Для меня было важно, чтобы получилась действительно исследовательская работа, а не просто реферат. Автору спасибо - справился!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
Монета – денежный знак, изготовленный из металла, имеет меру стои-мости купли – продажи товара и услуги. Составные части – аверс, реверс, гурт, на которые нанесены легенды и номинал; имеет вес; монетную стопу. Способы изготовления изделия: литье, чеканка, тиснение. Наука, изучающая монеты – нумизматика. Монеты – ценный источник исторических сведений. Свое начало копейка берет с денежной реформы Елены Глинской в 1534г. Первые копейки начали чеканить из чистого серебра. Медные копейки нача-ли чеканить во время правления Алексея Михайловича, но вскоре выпуск был прекращен из-за медного бунта. В регулярное денежное обращение медные копейки вернулись во время правления Петра I и чеканились вплоть до начала первой мировой войны. На протяжении всего времени вес медных монет менялся в сторону уменьшения или увеличения. Покупательная спо-собность медных денег снизилась из-за обращения монет из ценных металлов и бумажных денег. В 1926 г. выпуск медных монет был прекращен. Следова-тельно, медные монеты в среднем в денежном обращении были около 270 лет. Исследуя легенды юбилейных монет номиналом в 10 рублей Банка Рос-сии, можно сделать вывод, что монеты являются лицом свой эпохи, которые рассказывают много интересных исторических фактов, связующие одно по-коление с другим.
Объект исследования: развитие монетного дела в России.
Предмет исследования: старинные монеты России от древности до 18 века.
Цели работы: изучение истории появления и развития монетного дела в России, а также развития интереса к изучению истории своей Родины.
Задачи работы:
выяснить: что такое монета, какая наука с ней связана и какую инфор-мацию может предоставить этот маленький кусочек металла;
собрать и изучить информацию о появлении и развитии копейки и медных монет в России;
доказать, что монеты несут важную информацию об исторической эпо-хе.
Методы исследования:
поиск, изучение, обобщение, систематизация информации из литера-турных источников и сведений сети Интернет;
составление сравнительных таблиц;
изучение монет из собственного архива.
Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что данный материал может быть использован на уроках окружа-ющего мира и истории.
При подготовке к написанию исследовательской работы нами были изучены коллекции монет, хранящиеся в фондах историко – краеведческого музея г.Нефтекамск, а также методы классификации, описания и способы хранения старинных монет.
Содержание
Введе-ние.…………………..........................................................................................3
Глава 1. Теоретическая часть исследова-ния……………………………………….5
1. 1. Что такое монета? И какая наука ее изучает? ..................................................5
1.2. История возникновения, становления и развития русской копей-ки…….......6
Глава 2. Практическая часть исследова-ния………………………………………..8
2.1. Исследуем физические свойства и покупательную способность мо-нет….8
2.2. Коллекция серии юбилейных монет Банка России номиналом в 10 руб-лей…………………………………………………………………………………...11
Заключе-ние………………………..………………………………………….……..18
Список используемой литературы и электронных ресур-сов…………………....19
Приложе-ние………………..……………………………………………..................20
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Уздеников В.В. «Монеты России XIII – начала XX века. Очерки по нумизматике».– М.: Круг коллекционеров, 2019г. – 590 с.
2. Я познаю мир. История. М.:, АСТ, 2020г. - 378 с.
Электронные ресурсы:
1. https://www.russian-money.ru/catalogs/10rub-rossiiskaya-federacia
2. https://statehistory.ru/3506/TSeny-iz-memuarov-russkikh-krestyan-18-19-vv/
3. http://status-coins.ru/statji/article_post/rubl-chto-mozhno-bylo-kupit-na-nego-v-nachale-18-19-i-20-vekakh
4. http://clubklad.ru/blog/article/3210/
5. https://coins.lave.ru/forum/viewtopic.php?f=68&t=97634
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
Монета – денежный знак, изготовленный из металла, имеет меру стои-мости купли – продажи товара и услуги. Составные части – аверс, реверс, гурт, на которые нанесены легенды и номинал; имеет вес; монетную стопу. Способы изготовления изделия: литье, чеканка, тиснение. Наука, изучающая монеты – нумизматика. Монеты – ценный источник исторических сведений. Свое начало копейка берет с денежной реформы Елены Глинской в 1534г. Первые копейки начали чеканить из чистого серебра. Медные копейки нача-ли чеканить во время правления Алексея Михайловича, но вскоре выпуск был прекращен из-за медного бунта. В регулярное денежное обращение медные копейки вернулись во время правления Петра I и чеканились вплоть до начала первой мировой войны. На протяжении всего времени вес медных монет менялся в сторону уменьшения или увеличения. Покупательная спо-собность медных денег снизилась из-за обращения монет из ценных металлов и бумажных денег. В 1926 г. выпуск медных монет был прекращен. Следова-тельно, медные монеты в среднем в денежном обращении были около 270 лет. Исследуя легенды юбилейных монет номиналом в 10 рублей Банка Рос-сии, можно сделать вывод, что монеты являются лицом свой эпохи, которые рассказывают много интересных исторических фактов, связующие одно по-коление с другим.
Объект исследования: развитие монетного дела в России.
Предмет исследования: старинные монеты России от древности до 18 века.
Цели работы: изучение истории появления и развития монетного дела в России, а также развития интереса к изучению истории своей Родины.
Задачи работы:
выяснить: что такое монета, какая наука с ней связана и какую инфор-мацию может предоставить этот маленький кусочек металла;
собрать и изучить информацию о появлении и развитии копейки и медных монет в России;
доказать, что монеты несут важную информацию об исторической эпо-хе.
Методы исследования:
поиск, изучение, обобщение, систематизация информации из литера-турных источников и сведений сети Интернет;
составление сравнительных таблиц;
изучение монет из собственного архива.
Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что данный материал может быть использован на уроках окружа-ющего мира и истории.
При подготовке к написанию исследовательской работы нами были изучены коллекции монет, хранящиеся в фондах историко – краеведческого музея г.Нефтекамск, а также методы классификации, описания и способы хранения старинных монет.
Содержание
Введе-ние.…………………..........................................................................................3
Глава 1. Теоретическая часть исследова-ния……………………………………….5
1. 1. Что такое монета? И какая наука ее изучает? ..................................................5
1.2. История возникновения, становления и развития русской копей-ки…….......6
Глава 2. Практическая часть исследова-ния………………………………………..8
2.1. Исследуем физические свойства и покупательную способность мо-нет….8
2.2. Коллекция серии юбилейных монет Банка России номиналом в 10 руб-лей…………………………………………………………………………………...11
Заключе-ние………………………..………………………………………….……..18
Список используемой литературы и электронных ресур-сов…………………....19
Приложе-ние………………..……………………………………………..................20
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Делаю заказы в программе Microsoft Word в формате doc☝️. А значит открывать файл необходимо на компьютере и ТОЛЬКО через программу Microsoft Word☝️.
Не нужно открывать файл через телефон и через какую либо ДРУГУЮ программу кроме Microsoft Word☝️
Оригинальность работы повышена таким способом, как указано в моем профиле- читайте его , чтобы потом не возникало не приятных ситуаций!!
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (РАНХИГАС, БелЮИ,), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст Адвего, Текст.ру, Электронная библиотека (ilibrary.rucoop.ru) и многие другие. Не проходит Финансовый институт (org.fa.ru), Плеханова, Страйк – для них нужно использовать другой способ оригинальности
Работа в формате doc, если вы поменяете формат на docx, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Опыт написания студенческих работ более 20 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так
1. Уздеников В.В. «Монеты России XIII – начала XX века. Очерки по нумизматике».– М.: Круг коллекционеров, 2019г. – 590 с.
2. Я познаю мир. История. М.:, АСТ, 2020г. - 378 с.
Электронные ресурсы:
1. https://www.russian-money.ru/catalogs/10rub-rossiiskaya-federacia
2. https://statehistory.ru/3506/TSeny-iz-memuarov-russkikh-krestyan-18-19-vv/
3. http://status-coins.ru/statji/article_post/rubl-chto-mozhno-bylo-kupit-na-nego-v-nachale-18-19-i-20-vekakh
4. http://clubklad.ru/blog/article/3210/
5. https://coins.lave.ru/forum/viewtopic.php?f=68&t=97634
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 500 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149707 Курсовых работ — поможем найти подходящую