей фамилии:

1. А-В 2. Г-Е 3. Ж-И 4. К-М 5. Н-П
6. Р-Т 7. У-Х 8. Ц-Ш 9. Щ-Э 10. Ю-Я

Замена одного варианта другим возможна только в исключительных случаях с разрешения преподавателя.
При выполнении задания студент должен изучить рекомендованную литературу, а затем ясно, логично и кратко изложить материал. При выполнении задания студент обязательно должен использовать статистический материал и сформулировать выводы.
При выполнении практической работы Вы можете обратиться за консультацией к преподавателю.
В процессе выполнении практической работы Вы можете использовать рекомендованную литературу, периодические издания: журналы «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Экономист», «Проблемы прогнозирования», «Вопросы статистики», «Регион: экономика и социология», «Эксперт», «Региональная экономика и региональная политика»; научные труды Московского государственного университета (серия "Экономика"), Уральского экономического университета, а также Internet-ресурсы.
Работа должна быть оформлена грамотно и аккуратно. Не допускайте сокращений. В конце приведите список использованной литературы.

ВНИМАНИЕ. Если на проверку будут направлены две или более одинаковые работы, то они не будут зачтены.

Контр УрГЭУ Региональная экономика вариант 4
Целью выполнения самостоятельной работы (практикум) является углубление и закрепление знаний по курсу «Региональная экономика». В ходе ее выполнения студент приобретает навык и умения по самостоятельному сбору, анализу социально-экономической информации, характеризующей особенности развития регионов (субъектов РФ).
Работа выполняется в межсессионный период.

Купить эту работу

Контр УрГЭУ Региональная экономика вариант 4

500 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

23 октября 2021 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Verona1
5
Инженер-геодезист камеральной группы
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—5 дней
500 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Контрольная работа

Принятие решений при организации избирательных кампаний

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
300 ₽
Контрольная работа

Кодекс этического поведения в сфере публичного управления

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Контрольная работа

Регулирование общеэкономических и отраслевых пропорций

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
267 ₽
Контрольная работа

Антикоррупционные программы государственных органов и органов местного самоуправления. Опыт и проблемы реализации

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Контрольная работа

Введение в специальность

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Ольга об авторе Verona1 2015-12-30
Контрольная работа

Все прекрасно, как всегда. Рекомендую всем этого Автора.

Общая оценка 5
Отзыв Любовь об авторе Verona1 2016-05-04
Контрольная работа

Работа была выполнена раньше срока. Преподаватель поставил 100 баллов из 100. Очень довольна!

Общая оценка 5
Отзыв Асель об авторе Verona1 2015-04-29
Контрольная работа

очень очень приятный человек в общении, качество работы на ура

Общая оценка 5
Отзыв Ксения об авторе Verona1 2016-07-06
Контрольная работа

Все хорошо спасибо

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Учебная научно-исследовательская работа студента (УНИРС) на тему: «Рынок труда и безработицы в РФ»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
800 ₽
Готовая работа

Влияние экологии на качество жизни населения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

Формирование государственного бюджета Германии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

Анализ состава и структуры бюджета Республики Карелия

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Готовая работа

Перспективы развития государственной и муниципальной службы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Готовая работа

Этапы развития системы государственного финансового контроля в России

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Готовая работа

Институт главы государства

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

Творческие задания по дисциплине "Государственное регулирование сферы предпринимательства"

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ «Открытие частного общеобразовательного учреждения»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
400 ₽
Готовая работа

История с ошибками. Государственная гражданская служба.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Аналитическая записка Кировская область «Роль межбюджетных трансфертов в формировании бюджетов субъектов Российской Федерации (местных бюджетов)».

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
80 ₽
Готовая работа

Повышение эффективности или деятельности органов власти по управлению здравоохранением

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽