Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Практическое задание 2 по дисциплине «Социально-психологическая служба»

  • 5 страниц
  • 2026 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

ReWeR

500 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Практическое задание 2 по дисциплине
«Социально-психологическая служба»
На основе полученной в ходе изучения курса информации и рекомендованной дополнительной литературы, ответьте на следующие вопросы:
1. Перечислите четыре основные модели взаимодействия психолога и клиента в кризисных ситуациях и работе с жертвами чрезвычайных ситуаций. Коротко опишите позиции клиента и психолога в процессе взаимодействия.
2. В какой период времени после стрессового воздействия может быть оказана экстренная психологическая помощь? Почему?
3. В 1992 были разработаны «Рекомендации для непрофессиональных помощников, оказывающих помощь пережившим травму» (The Traumatic Stress Institute). Какая из перечисленных рекомендаций видится наиболее ценной? Почему? Какие рекомендации хотелось бы добавить, а какие исключить? Обоснуйте свой ответ.
a) Поощряйте клиента к рассказу вам о его (ее) чувствах.
b) Не ждите, что мужчина будет справляться с травмой лучше, чем женщина.
c) Говорите клиенту о своих чувствах и вашем сожалении о при-чиненной ему боли.
d) Напоминайте, что переживания клиента нормальны.
e) Не пытайтесь уверять клиента, что все будет хорошо, — это не-возможно.
f) Не пытайтесь навязывать клиенту свои объяснения того, почему все случилось.
g) Не говорите клиенту, что Вы знаете, что он переживает. Вы не знаете этого. Чаще всего такие попытке помогают Вам (а не кли¬енту) уменьшить возникающую тревогу в связи с тем, как Вы пережи¬ваете случившееся с ним (ней).
h) Будьте готовы вообще не говорить. Может быть достаточным просто быть с клиентом.
i) Говорите вашим друзьям и семье о своих чувствах. Помните, что, хотя Вы сами и не были жертвой травмы, Вы, помогая действительной жертве, можете сами оказаться со-жертвой.
j) Говорите Вашим друзьям и семье о тех необычных физических ощущениях, которые могут быть связаны с Вашей обычной работой.
k) Не бойтесь, если клиент просит о более глубокой помощи — об¬ращении к профессионалу, например. И сами не бойтесь прибегнуть к такой помощи, даже если Вы сами прямо не вовлечены в события.
l) Посещайте судебные слушания встречи общественности и лю-бые мероприятия, которые прямо относятся к травме. Предлагайте клиенту обратиться за поддержкой.
m) Постарайтесь не проецировать Ваши собственные чувства на происходящее вокруг. Каждый переживает случающееся по-своему. Попытайтесь понять пути, которыми каждый помогает себе на свой лад.
n) Не бойтесь спрашивать — как человек справляется с травмой. Но не задавайте вопросов о деталях травмы. Если клиент говорит об этом — слушайте его. Самое хорошее — следовать за клиентом. Нет никакой необходимости делать все лучше.
o) Не составляйте никаких планов восстановления для клиента и для себя.


Критерии оценивания:
• Даны развернутые ответы на три вопроса
• В задании 1 и 2 правильно названы авторы теорий и их принципы
• Самостоятельность выполнения работы, обоснованность, логичность.

Требования:
• Ответ не более 3-х листов, формате .doc / .docx;
• формат А4, шрифт – Times New Roman, размер –14, интервал – 1,5;
• работа открывается титульным листом, где указывается полное название учебного заведения, фамилия автора, место и год написания;
• прикреплен список источников литературы.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Контрольную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Практическое задание 2 по дисциплине
«Социально-психологическая служба»
На основе полученной в ходе изучения курса информации и рекомендованной дополнительной литературы, ответьте на следующие вопросы:
1. Перечислите четыре основные модели взаимодействия психолога и клиента в кризисных ситуациях и работе с жертвами чрезвычайных ситуаций. Коротко опишите позиции клиента и психолога в процессе взаимодействия.
2. В какой период времени после стрессового воздействия может быть оказана экстренная психологическая помощь? Почему?
3. В 1992 были разработаны «Рекомендации для непрофессиональных помощников, оказывающих помощь пережившим травму» (The Traumatic Stress Institute). Какая из перечисленных рекомендаций видится наиболее ценной? Почему? Какие рекомендации хотелось бы добавить, а какие исключить? Обоснуйте свой ответ.
a) Поощряйте клиента к рассказу вам о его (ее) чувствах.
b) Не ждите, что мужчина будет справляться с травмой лучше, чем женщина.
c) Говорите клиенту о своих чувствах и вашем сожалении о при-чиненной ему боли.
d) Напоминайте, что переживания клиента нормальны.
e) Не пытайтесь уверять клиента, что все будет хорошо, — это не-возможно.
f) Не пытайтесь навязывать клиенту свои объяснения того, почему все случилось.
g) Не говорите клиенту, что Вы знаете, что он переживает. Вы не знаете этого. Чаще всего такие попытке помогают Вам (а не кли¬енту) уменьшить возникающую тревогу в связи с тем, как Вы пережи¬ваете случившееся с ним (ней).
h) Будьте готовы вообще не говорить. Может быть достаточным просто быть с клиентом.
i) Говорите вашим друзьям и семье о своих чувствах. Помните, что, хотя Вы сами и не были жертвой травмы, Вы, помогая действительной жертве, можете сами оказаться со-жертвой.
j) Говорите Вашим друзьям и семье о тех необычных физических ощущениях, которые могут быть связаны с Вашей обычной работой.
k) Не бойтесь, если клиент просит о более глубокой помощи — об¬ращении к профессионалу, например. И сами не бойтесь прибегнуть к такой помощи, даже если Вы сами прямо не вовлечены в события.
l) Посещайте судебные слушания встречи общественности и лю-бые мероприятия, которые прямо относятся к травме. Предлагайте клиенту обратиться за поддержкой.
m) Постарайтесь не проецировать Ваши собственные чувства на происходящее вокруг. Каждый переживает случающееся по-своему. Попытайтесь понять пути, которыми каждый помогает себе на свой лад.
n) Не бойтесь спрашивать — как человек справляется с травмой. Но не задавайте вопросов о деталях травмы. Если клиент говорит об этом — слушайте его. Самое хорошее — следовать за клиентом. Нет никакой необходимости делать все лучше.
o) Не составляйте никаких планов восстановления для клиента и для себя.


Критерии оценивания:
• Даны развернутые ответы на три вопроса
• В задании 1 и 2 правильно названы авторы теорий и их принципы
• Самостоятельность выполнения работы, обоснованность, логичность.

Требования:
• Ответ не более 3-х листов, формате .doc / .docx;
• формат А4, шрифт – Times New Roman, размер –14, интервал – 1,5;
• работа открывается титульным листом, где указывается полное название учебного заведения, фамилия автора, место и год написания;
• прикреплен список источников литературы.

Купить эту работу

Практическое задание 2 по дисциплине «Социально-психологическая служба»

500 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

30 сентября 2026 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
ReWeR
4.8
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—5 дней
500 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Леонид Леонид об авторе ReWeR 2014-05-05
Контрольная работа

Реферат по соц работе выполнен в срок, тема раскрыта. Спасибо автору!

Общая оценка 5
Отзыв Виктория об авторе ReWeR 2017-03-04
Контрольная работа

Спасибо за проделанную работу! Работа выполнена хорошо и быстро. Небольшие замечания были быстро исправлены!

Общая оценка 5
Отзыв Tanchikya об авторе ReWeR 2015-11-06
Контрольная работа

Спасибо! Работа сделана качественно и в срок. Приятно работать с таким автором))

Общая оценка 5
Отзыв Елена1986 об авторе ReWeR 2014-04-29
Контрольная работа

Еще раз спасибо. Раньше срока в лучшем виде

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

СФОРМИРОВАННОСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ПОДРОСТКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В ДОМЕ-ИНТЕРНАТЕ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Готовая работа

Благотворительность и социальная деятельность на общецерковном, епархиальном, приходском уровнях.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Конституционные права в сфере труда: обеспечение и проблемы реализации

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Диплом Разработка системы социальной защиты персонала. Диплом Совершенствование социальной защиты персонала

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Социальная политика государства в области защиты семьи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Соціальна стратифікація і соціальна мобільність як методи трансформації українського суспільства

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2200 ₽
Готовая работа

Роль корпоративной культуры в достижении стратегических задач компании

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1800 ₽
Готовая работа

Насилие над детьми в российской семье

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Готовая работа

Взаємозв'язок соціальної політики держави і соціальної справедливості в Україні

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Необходимость работы социального работника в исправительных учреждениях

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Готовая работа

Проблемы трудоустройства молодежи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Профессиональное выгорание социального работника и пути его предупреждения (ТюмИУ)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽