Спасибо за помощь!
Информация о работе
Подробнее о работе
Лыжный спорт в образовательных учреждениях ФСБ России
- 30 страниц
- 2017 год
- 46 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Одной из главных задач образовательных учреждений ФСБ России является систематическое пополнение органов безопасности специалистами, способными и готовыми эффективно противостоять любым видам правонарушений, проявлять лучшие гражданские, профессиональные и физические качества в повседневных и чрезвычайных условиях. Поэтому образовательные учреждения ФСБ России сейчас нацеливают деятельность на всестороннее улучшение качества боевой и физической подготовки слушателей и курсантов, на укрепление связи теории с практикой. Одно из приоритетных направлений совершенствования системы профессионального образования - максимальное приближение содержания обучения к специфике задач, выполняемых сотрудниками ФСБ. Современные условия и задачи ФСБ повлекли за собой обновление содержания физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений ФСБ России, составной частью которой является лыжная подготовка.
Лыжный спорт — один из самых массовых и доступных видов спорта, который пользуется большой популярностью у людей любого возраста. Особенно широкое распространение в нашей стране получили лыжные гонки. Российские лыжники успешно выступают в различных международных соревнованиях, в том числе в первенствах мира и Олимпийских играх. Высокие достижения наших лыжников стали возможны благодаря проводимой еще во времен СССР массовой работе по лыжному спорту, особенно среди детей, подростков и юношей.
Актуальным сегодня является рассмотрение развития лыжного спорта в образовательных учреждениях ФСБ России. Занятия лыжами укрепляют мышечный корсет, развивают координацию движений и выносливость, умение держать равновесие. На развитие психики и характера лыжи так же оказывают благотворное влияние - развивают мышление и умение принимать самостоятельные решения, учат упорству в достижении поставленной цели, а также развивают уверенность в себе.
Лыжная подготовка проводилась по государственным программам и являлась обязательным разделом физического воспитания в средних и высших учебных заведениях. Задачами лыжной подготовки являются обучение основам техники передвижения на лыжах, приобретение занимающимися первоначальных знаний, связанных с занятиями на лыжах, и выполнение установленных учебных и контрольных нормативов, включая нормативы Всесоюзного физкультурного комплекса ГТО.
Основная задача лыжного спорта — достижение высоких результатов в избранном виде (лыжные гонки, биатлон, горнолыжный спорт, прыжки на лыжах с трамплина, двоеборье и т. д.) на базе разносторонней общей и специальной физической подготовки, совершенствования физических и морально-волевых качеств, технической и тактической подготовки и овладения теорией и методикой спортивной тренировки, овладение которыми очень важно для сотрудников служб безопасности в стране.
Целью нашей работы является рассмотрение особенностей развития лыжного спорта в образовательных учреждениях ФСБ России.
1. Использование лыжного спорта в военном деле
О раннем использовании лыж в военных действиях в древности можно судить по народному эпосу. В сагах, легендах и былинах, очевидно, находили свое отражение и реальные события.
Первые достоверные упоминания о применении лыж в военных действиях относятся к 1199 г. Историк А. Саксо описывает войну финнов на лыжах. В марте 1200 г. в сражении под Осло шведский король Сверкер приказал начальнику корпуса лыжников Павлу Бельте предварительно провести разведку на лыжах.
На Руси лыжи в те времена также широко применялись в воен¬ных действиях. Во времена зимних походов формировалась лыж¬ная рать из числа людей, умеющих ходить на лыжах. В Никонов¬ской летописи сообщается об успешном походе 1444 г. русской лыжной рати, отправленной великим князем Василием на защиту Рязани от хана Мустафы из Золотой Орды. Возглавляемый воево¬дами Василием Оболенским и Федором Голятевым, лыжный от¬ряд окружил и уничтожил татарскую конницу. В 1499 г. Иван III послал лыжную рать во главе с князем Семе¬ном Курбским для освобождения Югорской земли от татар. Югор¬ской землей называлась в то время часть Северо-Западной Сибири, расположенной между Полярным Уралом и рекой Обью. Широко применялись лыжи в походах русских отрядов через Уральские горы в Сибирь при освобождении русских земель от татаро-мон¬гольского ига.
Успешно использовались лыжи в походах сибирских казаков против хана Кучума (вторая половина XVI в.). Отряды, возглавляемые казачьим атаманом Ермаком Тимофеевичем, в зим¬нее время одержали ряд побед над татарской конницей. Русские лыжные отряды воевали и на западных границах. В 1534 г. в походе на Литву успешные действия лыжной рати оказали ре¬шающее влияние на исход всей военной компании. В северных странах в период средневековья в войнах постоян¬но принимали участие лыжники. Имеются сведения применения лыж в разведке или даже о сражениях целых лыжных отрядов. Из¬вестно, что в 1550 г. по приказу норвежского министра формиро¬вались лыжные роты «из лучших и быстрейших мужчин, каких^ только можно найти и какие пожелали бы добровольно и охотно пойти на службу» .
В XVII в. на Руси также имелись воинские лыжные формиро¬вания. Так, в 1608-1610 гг. в боях против польской конницы при снятии осады с Троицко-Сергиевской лавры успешно действовал пятитысячный лыжный отряд под командованием М. Скопина-Шуйского. Упоминает это событие Н. М. Карамзин: «Князь Иван Куракин с россиянами выступил на лыжах из лавры к Дмитрову и под стенами его увидел Сапегу. Началось кровопролитное дело, в коем россияне блестящим мужеством заслужили громкую хвалу». Имеются сведения о том, что в шведско-русской войне в 1610 г. со стороны шведов также принимал участие лыжный отряд в коли-честве 4000 человек под командованием полковника де ля Гарди. В дальнейшем у шведов, норвежцев и датчан лыжники принимали участие в военных действиях, но постоянной «правильной» орга¬низации их лыжные отряды не имели.
В работе расссмотрены особенности развития лыжного спорта в образовательных учреждениях ФСБ России. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.
1. Антонова О. Н. Лыжная подготовка: Методика: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. / О. Н. Антонова, В. С. Кузнецова – М., 2004.
2. Бутин И. М. Лыжный спорт. М.: Академия, 2011. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://gendocs.ru/
3. Видякин М. В. Физкультура. Система лыжной подготовки детей и подростков. – М.: «Учитель», 2008. – 171.
4. Раменская Т. И. Лыжный спорт / Т. И. Раменская, Баталов А. Г. – М.: Физическая культура, 2005. – 224 с.
5. Сергеев Г. А. Теория и методика обучения базовым видам спорта. Лыжный спорт. / Г. А. Сергеева, Е. В. Мурашко, Г. В. Бабкин. – М.: Академия, 2013. – 176.
6. Шликенридер Петер. Лыжный спорт / Петер Шликенридер, Критоф Элберн; пер. Н. Бурмистова. – М.: Тулома, 2008. - 288.
7. Федерация горнолыжного спорта и сноуборда России. Горнолыжный спорт. – Режим доступа: http://fgssr.ru/Sport/UI/
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
