Спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Становится все более очевидным, что современные виды молодежной досуговой деятельности обладают особенностями, заметно отличающими их от традиционных видов, более соответствующими сложившимся условиям. В выборе видов досуговой деятельности особенно ярко отражается уровень развития личности, её направленность, степень формирования жизненной позиции. И здесь проявляется обратная связь – чем ответственнее используется свободное время, тем целенаправленнее и быстрее формируется жизненная позиция личности. Также приходится констатировать тот факт, что значительная часть молодежи активно вовлечена в процесс потребления массовой культуры, насаждающей культ индивидуализма, насилия, развлечений, и не дающей надежной опоры и стимулов для овладения позитивными достижениями мировой культуры.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения досуга молодёжи 5
1.1 Современный досуг особенности и научные подходы к его изучению 5
1.2 Формы и современные направления работы по организации досуговой деятельности молодежи 9
Глава 2. Изучение особенностей досуговой деятельности в молодежной среде формы и направления 17
Заключение 27
Список использованных источников 30
Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Ульяновский Государственный Университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Акунина, Ю.А. Инновационные формы молодежного досуга: тренды современности / Ю.А. Акунина, О.В. Ванина // Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. - 2019. - №2 (33). - С. 22-34.
2. Акимова, Л.А. Социология досуга: учебное пособие / Л.А. Акимова. М.: МГУКИ, 2021. 443 с.
3. Басов Н.Ф. Социальная работа с молодежью: учебное пособие / Н.Ф. Басов. – М.: Дашков и К, 2013. 218 с.
4. Бурмистрова, А.С. Организация досуга молодёжи // Профессиональное образование. Столица. - 2021. - № 6. – С. 1-10.
5. Бухаркина Е.С. Особенности социально-педагогической деятельности / Е.С. Бухаркина, Е.В. Дольгирева. // Перспективы художественно-образовательного и социокультурного развития столичного мегаполиса : материалы международной научно-практической конференции (г.Москва. 23 -марта - 14 апреля 2016 г.) 6 в 2 ч. - Ч.2. М.: МГПУ, 2016. С. 10-16.
6. Вахрамеева, О.А. Организация деятельности несовершеннолетних в сфере досуга // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. - 2015. - №2 (26). – С. 26-63.
7. Горохова И.Ю. Информационное общество и студенчество // Образование. Наука. Карьера: сборник научных статей 4-й Международной научно-методической конференции. - Курск, 2021. С. 46-49.
8. Горохова И.Ю., Ветвицкая С.М. Информационная безопасность студентов // Вестник Ессентукского института управления, бизнеса и права. 2018. № 15. С. 267-271.
9. Горохова Ю.Е. Творческие способности молодежи как фактор формирования личности // Российские регионы как центры развития в современном социокультурном пространстве: сборник научных статей 8-й Всероссийской научно-практической конференции (21 октября 2022 года)/ редкол.: Ноздрачева Т.М. (отв. ред.); Юго-Зап. гос. ун-т. Курск, 2021. 141 с.
10. Горохова, Ю.Е. Педагогический потенциал пластико-хореографических программ / Ю. Е. Горохова // Образование. Наука. Карьера : сборник научных статей 4-й Международной научно-методической конференции, Курск, 17 декабря 2021 года. - Курск: Юго-Западный государственный университет, 2021. С. 103-105.
11. Гулевич, О. А. Психология массовой коммуникации: от газет до интернета: учебник для вузов / О. А. Гулевич. Москва: Издательство Юрайт, 2023. 26 с.
12. Галеева, Л.И. Социально-культурное творчество как область творческой самореализации личности в условиях досуга / Л.И. Галеева, Р.И. Турханова // Вестник КазГУКИ. -2019. - № 4-2. – С. 6-14.
13. Жарков А. Д. Ж 35 Теория и технология культурно-досуговой деятельности: учебник для бакалавров, магистрантов, аспирантов, ассистентов стажеров и докторантов вузов культуры. Москва: МГИК, 2017. - 465 с.
14. Кирия И. В., Новикова А. А. История и теория медиа: Учебник для вузов. Москва : Изд. дом Высшей школы экономики, 2017. - 423 с.
15. Куличкина, Г.В. Инновационные формы досуга молодёжи (региональный аспект) / Г.В. Куличкина, Н.С. Мельникова // Вестник МГУКИ. - 2014. - №1 (57). – С. 14-18.
16. Куркова, Н.С. Художественно-творческое развитие детей и юношества средствами анимационного искусства // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. - 2019. - №49. – С. 78-89.
17. Лисовский, В. Т. Социология молодёжи Учебник. /В.Т. Лисовский. Санкт Петербург. Издательство Москва : Наука 2021. 328 с.
18. Мосалев, Б.Г. Реально-виртуальный мир культуры. /Б.Г. Мосалев. – Москва : Экслибрис-Пресс, 2020. - 424 с.
19. Панова, Н. Г. Педагогические основы культурно-творческой деятельности в сфере досуга: учебное пособие / Н.Г. Панова - М.: МГПУ, 2015. - 72 с.
20. Савченко, И.А. Религия в восприятии современной молодежи: цифры и комментарии /И.А. Савченко, С.В. Устинкин // Современные исследования социальных проблем. – 2020. – № 7 (63). – С. 232–263.
21. Шарковская Н. В. Культуротворческие формы организации молодёжного досуга // Вестник Московского государственного института культуры. 2014. № 6. С. 124-128.
22. . Антитабачный закон в России: десять лет без сигарет? // ВЦИОМ [Электронный ресурс] – 2023. – URL: https://wciom.ru/analytical--reviews/ analiticheskii-obzor/antitabachnyi-zakon-v-rossii-¬desjat-let-bez-sigaret (Дата обращения: 20.05.2024).
23. Кредитная активность россиян: мониторинг // ВЦИОМ [Электронный ресурс] – 2023. – URL: https://wciom.ru/ analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kreditnaja-aktivnost-rossijan-¬monitoring (Дата обращения: 20.05.2024).
24. Предпринимательство в России: мониторинг // ВЦИОМ [Электронный ресурс] – 2023. – URL: https://wciom.ru/ analytical--reviews/analiticheskii-obzor/ predprinimatelstvo-v-rossii-monitoring (Дата обращения: 20.05.2024).
25. Ценности молодежи // ВЦИОМ [Электронный ресурс] – 2022. – URL: https://wciom.ru/analytical-eviews/ analiticheskii-obzor/cennosti-molodezhi (Дата обращения: 20.05.2024)
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Становится все более очевидным, что современные виды молодежной досуговой деятельности обладают особенностями, заметно отличающими их от традиционных видов, более соответствующими сложившимся условиям. В выборе видов досуговой деятельности особенно ярко отражается уровень развития личности, её направленность, степень формирования жизненной позиции. И здесь проявляется обратная связь – чем ответственнее используется свободное время, тем целенаправленнее и быстрее формируется жизненная позиция личности. Также приходится констатировать тот факт, что значительная часть молодежи активно вовлечена в процесс потребления массовой культуры, насаждающей культ индивидуализма, насилия, развлечений, и не дающей надежной опоры и стимулов для овладения позитивными достижениями мировой культуры.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения досуга молодёжи 5
1.1 Современный досуг особенности и научные подходы к его изучению 5
1.2 Формы и современные направления работы по организации досуговой деятельности молодежи 9
Глава 2. Изучение особенностей досуговой деятельности в молодежной среде формы и направления 17
Заключение 27
Список использованных источников 30
Дата изготовления: июнь 2024 года.
Учебное заведение: Ульяновский Государственный Университет.
Оригинальность по Антиплагиат.ру (бесплатный) составила 70%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Акунина, Ю.А. Инновационные формы молодежного досуга: тренды современности / Ю.А. Акунина, О.В. Ванина // Культура и образование: научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. - 2019. - №2 (33). - С. 22-34.
2. Акимова, Л.А. Социология досуга: учебное пособие / Л.А. Акимова. М.: МГУКИ, 2021. 443 с.
3. Басов Н.Ф. Социальная работа с молодежью: учебное пособие / Н.Ф. Басов. – М.: Дашков и К, 2013. 218 с.
4. Бурмистрова, А.С. Организация досуга молодёжи // Профессиональное образование. Столица. - 2021. - № 6. – С. 1-10.
5. Бухаркина Е.С. Особенности социально-педагогической деятельности / Е.С. Бухаркина, Е.В. Дольгирева. // Перспективы художественно-образовательного и социокультурного развития столичного мегаполиса : материалы международной научно-практической конференции (г.Москва. 23 -марта - 14 апреля 2016 г.) 6 в 2 ч. - Ч.2. М.: МГПУ, 2016. С. 10-16.
6. Вахрамеева, О.А. Организация деятельности несовершеннолетних в сфере досуга // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. - 2015. - №2 (26). – С. 26-63.
7. Горохова И.Ю. Информационное общество и студенчество // Образование. Наука. Карьера: сборник научных статей 4-й Международной научно-методической конференции. - Курск, 2021. С. 46-49.
8. Горохова И.Ю., Ветвицкая С.М. Информационная безопасность студентов // Вестник Ессентукского института управления, бизнеса и права. 2018. № 15. С. 267-271.
9. Горохова Ю.Е. Творческие способности молодежи как фактор формирования личности // Российские регионы как центры развития в современном социокультурном пространстве: сборник научных статей 8-й Всероссийской научно-практической конференции (21 октября 2022 года)/ редкол.: Ноздрачева Т.М. (отв. ред.); Юго-Зап. гос. ун-т. Курск, 2021. 141 с.
10. Горохова, Ю.Е. Педагогический потенциал пластико-хореографических программ / Ю. Е. Горохова // Образование. Наука. Карьера : сборник научных статей 4-й Международной научно-методической конференции, Курск, 17 декабря 2021 года. - Курск: Юго-Западный государственный университет, 2021. С. 103-105.
11. Гулевич, О. А. Психология массовой коммуникации: от газет до интернета: учебник для вузов / О. А. Гулевич. Москва: Издательство Юрайт, 2023. 26 с.
12. Галеева, Л.И. Социально-культурное творчество как область творческой самореализации личности в условиях досуга / Л.И. Галеева, Р.И. Турханова // Вестник КазГУКИ. -2019. - № 4-2. – С. 6-14.
13. Жарков А. Д. Ж 35 Теория и технология культурно-досуговой деятельности: учебник для бакалавров, магистрантов, аспирантов, ассистентов стажеров и докторантов вузов культуры. Москва: МГИК, 2017. - 465 с.
14. Кирия И. В., Новикова А. А. История и теория медиа: Учебник для вузов. Москва : Изд. дом Высшей школы экономики, 2017. - 423 с.
15. Куличкина, Г.В. Инновационные формы досуга молодёжи (региональный аспект) / Г.В. Куличкина, Н.С. Мельникова // Вестник МГУКИ. - 2014. - №1 (57). – С. 14-18.
16. Куркова, Н.С. Художественно-творческое развитие детей и юношества средствами анимационного искусства // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. - 2019. - №49. – С. 78-89.
17. Лисовский, В. Т. Социология молодёжи Учебник. /В.Т. Лисовский. Санкт Петербург. Издательство Москва : Наука 2021. 328 с.
18. Мосалев, Б.Г. Реально-виртуальный мир культуры. /Б.Г. Мосалев. – Москва : Экслибрис-Пресс, 2020. - 424 с.
19. Панова, Н. Г. Педагогические основы культурно-творческой деятельности в сфере досуга: учебное пособие / Н.Г. Панова - М.: МГПУ, 2015. - 72 с.
20. Савченко, И.А. Религия в восприятии современной молодежи: цифры и комментарии /И.А. Савченко, С.В. Устинкин // Современные исследования социальных проблем. – 2020. – № 7 (63). – С. 232–263.
21. Шарковская Н. В. Культуротворческие формы организации молодёжного досуга // Вестник Московского государственного института культуры. 2014. № 6. С. 124-128.
22. . Антитабачный закон в России: десять лет без сигарет? // ВЦИОМ [Электронный ресурс] – 2023. – URL: https://wciom.ru/analytical--reviews/ analiticheskii-obzor/antitabachnyi-zakon-v-rossii-¬desjat-let-bez-sigaret (Дата обращения: 20.05.2024).
23. Кредитная активность россиян: мониторинг // ВЦИОМ [Электронный ресурс] – 2023. – URL: https://wciom.ru/ analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kreditnaja-aktivnost-rossijan-¬monitoring (Дата обращения: 20.05.2024).
24. Предпринимательство в России: мониторинг // ВЦИОМ [Электронный ресурс] – 2023. – URL: https://wciom.ru/ analytical--reviews/analiticheskii-obzor/ predprinimatelstvo-v-rossii-monitoring (Дата обращения: 20.05.2024).
25. Ценности молодежи // ВЦИОМ [Электронный ресурс] – 2022. – URL: https://wciom.ru/analytical-eviews/ analiticheskii-obzor/cennosti-molodezhi (Дата обращения: 20.05.2024)
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 600 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 149707 Курсовых работ — поможем найти подходящую