Для меня было важно, чтобы получилась действительно исследовательская работа, а не просто реферат. Автору спасибо - справился!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность. Олимпийское движение в современном обществе представляет собой общественно-педагогическое явление, занимающее важное место не только в спортивной, но и культурной, общественной жизни мирового сообщества. Широко отмечавшееся во всем мире и в нашей стране 100-летие олимпийского движения и Олимпийских игр убедительно продемонстрировало огромный интерес в обществе и в научной среде к различным вопросам этого многогранного феномена XX столетия, его историко-педагогическим аспектам.
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Характеристика деятельности СССР в Олимпийских играх 1952-1988 гг. 4
1.1. Советский историографический этап 4
1.2. Критерии оценки эффективности подготовки спортсменов 9
Глава 2. Подготовка и участие советских спортсменов в Олимпийских играх 1952-1988 гг. 11
2.1. Система подготовки и участие советских спортсменов в Олимпийских играх 1952-1968 гг. 11
2.2. Организационные основы олимпийской подготовки 16
2.3. Методика подготовки спортсменов 19
Заключение 23
Список используемых источников 25
Таким образом, актуальность работы определяется необходимостью научной разработки педагогических аспектов становления и развития олимпийского движения, участия в этом процессе представителей СССР, а также возросшими социальными запросами современного общества в объективном научном анализе отечественной истории физической культуры и спорта, потребностями спортивной науки.
Объект курсовой работы – олимпийское движение в СССР в 1952-1988 гг.
Предмет курсовой работы – деятельность советских спортсменов на Олимпийских играх в исследуемый период.
Список используемых источников
1. Алексеев, С.В. Правовые основы профессиональной деятельности в спорте: учебник для вузов / С. В. Алексеев. – Москва: Советский спорт, 2013. – 517 с
2. Бубка С. Н. Олимпийский спорт в обществе: история развития и современное состояние / С. Н. Бубка. – К.: Олимп. лит., 2012. – 260 с.
3. Бубка С. Н. Организационные основы олимпийского движения, подготовки и проведения олимпийских игр и специфика деятельности МОК по формированию международной олимпийской системы в зависимости от особенностей личности, взглядов и убеждений президентов МОК / С. Н. Бубка. – 2012. – № 4. – С. 105-118.
4. Бубка С. Н. Пять веков пути к олимпийскому возрождению / С. Н. Бубка // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. – 2012. – № 2. – С. 12-20.
5. Долгов С.Н. «Олимпиада-80». Деятельность органов государственной власти СССР и общественных организаций по подготовке и проведению Олимпийских игр (1951–1980 гг.): Историческое исследование / С.Н. Долгов. – М.: Военный университет, 2012. – 105 с.
6. Долгов С.Н. Олимпийское движение в СССР: проблемы и опыт государственного и общественного управления (1951–1980 гг.) // С.Н. Долгов, В.В. Попов. – М.: Военный университет, 2016. – 340 с.
7. Долгов С.Н. Профсоюзы и олимпийское движение / С.Н. Долгов, А.П. Волков // Вестник Екатерининского института. – 2012. – № 4. – С.220-223.
8. Жабаков, В.Е. Менеджмент спортивной индустрии: учебное пособие / В.Е. Жабаков. – Челябинск: Изд-во Южно-Урал. гос. гуман. пед. ун-та, 2018. – 198 с.
9. Козлова Н. А. Развитие основ централизованной подготовки спортсменов в олимпийском спорте / Козлова Н. А. // Физическое воспитание студентов. – 2012. – № 1. – С. 47-49.
10. Кыласов А.В., Нестеров П.В. Олимпизм и культурная преемственность игр: пересмотр ключевого момента в истории спорта // Вестник славянских культур, 2016 – №2 (40) – С. 107-122.
11. Мельникова Н.Ю., Трескин А.В., Леонтьева Н.С. Олимпийское Образование. Учебное пособие для студентов / Н.Ю. Мельникова, А.В. Трескин, Н.С. Леонтьева. – М.: РГУФКСМиТ, 2012. – 118 с.
12. Олимпийское образование будущих специалистов физической культуры и спорта на основе личностно ориентированного подхода. Монография – Волгоград: ФГБОУ ВПО «ВГАФК», 2012 – 167 с.
13. Олимпийское образование в высшей школе: учебно-методическое пособие / И. И. Круглик, Ю. Ф Курамшин, А. В. Григоров. – Минск: Колорград, 2021. – 146 с
14. Олимпийское образование: Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы /сост. Горбатых О.В., –Ставрополь: СКФУ, 2015. – 37 с.
15. Платонов В. Н. Спорт высших достижений и подготовка национальных команд к Олимпийским играм / В. Н. Платонов. – М.: Сов. спорт, 2011. – 310 с.
16. Твой олимпийский учебник: учеб. пособие для олимпийского образования / В. С. Родиченко и др.; Олимпийский комитет России. – 25-е изд., перераб. и дополн. – М.: Советский спорт, 2014. – 224 с.
17. Трескин А.В., Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта: учебник/под ред. Проф. Мельниковой Н.Ю. – М.: Советский спорт, 2013. – 392 с.
18. Шинкарук О. А. Отбор спортсменов и ориентация их подготовки в процессе многолетнего совершенствования (на материале олимпийских видов спорта) / О. А. Шинкарук. – Киев: Олимп. л-ра, 2011. – 360 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность. Олимпийское движение в современном обществе представляет собой общественно-педагогическое явление, занимающее важное место не только в спортивной, но и культурной, общественной жизни мирового сообщества. Широко отмечавшееся во всем мире и в нашей стране 100-летие олимпийского движения и Олимпийских игр убедительно продемонстрировало огромный интерес в обществе и в научной среде к различным вопросам этого многогранного феномена XX столетия, его историко-педагогическим аспектам.
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Характеристика деятельности СССР в Олимпийских играх 1952-1988 гг. 4
1.1. Советский историографический этап 4
1.2. Критерии оценки эффективности подготовки спортсменов 9
Глава 2. Подготовка и участие советских спортсменов в Олимпийских играх 1952-1988 гг. 11
2.1. Система подготовки и участие советских спортсменов в Олимпийских играх 1952-1968 гг. 11
2.2. Организационные основы олимпийской подготовки 16
2.3. Методика подготовки спортсменов 19
Заключение 23
Список используемых источников 25
Таким образом, актуальность работы определяется необходимостью научной разработки педагогических аспектов становления и развития олимпийского движения, участия в этом процессе представителей СССР, а также возросшими социальными запросами современного общества в объективном научном анализе отечественной истории физической культуры и спорта, потребностями спортивной науки.
Объект курсовой работы – олимпийское движение в СССР в 1952-1988 гг.
Предмет курсовой работы – деятельность советских спортсменов на Олимпийских играх в исследуемый период.
Список используемых источников
1. Алексеев, С.В. Правовые основы профессиональной деятельности в спорте: учебник для вузов / С. В. Алексеев. – Москва: Советский спорт, 2013. – 517 с
2. Бубка С. Н. Олимпийский спорт в обществе: история развития и современное состояние / С. Н. Бубка. – К.: Олимп. лит., 2012. – 260 с.
3. Бубка С. Н. Организационные основы олимпийского движения, подготовки и проведения олимпийских игр и специфика деятельности МОК по формированию международной олимпийской системы в зависимости от особенностей личности, взглядов и убеждений президентов МОК / С. Н. Бубка. – 2012. – № 4. – С. 105-118.
4. Бубка С. Н. Пять веков пути к олимпийскому возрождению / С. Н. Бубка // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. – 2012. – № 2. – С. 12-20.
5. Долгов С.Н. «Олимпиада-80». Деятельность органов государственной власти СССР и общественных организаций по подготовке и проведению Олимпийских игр (1951–1980 гг.): Историческое исследование / С.Н. Долгов. – М.: Военный университет, 2012. – 105 с.
6. Долгов С.Н. Олимпийское движение в СССР: проблемы и опыт государственного и общественного управления (1951–1980 гг.) // С.Н. Долгов, В.В. Попов. – М.: Военный университет, 2016. – 340 с.
7. Долгов С.Н. Профсоюзы и олимпийское движение / С.Н. Долгов, А.П. Волков // Вестник Екатерининского института. – 2012. – № 4. – С.220-223.
8. Жабаков, В.Е. Менеджмент спортивной индустрии: учебное пособие / В.Е. Жабаков. – Челябинск: Изд-во Южно-Урал. гос. гуман. пед. ун-та, 2018. – 198 с.
9. Козлова Н. А. Развитие основ централизованной подготовки спортсменов в олимпийском спорте / Козлова Н. А. // Физическое воспитание студентов. – 2012. – № 1. – С. 47-49.
10. Кыласов А.В., Нестеров П.В. Олимпизм и культурная преемственность игр: пересмотр ключевого момента в истории спорта // Вестник славянских культур, 2016 – №2 (40) – С. 107-122.
11. Мельникова Н.Ю., Трескин А.В., Леонтьева Н.С. Олимпийское Образование. Учебное пособие для студентов / Н.Ю. Мельникова, А.В. Трескин, Н.С. Леонтьева. – М.: РГУФКСМиТ, 2012. – 118 с.
12. Олимпийское образование будущих специалистов физической культуры и спорта на основе личностно ориентированного подхода. Монография – Волгоград: ФГБОУ ВПО «ВГАФК», 2012 – 167 с.
13. Олимпийское образование в высшей школе: учебно-методическое пособие / И. И. Круглик, Ю. Ф Курамшин, А. В. Григоров. – Минск: Колорград, 2021. – 146 с
14. Олимпийское образование: Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы /сост. Горбатых О.В., –Ставрополь: СКФУ, 2015. – 37 с.
15. Платонов В. Н. Спорт высших достижений и подготовка национальных команд к Олимпийским играм / В. Н. Платонов. – М.: Сов. спорт, 2011. – 310 с.
16. Твой олимпийский учебник: учеб. пособие для олимпийского образования / В. С. Родиченко и др.; Олимпийский комитет России. – 25-е изд., перераб. и дополн. – М.: Советский спорт, 2014. – 224 с.
17. Трескин А.В., Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта: учебник/под ред. Проф. Мельниковой Н.Ю. – М.: Советский спорт, 2013. – 392 с.
18. Шинкарук О. А. Отбор спортсменов и ориентация их подготовки в процессе многолетнего совершенствования (на материале олимпийских видов спорта) / О. А. Шинкарук. – Киев: Олимп. л-ра, 2011. – 360 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 350 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149710 Курсовых работ — поможем найти подходящую