Отлично!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Изучение и отработка программы по дисциплине «3D–моделирование» дает студенту крепкую теоретическую и практическую основу для изучения дисциплин: «Проектирование Web–приложений», «Web–разработка». Данные дисциплины являются профильными для моего направления подготовки (09.03.03 «Прикладная информатика. Разработка web и мультимедийных приложений»), поэтому успешное усвоение теоретических основ и практических навыков в 3D–моделировании является важной частью процесса освоения всей учебной программы бакалавриата.
В рамках дисциплины «3D–моделирование» были рассмотрены такие вопросы, как теоретические основы 3D–моделирования (моделирование объектов, материалы, цветовые схемы, текстуры, ноды, окружение, системы частиц, деформаторы), анимация трехмерной сцены, рендеринг изображений, рендеринг видео и анимации.
Этап реализации практической части контрольной работы осуществлялся с помощью программы Blender. Blender — свободно распространяемый 3D редактор с открытым исходным кодом; используется для создания трёхмерных визуализаций, таких как статичные картинки, видео и интерактивные видеоигры. Люди и студии по всему миру используют его для создания хобби–проектов, рекламных роликов, художественных фильмов, игр и других интерактивных приложений.
В Blender есть множество инструментов для работы: для моделирования, визуализации, анимации, редактирования видео и создания визуальных эффектов, композитинга, текстурирования, риггинга, поддерживает множество типов симуляций и инструменты для создания игр. Все эти особенности делают Blender все более привлекательным как для простых пользователей, так и для бизнеса.
Целью контрольной работы по дисциплине «3D–моделирование» является приобретение студентами знаний и навыков в создании 3D–моделей в Blender, а также в работе с материалами, текстурами, анимацией и рендерингом сцены.
Для успешного достижения цели контрольной работы, необходимо решить следующие задачи:
1) Провести анализ задачи построения 3D–сцены в Blender.
2) Определить перечень объектов в трехмерной сцене.
3) Назначить материалы и текстуры объектам в Blender.
4) Анимировать сцену и произвести рендеринг.
Введение 4
1 Анализ задачи построения 3D–сцены в Blender 5
2 Определение перечня объектов в трехмерной сцене 6
3 Назначение материалов и текстур объектам сцены 9
4 Анимирование и рендеринг сцены 11
Заключение 13
Список использованных источников 14
Целью контрольной работы по дисциплине «3D–моделирование» является приобретение студентами знаний и навыков в создании 3D–моделей в Blender, а также в работе с материалами, текстурами, анимацией и рендерингом сцены.
Для успешного достижения цели контрольной работы, необходимо решить следующие задачи:
1) Провести анализ задачи построения 3D–сцены в Blender.
2) Определить перечень объектов в трехмерной сцене.
3) Назначить материалы и текстуры объектам в Blender.
4) Анимировать сцену и произвести рендеринг.
Изучение и отработка программы по дисциплине «3D–моделирование» дает студенту крепкую теоретическую и практическую основу для изучения дисциплин: «Проектирование Web–приложений», «Web–разработка». Данные дисциплины являются профильными для моего направления подготовки (09.03.03 «Прикладная информатика. Разработка web и мультимедийных приложений»), поэтому успешное усвоение теоретических основ и практических навыков в 3D–моделировании является важной частью процесса освоения всей учебной программы бакалавриата.
1 Кузьменко, А. А. Технология трехмерного моделирования в Blender 3d [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. А. Кузьменко, А. Д. Гладченков, Л. Б. Филиппова [и др.]. — Москва : ФЛИНТА, 2018. — 79 с. — Электрон. текстовые дан. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/113463, доступ из ЭБС «Лань» (дата обращения: 20.01.2024). — Загл. с экрана.
2 Шпаков, П. С. Основы компьютерной графики [Электронный ресурс] : учеб. пособие / П. С. Шпаков, Ю. Л. Юнаков, М. В. Шпакова. – Красноярск : Сиб. федер. ун–т, 2014. – 398 с. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=507976, доступ из ЭБС «Znanium» (дата обращения: 21.01.2024). – Загл. с экрана.
3 Blender [Электронный ресурс] – Электрон. дан. –– Режим доступа: https://www.youtube.com/user/BlenderFoundation, свободный (дата обращения: 15.01.2024) . – Загл. с экрана.
4 blender 4.0 Reference Manual [Электронный ресурс]: [офиц. сайт] / blender.org. – Электрон. дан. –– Режим доступа: https://docs.blender.org/manual/en/latest/index.html, свободный (дата обращения: 15.01.2024) . – Загл. с экрана.
5 Blender Guru [Электронный ресурс]: [офиц. сайт] / Blender Guru – Электрон. дан. –– Режим доступа: https://www.blenderguru.com/, свободный (дата обращения: 16.01.2024) . – Загл. с экрана.
6 blender.org [Электронный ресурс]: [офиц. сайт] / blender.org. – Электрон. дан. – Режим доступа: https://www.blender.org/, свободный (дата обращения: 15.01.2024) . – Загл. с экрана.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Изучение и отработка программы по дисциплине «3D–моделирование» дает студенту крепкую теоретическую и практическую основу для изучения дисциплин: «Проектирование Web–приложений», «Web–разработка». Данные дисциплины являются профильными для моего направления подготовки (09.03.03 «Прикладная информатика. Разработка web и мультимедийных приложений»), поэтому успешное усвоение теоретических основ и практических навыков в 3D–моделировании является важной частью процесса освоения всей учебной программы бакалавриата.
В рамках дисциплины «3D–моделирование» были рассмотрены такие вопросы, как теоретические основы 3D–моделирования (моделирование объектов, материалы, цветовые схемы, текстуры, ноды, окружение, системы частиц, деформаторы), анимация трехмерной сцены, рендеринг изображений, рендеринг видео и анимации.
Этап реализации практической части контрольной работы осуществлялся с помощью программы Blender. Blender — свободно распространяемый 3D редактор с открытым исходным кодом; используется для создания трёхмерных визуализаций, таких как статичные картинки, видео и интерактивные видеоигры. Люди и студии по всему миру используют его для создания хобби–проектов, рекламных роликов, художественных фильмов, игр и других интерактивных приложений.
В Blender есть множество инструментов для работы: для моделирования, визуализации, анимации, редактирования видео и создания визуальных эффектов, композитинга, текстурирования, риггинга, поддерживает множество типов симуляций и инструменты для создания игр. Все эти особенности делают Blender все более привлекательным как для простых пользователей, так и для бизнеса.
Целью контрольной работы по дисциплине «3D–моделирование» является приобретение студентами знаний и навыков в создании 3D–моделей в Blender, а также в работе с материалами, текстурами, анимацией и рендерингом сцены.
Для успешного достижения цели контрольной работы, необходимо решить следующие задачи:
1) Провести анализ задачи построения 3D–сцены в Blender.
2) Определить перечень объектов в трехмерной сцене.
3) Назначить материалы и текстуры объектам в Blender.
4) Анимировать сцену и произвести рендеринг.
Введение 4
1 Анализ задачи построения 3D–сцены в Blender 5
2 Определение перечня объектов в трехмерной сцене 6
3 Назначение материалов и текстур объектам сцены 9
4 Анимирование и рендеринг сцены 11
Заключение 13
Список использованных источников 14
Целью контрольной работы по дисциплине «3D–моделирование» является приобретение студентами знаний и навыков в создании 3D–моделей в Blender, а также в работе с материалами, текстурами, анимацией и рендерингом сцены.
Для успешного достижения цели контрольной работы, необходимо решить следующие задачи:
1) Провести анализ задачи построения 3D–сцены в Blender.
2) Определить перечень объектов в трехмерной сцене.
3) Назначить материалы и текстуры объектам в Blender.
4) Анимировать сцену и произвести рендеринг.
Изучение и отработка программы по дисциплине «3D–моделирование» дает студенту крепкую теоретическую и практическую основу для изучения дисциплин: «Проектирование Web–приложений», «Web–разработка». Данные дисциплины являются профильными для моего направления подготовки (09.03.03 «Прикладная информатика. Разработка web и мультимедийных приложений»), поэтому успешное усвоение теоретических основ и практических навыков в 3D–моделировании является важной частью процесса освоения всей учебной программы бакалавриата.
1 Кузьменко, А. А. Технология трехмерного моделирования в Blender 3d [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. А. Кузьменко, А. Д. Гладченков, Л. Б. Филиппова [и др.]. — Москва : ФЛИНТА, 2018. — 79 с. — Электрон. текстовые дан. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/113463, доступ из ЭБС «Лань» (дата обращения: 20.01.2024). — Загл. с экрана.
2 Шпаков, П. С. Основы компьютерной графики [Электронный ресурс] : учеб. пособие / П. С. Шпаков, Ю. Л. Юнаков, М. В. Шпакова. – Красноярск : Сиб. федер. ун–т, 2014. – 398 с. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=507976, доступ из ЭБС «Znanium» (дата обращения: 21.01.2024). – Загл. с экрана.
3 Blender [Электронный ресурс] – Электрон. дан. –– Режим доступа: https://www.youtube.com/user/BlenderFoundation, свободный (дата обращения: 15.01.2024) . – Загл. с экрана.
4 blender 4.0 Reference Manual [Электронный ресурс]: [офиц. сайт] / blender.org. – Электрон. дан. –– Режим доступа: https://docs.blender.org/manual/en/latest/index.html, свободный (дата обращения: 15.01.2024) . – Загл. с экрана.
5 Blender Guru [Электронный ресурс]: [офиц. сайт] / Blender Guru – Электрон. дан. –– Режим доступа: https://www.blenderguru.com/, свободный (дата обращения: 16.01.2024) . – Загл. с экрана.
6 blender.org [Электронный ресурс]: [офиц. сайт] / blender.org. – Электрон. дан. – Режим доступа: https://www.blender.org/, свободный (дата обращения: 15.01.2024) . – Загл. с экрана.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—5 дней |
| 750 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 51499 Контрольных работ — поможем найти подходящую