Для меня было важно, чтобы получилась действительно исследовательская работа, а не просто реферат. Автору спасибо - справился!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Цель работы заключается в выявлении основных этапов эволюции дореволюционной историографии по указанной проблематике и раскрытии факторов, определивших смену научных моделей.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проследить генезис научных подходов к оценке монгольского нашествия в трудах историков XVIII – первой половины XIX в..
2. Выявить методологические сдвиги, характерные для академической науки второй половины XIX – начала XX в.
3. Проанализировать специфику отражения ордынской проблематики в трудах дореволюционных авторов, сопоставив их содержание с доступными на момент написания источниками.
4. Определить влияние идеологических и источниковедческих факторов на формирование устойчивых историографических оценок.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ НА МОНГОЛЬСКОЕ НАШЕСТВИЕ И ОРДЫНСКОЕ ВЛИЯНИЕ (XVIII – СЕРЕДИНА XIX в.) 7
1.1. Первые научные интерпретации: от В. Н. Татищева и Г. Ф. Миллера до Н. М. Карамзина 7
1.2. Государственная школа и академическая историография середины XIX в.: С.М. Соловьёв, К. Д. Кавелин и дискуссия о «татарщине» 10
1.3. Отражение проблемы в гимназических учебниках первой половины – середины XIX в.: нормативность, морализаторство и формирование национального нарратива 13
ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ ПОДХОДОВ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX в. 17
2.1. Социально-экономический и геополитический поворот: В.О. Ключевский, А.С. Лаппо-Данилевский, Н.П. Лихачёв и А.Е. Пресняков 17
2.2. Гимназические учебники конца XIX – начала XX в.: от имперской риторики к академизму и педагогической адаптации 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 29
Дата изготовления: май 2026 года.
Учебное заведение: Алтайский государственный педагогический университет.
Оригинальность по Руконтекст составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Гартман, А.В. Монгольское нашествие на Северную Русь: хронология исторических событий / А. В. Гартман, С. В. Цыб. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2013. – 143 с.
2. Горский, А.А. Русь: от славянского расселения до Московского царства / А. А. Горский. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 412 с.
3. Завалишин, К.А. История России для гимназий / К. А. Завалишин. – СПб.: Тип. И. Н. Скороходова, 1896. – 264 с.
4. Иловайский, Д.И. Краткие очерки русской истории. Ч. 1 / Д. И. Иловайский. – М.: Тип. Т. Рис, 1872. – 328 с.
5. Каргалов, В.В. Конец ордынского ига / В. В. Каргалов. – М.: Наука, 1984. – 144 с.
6. Каргалов, В.В. Монголо-татарское нашествие на Русь. XIII век / В. В. Каргалов. – М.: Наука, 1966. – 154 с.
7. Каргалов, В.В. Свержение монгольского ига / В. В. Каргалов. – М.: Наука, 1973. – 128 с.
8. Карамзин, Н.М. История государства Российского. Т. 4 / Н. М. Карамзин. – СПб.: Тип. Н. Греча, 1818. – 512 с.
9. Кавелин, К.Д. Русская история в сравнительно-историческом освещении / К. Д. Кавелин. – СПб.: Тип. В. Безобразова, 1865. – 412 с.
10. Ключевский, В.О. Курс русской истории. Ч. 2 / В. О. Ключевский. – М.: Мысль, 1987. – 496 с.
11. Лаппо-Данилевский, А.С. Организация русского общества в эпоху монгольского владычества / А. С. Лаппо-Данилевский. – СПб.: Тип. М. А. Александрова, 1905. – 184 с.
12. Миллер, Г.Ф. Описание Сибирского царства и всех происшедших в нём дел / Г. Ф. Миллер. – СПб.: Императорская Академия наук, 1750. – 488 с.
13. Назаров, В.Д. Историография истории России: учебник / В. Д. Назаров. – М.: Высшая школа, 2008. – 480 с.
14. Пресняков, А.Е. Лекции по русской истории / А. Е. Пресняков. – М.: Наука, 1939. – 412 с.
15. Селезнёв, Ю.В. Русские князья в системе Орды / Ю. В. Селезнёв. – М.: Квадрига, 2009. – 288 с.
16. Соловьёв, С.М. История России с древнейших времён. Т. 2 / С. М. Соловьёв. – М.: Голос, 1993. – 768 с.
17. Татищев, В.Н. История Российская. Т. 3 / В. Н. Татищев. – М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1962. – 412 с.
18. Устрялов, Н.Г. Русская история для первоначального обучения / Н. Г. Устрялов. – СПб.: Тип. Императорской Академии наук, 1838. – 256 с.
19. Фирсов, А.П. Учебник русской истории для средних учебных заведений / А. П. Фирсов. – М.: Тип. В. А. Гатцука, 1908. – 312 с.
20. Хрестоматия по истории Монгольской империи. Кн. 5: Россия. – М.: Восточная литература, 2005. – 512 с.
21. Шмурло, Е.Ф. История России для средней школы. Ч. 1 / Е. Ф. Шмурло. – СПб.: Изд-во А. С. Суворина, 1905. – 284 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Цель работы заключается в выявлении основных этапов эволюции дореволюционной историографии по указанной проблематике и раскрытии факторов, определивших смену научных моделей.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
1. Проследить генезис научных подходов к оценке монгольского нашествия в трудах историков XVIII – первой половины XIX в..
2. Выявить методологические сдвиги, характерные для академической науки второй половины XIX – начала XX в.
3. Проанализировать специфику отражения ордынской проблематики в трудах дореволюционных авторов, сопоставив их содержание с доступными на момент написания источниками.
4. Определить влияние идеологических и источниковедческих факторов на формирование устойчивых историографических оценок.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИСТОРИОГРАФИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ НА МОНГОЛЬСКОЕ НАШЕСТВИЕ И ОРДЫНСКОЕ ВЛИЯНИЕ (XVIII – СЕРЕДИНА XIX в.) 7
1.1. Первые научные интерпретации: от В. Н. Татищева и Г. Ф. Миллера до Н. М. Карамзина 7
1.2. Государственная школа и академическая историография середины XIX в.: С.М. Соловьёв, К. Д. Кавелин и дискуссия о «татарщине» 10
1.3. Отражение проблемы в гимназических учебниках первой половины – середины XIX в.: нормативность, морализаторство и формирование национального нарратива 13
ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ ПОДХОДОВ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX в. 17
2.1. Социально-экономический и геополитический поворот: В.О. Ключевский, А.С. Лаппо-Данилевский, Н.П. Лихачёв и А.Е. Пресняков 17
2.2. Гимназические учебники конца XIX – начала XX в.: от имперской риторики к академизму и педагогической адаптации 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 29
Дата изготовления: май 2026 года.
Учебное заведение: Алтайский государственный педагогический университет.
Оригинальность по Руконтекст составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Гартман, А.В. Монгольское нашествие на Северную Русь: хронология исторических событий / А. В. Гартман, С. В. Цыб. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2013. – 143 с.
2. Горский, А.А. Русь: от славянского расселения до Московского царства / А. А. Горский. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 412 с.
3. Завалишин, К.А. История России для гимназий / К. А. Завалишин. – СПб.: Тип. И. Н. Скороходова, 1896. – 264 с.
4. Иловайский, Д.И. Краткие очерки русской истории. Ч. 1 / Д. И. Иловайский. – М.: Тип. Т. Рис, 1872. – 328 с.
5. Каргалов, В.В. Конец ордынского ига / В. В. Каргалов. – М.: Наука, 1984. – 144 с.
6. Каргалов, В.В. Монголо-татарское нашествие на Русь. XIII век / В. В. Каргалов. – М.: Наука, 1966. – 154 с.
7. Каргалов, В.В. Свержение монгольского ига / В. В. Каргалов. – М.: Наука, 1973. – 128 с.
8. Карамзин, Н.М. История государства Российского. Т. 4 / Н. М. Карамзин. – СПб.: Тип. Н. Греча, 1818. – 512 с.
9. Кавелин, К.Д. Русская история в сравнительно-историческом освещении / К. Д. Кавелин. – СПб.: Тип. В. Безобразова, 1865. – 412 с.
10. Ключевский, В.О. Курс русской истории. Ч. 2 / В. О. Ключевский. – М.: Мысль, 1987. – 496 с.
11. Лаппо-Данилевский, А.С. Организация русского общества в эпоху монгольского владычества / А. С. Лаппо-Данилевский. – СПб.: Тип. М. А. Александрова, 1905. – 184 с.
12. Миллер, Г.Ф. Описание Сибирского царства и всех происшедших в нём дел / Г. Ф. Миллер. – СПб.: Императорская Академия наук, 1750. – 488 с.
13. Назаров, В.Д. Историография истории России: учебник / В. Д. Назаров. – М.: Высшая школа, 2008. – 480 с.
14. Пресняков, А.Е. Лекции по русской истории / А. Е. Пресняков. – М.: Наука, 1939. – 412 с.
15. Селезнёв, Ю.В. Русские князья в системе Орды / Ю. В. Селезнёв. – М.: Квадрига, 2009. – 288 с.
16. Соловьёв, С.М. История России с древнейших времён. Т. 2 / С. М. Соловьёв. – М.: Голос, 1993. – 768 с.
17. Татищев, В.Н. История Российская. Т. 3 / В. Н. Татищев. – М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1962. – 412 с.
18. Устрялов, Н.Г. Русская история для первоначального обучения / Н. Г. Устрялов. – СПб.: Тип. Императорской Академии наук, 1838. – 256 с.
19. Фирсов, А.П. Учебник русской истории для средних учебных заведений / А. П. Фирсов. – М.: Тип. В. А. Гатцука, 1908. – 312 с.
20. Хрестоматия по истории Монгольской империи. Кн. 5: Россия. – М.: Восточная литература, 2005. – 512 с.
21. Шмурло, Е.Ф. История России для средней школы. Ч. 1 / Е. Ф. Шмурло. – СПб.: Изд-во А. С. Суворина, 1905. – 284 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 600 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150803 Курсовой работы — поможем найти подходящую