КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: Логика
Вариант 3
Задание 1.Приведите пример определения понятия из учебной или научной литературы. Проанализируйте соответствие определение правилам. Если правила определения нарушены, укажите ошибки.
Задание 2.Приведите пример логического деления понятия. Проанализируйте его правильность, укажите основания деления. Если нарушены правила деления, укажите ошибки.
Задание 3.Приведите примеры простых суждений разного качества и количества согласно объединенной классификации суждений. Укажите субъект, предикат, связку, если имеется, квантор.
1)Общеутвердительное суждение
2)Общеотрицательное суждение
3)Частноутвердительное суждение
4)Частноотрицательное суждение
Задание 4. Приведите примеры сложных суждений различного вида.
Задание 5.Приведите примеры дедуктивных и индуктивных умозаключений.
Задание 6.Привелите примеры нарушения основных законов логики.
Задание 7. Найдите в учебной, научной или художественной литературе пример доказательного рассуждения. Проанализируйте его, указав 1)тезис,2)аргументы,3)способ доказательства,4)вид демонстрации,5)соблюдение правил доказательства.
Задание 8.Постройте конструктивную и деструктивную критику тезиса: «Каждое преступление является умышленным».
...
Введение……………………………………………………………………………...3
1 Теоретические аспекты логики и риторики 4
2 Обзор речей представителей Партии Дела 6
3 Анализ соблюдения законов логики 7
4 Анализ соблюдения риторических норм 9
Заключение 12
Список использованной литературы 13
...
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Конфликты и причины их возникновения 4
2. Способы разрешения конфликтов 5
2.1. Негативные методы 5
2.2. Позитивные методы 6
3. Переговоры как метод решения конфликтов 7
3.1. Виды и классификация переговоров 7
3.2. Типы совместных решений участников переговоров 10
3.3. Функции переговоров 11
4. Основные этапы переговорного процесса 12
5. Преимущества и недостатки переговорного процесса 12
6. Медиация как один из способов решения конфликтов 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
...
Оглавление
Задание 1. 2
Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием.
Выпишите понятие, соответствующее вашему варианту для задания 1 из Приложения «Преступление».
Задание 2. 5
Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
Выпишите понятия, соответствующие вашему варианту для задания 2 из Приложения и обозначьте их символами: Свидетель происшествия – виновник происшествия – водитель автомобиля – пешеход
Задание 3. 6
Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия.
Выпишите понятие, соответствующее вашему варианту для задания 3 из Приложения «Парламент».
Задание 4. 8
Определите, какая операция произведена с понятием (определение или прием, сходный с определением). Проведите анализ структуры определения. Определите вид определения и проверьте его правильность.
Выпишите высказывание, соответствующее вашему варианту для задания 4 из Приложения «Арендатором называется человек, получающий за определенную плату землю во временное пользование»
Задание 5. 9
Определите, какая операция произведена с понятием (логическое деление или деление целого на части). Проведите анализ структуры логического деления. Определите вид логического деления и проверьте его правильность.
Выпишите высказывание, соответствующее вашему варианту для задания 5 из Приложения «На территории Российской Федерации классифицируются следующие виды правовой ответственности: уголовная, дисциплинарная, гражданско-правовая, материальная.»
Список используемой литературы 11
...
Задание 1. 2
Выведите достоверные заключения из высказывания путем превращения, обращения (если это возможно), противопоставления субъекту и предикату (если это возможно), по логическому квадрату.
Всякое хищение - умышленное преступление
Задание 2. 5
Проверьте правильность умозаключения с помощью общих правил построения силлогизма.
«Ни один невиновный не должен быть привлечен к уголовной ответственности. Значит, N. не должен быть привлечен к уголовной ответственности, так как он невиновен.»
Задание 3. 6
Проверьте правильность умозаключения с помощью фигур и правильных модусов силлогизма.
«Некоторые телевизоры - цветные. Некоторые телевизоры не являются транзисторными. Следовательно, некоторые цветные телевизоры не являются транзисторными.»
Задание 4. 7
Выведите достоверное заключение из посылок (если это возможно) и докажите его истинность.
Все христиане – гуманисты. Все христиане верят во Христа. Следовательно…
Задание 5 . 7
Проверьте правильность умозаключения с помощью правил построения или правильных модусов.
«Если данное деяние кража, то оно является преступлением. Если оно является преступлением, то оно карается законом. Значит, если данное деяние кража, значит, оно карается законом»
Задание 6. 9
Выведите достоверное заключение (если возможно) и докажите его истинность.
Если наука идет от заранее обозначенного идеала к жизни, то она обречена на схоластику. Если же она идет от жизни к идеалу, то она становится плодотворной. Наука может идти или от идеала к жизни или от жизни к идеалу. Следовательно, ...
Список использованной литературы 11
...
Задание 1. 2
Приведите выражения в естественной и логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность терминов.
«Лицо, совершившее кражу, должно привлекаться к уголовной ответственности»
Задание 2. 3
Определите структурные элементы высказывания и запишите его логическую форму.
«Работник имеет право на ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора»
Литература 5
...
Задание 1. 2
Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием: Жалоба
Задание 2. 4
Установите отношения между понятиями с помощью кругов Эйлера: А - «вращение» В - «движение» С - «скорость движения» D - «медленное вращение»
Задание 3. 5
Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия: Завещание
Задание 4. 7
Определите, какая операция (определение или прием, сходный с определением). Проведите анализ структуры определения. Определите вид определения, проверьте его правильность.
«Рапорт - устный или письменный доклад особой формы при обращении к начальникам (командирам) в процессе служебной деятельности.»
Задание 5. 8
Определите, какая операция произведена с понятием (логическое деление или деление целого на части). Проведите анализ структуры логического деления. Определите вид логического деления и проверьте его правильность.
«Оружие делится на короткоствольное, среднествольное и длинноствольное.»
Список литературы 10
...
Кейс «Галерея Lafayette», и основан он на реальных событиях. Молодой предпринимательнице на начальном этапе становления ее бизнеса не хватало средств на традиционные методы продвижения товара на рынок, она творчески подходила к решению проблем и добивалась своего очень дешевыми способами. Однажды она приехала завоевывать Европу, а управляющий парижской Галереи Lafayette отказался покупать ее продукцию – новые духи. Но она никогда не сдавалась. Когда наша героиня чего-то хотела, она была очень изобретательна в стремлении добиться своего. Женщина все таки нашла способ за 5 минут доказать управляющему, что ее духи могут занять достойное место в престижной галерее Lafayette.
Задание: ответьте на вопрос- Что сделала женщина? Ваши варианты. Определите психотип, дайте развёрнутое описание (аргументируйте ответ с привлечением теоретических источников).
...
