Для меня было важно, чтобы получилась действительно исследовательская работа, а не просто реферат. Автору спасибо - справился!
Информация о работе
Подробнее о работе
Курсовая по истории Тема: Использование художественной литературы на уроках истории при изучении повседневной жизни русских крестьян XVIII –XIX вв
- 49 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
В работе были использованы следующие методы исследования:
- метод подбора и анализа источников и литературы, с помощью
которого были подобраны и проанализированы необходимые для
исследования источники (в том числе литературные исторические) и
литература;
- метод классификации, с помощью которого были
проклассифицированы категории крестьянства в России в XVIII – XIX вв.,
категории художественной литературы, которую можно использовать на
уроках истории;
- метод сравнения, с помощью которого было проведено сравнение
произведений исторической беллетристики и литературных источников;
- метод обобщения, позволивший обобщить данные исследования в
форме разработки технологической карты урока на тему «Повседневная
жизнь русских крестьян в предреформенный период».
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………..….4
1.Повседневная жизнь русских крестьян XVIII – XIX вв. в
произведениях художественной
литературы………………………………10
1.1. Особенности повседневной жизни русских крестьян XVIII века и ее
отражение в произведениях художественной литературы XVIII века……...10
1.2.Повседневная жизнь русских крестьян в художественной
литературе XIX века…………………………………………………………….16
2. Методические аспекты использования произведений
художественной литературы на уроках истории при изучении
повседневной жизни русских крестьян XVIII – XIX
вв…………………..22
1.1.Методика использования литературных произведений на уроках
истории при изучении повседневной жизни русских крестьян в XVIII – XIX
вв………………………………………………………………………………….22
1.2.Технологическая карта урока истории России на тему
«Повседневная жизнь русских крестьян в предреформенный период»…….28
Заключение ……………………………………………………………..38
Список использованной литературы и источников ……………..40
Приложения ……………………………………………………….…….43
Приложение 1. Доклад 1 – го ученика. Повседневная жизнь крестьян в
предреформенной Росси………………………………………………….…….43
Приложение 2 Фрагмент повести И. С. Тургенева «Отцы и дети»,
иллюстрирующие повседневную жизнь русского крестьянства в
предреформенный период (гл. III)……………………………………………46
Приложение 3. Фрагмент повести И. С. Тургенева «Отцы и дети»,
иллюстрирующие особенности крестьянского мировоззрения (гл. XXVII)..47
Приложение 4. Фрагмент повести И. С. Тургенева «Отцы и дети»,
иллюстрирующие повседневную жизнь русского крестьянства в
предреформенный период (гл. XII)…………………………………………….48
Приложение 5. Тест по теме «Повседневная жизнь русских крестьян в
предреформенный период»………………………………………………..…..49
Описание
Курсовая по истории
Тема: Использование художественной литературы на уроках истории при изучении повседневной жизни русских крестьян XVIII –XIX вв
Уникальность антиплагиат вуз 60%
Цель работы заключается в том, чтобы исследовать принципы
использования произведений художественной литературы на уроках истории
при изучении повседневной жизни крестьянства XVIII – XICX вв. и создать
технологическую карту урока на тему «Повседневная жизнь русских
крестьян в предреформенный период».
Для достижения поставленной цели планируется решить следующие
задачи:
- рассмотреть особенности повседневной жизни русских крестьян
XVIII века и ее отражение в произведениях художественной литературы
XVIII века;
- исследовать отражение повседневной жизни русских крестьян в
художественной литературе XIX века;
- изучить методику использования литературных произведений на
уроках истории при изучении повседневной жизни русских крестьян в XVIII
– XIX вв.;
- разработать технологическую карту урока истории России на тему
«Повседневная жизнь русских крестьян в предреформенный период».
Объект исследования: использование художественной литературы на
уроках истории.
Предмет исследования: использование художественной литературы
при изучении повседневной жизни крестьянства XVIII – XIX вв.
Список литературы
Литература
14.Бабурина Н. В. , Кумсков В. В. Художественная литература на
уроках истории // Социально – экономические исследования. 2018, № 1.
15.Бердинских В. А. Встречают по одежке // Крестьянская цивилизация
в России [Электронный ресурс]: https://history.wikireading.ru/271072 (дата
обращения: 21.09.2022)
16.Боханов А. Н. Крестьянские промыслы XVIII века // История
России с начала XVIII – до конца XIX вв. [Электронный ресурс]:
https://history.wikireading.ru/119165 (дата обращения: 21.09.2022)
17.Грицай Л. А. Русская семья рубежа XIX и XX вв. В зеркале
сословных различий: историко-культурный аспект // Вестник Пермского
университета. Серия: История. 2011, вып. 1.
18.Давидян Г. М. Правовое оформление крестьянского сословия в
первой половине XVIII в. // Вестник Московского университета. Серия 11.
Право. 2017, № 5.
19.Дротенок О. А. Художественная литература в изучении истории
[Электронный ресурс]:
https://kopilkaurokov.ru/istoriya/prochee/khudozhiestviennaia-litieratura-v-
obuchienii-istorii (дата обращения: 21.09.2022)
20.Дьяков В. А. Реалистические традиции русской и советской
реалистической беллетристики [Электронный
ресурс]:https://library.by/portalus/modules/historical_novels/readme.php?subactio
n=showfull&id=1530786533&archive=&start_from=&ucat=& (дата обращения:
21.09.2022)
21.Маркевич М. Ю. Исторические документы как средство
формирования навыков исследовательской работы в 10-11 классах средней
школы // Вестник науки и образования, 2015.
22.Огановская И. С. Историческая беллетристика как средство
мотивации к профессиональному изучению истории // Люди и тексты.
Исторический альманах. 2017.
23.Прохоров М. Ф., Федулин А. А., Долгих А. Н., Милов Л. В. Власть и
положение крестьянства в конце XVIII – начале XIX // Реформа 1861 года в
истории России (к 150 – летию отмены крепостного права). 2011.
24.Семакин Ю. И. Современная школа. Взгляд изнутри: к вопросу об
исторической грамотности школьников. [Электронный ресурс]: https://school-
science.ru/7/5/40866 (дата обращения: 21.09.2022)
25.Телешевская А. В. Методические рекомендации к использованию
фрагментов художественной литературы на уроках истории у обучающихся
8 – 9 классов [Электронный ресурс]:https://infourok.ru/metodichka-
ispolzovanie-hudozhestvennoj-literatury-na-urokah-istorii-5346901.html (дата
обращения: 21.09.2022)
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
