Для меня было важно, чтобы получилась действительно исследовательская работа, а не просто реферат. Автору спасибо - справился!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Многочисленные запреты и ограничения на доступ женщин к получению и передаче знаний существовали практически во всех странах и не исчезли окончательно на современном этапе развития общества. Принимая во внимание андроцентристский и андрократический характер человеческой цивилизации, рискнем предположить, что анализ истории женского образования позволит вскрыть намеренно конструируемые и гендерно детерминированные идентификационные модели, прививаемые в процессе образования.
Введение 3
Глава 1. История женского образования во Франции (предпосылки женского образования во Франции) 6
1.1 История системы образования во Франции 6
1.2 Влияние Великой Французской революции на отношения общества к женщинам 10
Глава 2. Предпосылки появления женского образования во Франции и перспективы его развития 15
2.1 Первая мировая война и женские движения во Франции 15
2.2 Перспективы развития женского образования во Франции 20
Заключение 26
Список использованной литературы 28
Тема: Женское образование во Франции: история и перспективы.
Период изготовления: январь 2023 года.
ВУЗ: неизвестно.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Головешкина Е.В., Захарова О.В. Политические воззрения Олимпии де Гуж и ее вклад в развитие идей раннего феминизма // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. 2018. № 2. С. 57–63.
2. Демидовская А.Е. Женское образование во Франции XVIII века: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / А.Е. Демидовская. – Архангельск, 2009.
3. Демидовская А.Е. Женское воспитание и образование во Франции XVIII века: монография / А.Е. Демидовская. – Архангельск: ИД САФУ, 2013.
4. Дюлон К. От беседы к творчеству / К. Дюлон// История женщин на Западе : в 5 т. / Под общ. ред. Ж. Дюби и М. Перро; под ред. Н.
5. Земон Дэвис и А. Фарж. – СПб. : Алетейя, 2008. – Т. III : Парадоксы эпохи Возрождения и Просвещения. – С. 407–434.
6. Зверева М. С. Женский взгляд на историю революции (события во Франции конца XVIII века в творчестве М. Уолстонкрафт, О. де Гуж, Ж. де Сталь) // Полилог/Polylogos. – 2021. – T. 5. – № 2. URL: https://polylogos-journal.ru/s258770110015855-2-1/ DOI: 10.18254/S258770110015855-2
7. Карлейль Т. История Французской революции // Пер. с англ. Ю.В. Дубровина и Е.А. Мельниковой (ч. I). М.: Мысль, 1991. - 674 с.
8. Королёва Т.В. Высшее женское образование и женское движение во Франции в XIX–начале XX вв. / Т.В. Королева// Женщина в российском обществе. – Иваново: Ивановский гос. ун-т, 2005. – 386 с.
9. Олланд Ф. Инаугурационное выступление Президента Французской Республики. – 15 мая 2012 г. – Режим доступа: http://archives.lesechos. fr/archives/2012/lesechos.fr/05/15/0202063387555.htm (Дата обращения – 13.11.2012). 3.
10. Тьер А. История Французской революции. М.: Захаров, 2015. - 832 с.
11. Autonomie des universites: Vague 3. – P.: Ministere de l’enseignement superieur et de la recherche, 2011. – 55 p.
12. Birraux Cl., Le Deaut J.-Y. L’innovation a l’epreuve des peurs et des risques: Rapport. – P.: Assemblee Nationale, 2012. – 319 p.
13. Blanc O. Marie-Olympe de Gouges. Une humaniste a la fin du XVIII-e siecle. Cahors, 2003. - 272 p.
14. Destot M. 2012–2017: Quel avenir pour l’enseignement superieur et la recherche? – P.: Fondation Jean Jaures, 2012. – 110 p.
15. Faucheux M. Olympe de Gouges. Paris: Gallimard, 2018. - 275 p.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Многочисленные запреты и ограничения на доступ женщин к получению и передаче знаний существовали практически во всех странах и не исчезли окончательно на современном этапе развития общества. Принимая во внимание андроцентристский и андрократический характер человеческой цивилизации, рискнем предположить, что анализ истории женского образования позволит вскрыть намеренно конструируемые и гендерно детерминированные идентификационные модели, прививаемые в процессе образования.
Введение 3
Глава 1. История женского образования во Франции (предпосылки женского образования во Франции) 6
1.1 История системы образования во Франции 6
1.2 Влияние Великой Французской революции на отношения общества к женщинам 10
Глава 2. Предпосылки появления женского образования во Франции и перспективы его развития 15
2.1 Первая мировая война и женские движения во Франции 15
2.2 Перспективы развития женского образования во Франции 20
Заключение 26
Список использованной литературы 28
Тема: Женское образование во Франции: история и перспективы.
Период изготовления: январь 2023 года.
ВУЗ: неизвестно.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Головешкина Е.В., Захарова О.В. Политические воззрения Олимпии де Гуж и ее вклад в развитие идей раннего феминизма // Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. 2018. № 2. С. 57–63.
2. Демидовская А.Е. Женское образование во Франции XVIII века: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / А.Е. Демидовская. – Архангельск, 2009.
3. Демидовская А.Е. Женское воспитание и образование во Франции XVIII века: монография / А.Е. Демидовская. – Архангельск: ИД САФУ, 2013.
4. Дюлон К. От беседы к творчеству / К. Дюлон// История женщин на Западе : в 5 т. / Под общ. ред. Ж. Дюби и М. Перро; под ред. Н.
5. Земон Дэвис и А. Фарж. – СПб. : Алетейя, 2008. – Т. III : Парадоксы эпохи Возрождения и Просвещения. – С. 407–434.
6. Зверева М. С. Женский взгляд на историю революции (события во Франции конца XVIII века в творчестве М. Уолстонкрафт, О. де Гуж, Ж. де Сталь) // Полилог/Polylogos. – 2021. – T. 5. – № 2. URL: https://polylogos-journal.ru/s258770110015855-2-1/ DOI: 10.18254/S258770110015855-2
7. Карлейль Т. История Французской революции // Пер. с англ. Ю.В. Дубровина и Е.А. Мельниковой (ч. I). М.: Мысль, 1991. - 674 с.
8. Королёва Т.В. Высшее женское образование и женское движение во Франции в XIX–начале XX вв. / Т.В. Королева// Женщина в российском обществе. – Иваново: Ивановский гос. ун-т, 2005. – 386 с.
9. Олланд Ф. Инаугурационное выступление Президента Французской Республики. – 15 мая 2012 г. – Режим доступа: http://archives.lesechos. fr/archives/2012/lesechos.fr/05/15/0202063387555.htm (Дата обращения – 13.11.2012). 3.
10. Тьер А. История Французской революции. М.: Захаров, 2015. - 832 с.
11. Autonomie des universites: Vague 3. – P.: Ministere de l’enseignement superieur et de la recherche, 2011. – 55 p.
12. Birraux Cl., Le Deaut J.-Y. L’innovation a l’epreuve des peurs et des risques: Rapport. – P.: Assemblee Nationale, 2012. – 319 p.
13. Blanc O. Marie-Olympe de Gouges. Une humaniste a la fin du XVIII-e siecle. Cahors, 2003. - 272 p.
14. Destot M. 2012–2017: Quel avenir pour l’enseignement superieur et la recherche? – P.: Fondation Jean Jaures, 2012. – 110 p.
15. Faucheux M. Olympe de Gouges. Paris: Gallimard, 2018. - 275 p.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 500 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 148183 Курсовой работы — поможем найти подходящую