Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Основные направления СКД современного клубного учреждения
- 44 страниц
- 2016 год
- 195 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы работы заключается в том, что досуг для современной молодежи является одной из первостепенных ценностей, в этой области реализуются многие социокультурные потребности молодых людей. Для досуговой сферы жизнедеятельности в наибольшей степени характерна свобода личности, которая проявляется в выборе форм, места, времени проведения досуга. Именно в сфере досуга молодые люди более чем где-либо выступают в качестве свободных индивидуальностей. Сфера досуга характеризуется свободой от профессиональных и семейно-бытовых обязанностей, кроме того, в ее рамках ослабляется институциональное давление на личность молодого человека. Поэтому в современном российском обществе, в котором наблюдается нестабильность нормативно-ценностных систем, проблема досуга молодежи приобретает особую остроту.
Степень исследования проблемы. В числе исследователей этого направления необходимо назвать Е.М. Клюско, В.И. Болгова, В.Г. Гуцу, В.Д. Патрушева, А.Д. Жаркова, И.А. Бутенко. Представляют интерес и международные проекты изучения бюджетов времени (Б.В. Дубин, Т.З. Зура-бишвили).
Цель – изучить особенности организации социально-культурной деятельности в клубном учреждении
Задачи
1. Изучить историю появления клубных учреждений,
2. Рассмотреть деятельность клубных учреждений в современной России,
3. Дать характеристику социально-культурной деятельности МБУК «Байкитская клубная система»,
4. Разработать методические рекомендации по совершенствованию деятельности МБУК «Байкитская клубная система».
Объект – деятельность клубных учреждений
Предмет работы – процесс организации социально-культурная деятельности в клубном учреждении
Методы исследования – опрос, анализ литературы.
База исследования – Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Байкитская клубная система" Эвенкийского муниципального района Красноярского края
Теоретическая значимость исследования –заключается в том, что выводы и результаты исследования могут быть использованы в изучении основ развития домов культуры в сельской местности.
Практическая значимость исследования состоит в возможности дальнейшего использования программы повышения культуры досуга молодежи в работе с старшими школьниками не только в рамках деятельности края, но и на районном уровне.
Структура исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования особенности организации деятельности клубного учреждения 5
1.1.История появления клубных учреждений 5
1.2.Деятельность клубных учреждений в современной России 13
Глава 2. Анализ развития творческой самореализации в Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Байкитская клубная система" 19
2.1.Характеристика деятельности МБУК «Байкитская клубная система» 19
2.2.Методические рекомендации по совершенствованию деятельности «Байкитская клубная система» 33
Заключение 41
Список литературы 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проблемой эффективной деятельности подросткового клуба является то, что недостаточна поддержка властей, многие кружки становятся платными, детям не могут предоставить технику, инструменты и пр., необходимые для проведения занятий на соответствующем уровне. Это приводит к снижению активности подростков из неблагополучных семей и семей с низким достатком. А ведь в основном именно на эти слои населения должна быть направлена СКД в «Байкитская клубная система».
Рыночная экономика имеет и негативные стороны, в частности, значительная часть услуг клубов стала платной. Хотя в известной мере платность коснулась и сферы досуга, и сферы дополнительного образования, часть этой работы проводится за счет бюджетного финансирования, а часть – за невысокую родительскую плату, за счет поддержки спонсоров. Важность проблемы подросткового досуга в государственных масштабах настолько велика, что любые дополнительные вложения в нее представляются не только оправданными, но и необходимыми.
Представляется важным отметить еще одну положительную сторону СКД в подростковом клубе. Значительную роль в выборе будущей профессии подростками играет престиж определенных профессий.
Роль СКД – правильно ориентировать подростков в современных сложных условиях, показать красоту мира, привить интерес к определенным видам занятий в кружках и секциях, раскрыть творческий потенциал личности каждого из подростков.
Следует искать и новые пути культурно-познавательной деятельности, следуя изменениям интересов современных детей и подростков и техническому прогрессу, в частности – в сфере компьютеров и их возможностей.
Задача подросткового клуба – стать местом, куда подростки стремятся, где они учатся новому и где они охотно проводили бы свой досуг. Не менее важным является то, чем занимаются подростки в это время.
Подростку бессмысленно навязывать интересы родителей или воспитателей. Ему нужно помочь найти собственное место в жизни, т.е. показать как можно более широкие срезы реальной жизни. Учреждения дополнительного образования, предназначенные для организации досуга, выполняют именно эту роль.
Необходимы также поиск спонсоров, систематическое рекламирование деятельности клуба.
Разрабатывая конкретные пути совершенствования СКД в подростковом клубе, необходимо учитывать не только содержательную сторону СКД, но и досуговые предпочтения подростков. Это повысит интерес к данным формам СКД, привлечет в клуб подростков.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Книги с 1-3 авторами
1. Аванесова Г.А. Культурно-Досуговая деятельность: теория и практика организации. - М: Аспект-Пресс, 2013. - 236 с.
2. Агаджанян Н.А. Адаптация и резервы организма. - М., 2013.
3. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 2013.
4. Анофриков П.И. Клуб, кино и фантазия. - Новосибирск: Кн. изд-во, 2012. - 101 с.
5. Ариарский М.А. Прикладная культурология – 2-е изд., испр. и доп. – СПб: Изд-во «ЭГО», 2011.– 288 с.
6. Богатырева Т.Г. Современная культура и общественноеразвитие.- М.: Изд-ство: РАГС, 2011 – 138 c.
7. Быстрова А.Н. Мир культуры: Учеб. пособие для вузов. – М.: Маркетинг, 2016. – 246 с.
8. Воловик А.Ф., Воловик В.А. Педагогика досуга: Учебник. - М.: Флинта; Моск. психолого-социальный институт, 2013. –342 с.
9. Дуликов В.З. Социальные аспекты культурно-досуговой деятельности за рубежом. МГУКИ, М., 2012 г.
10. Жарков А.Д. Социально-культурные аспекты эстрадного искусства: история, теория, технология. - М.: МГУКИ, 2014.
11. ЖарковаЛ.С. Деятельность учреждений культуры: Учебное пособие.– 3-е изд. испр. и доп. – М.: МГУКИ, 2013. – 225с.
12. Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2015. –534 с.
13. Спивак В.А. – Корпоративная культура. Теория и практика – СПб., 2011.- 128 c.
14. Сухорукова М. Ценности как ключевой элемент организационной культуры //Управление персоналом – 2000. -№11 – C. 39-42.
15. Титов Б. А. Социализация детей, подростков и юношества в сфере досуга. СПб, 2012. –296 с
16. Тульчинский Г.Л. «Менеджмент в сфере культуры».-СПб: «Лань», 2011.- 384 c.
17. Туризм: эволюция, структура, маркетинг.- М.: «Ось-89», 1997.- 238 c.
18. Экономика современного туризма.- СПб.: «Герда», 1998.- 244 c.
Источники
19. Демченко А. Возможности российского досуга // Клуб. - 2011. - № 7. - С.10-13.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
