Информация о работе
Подробнее о работе
Лингвостилистические средства создания комического в англоязычном интернет-дискурсе
- 40 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Целью исследования является выявление и анализ лингвостилистических приёмов, используемых для создания комического эффекта в англоязычных фейковых новостных текстах, а также определение их функций в структуре Интернет-дискурса.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Дать дефиниции ключевым понятиям: «интернет-дискурс», «комическое», «фейковые новости».
2. Определить лингвостилистические приёмы, характерные для выражения комического в медиатексте.
3. Провести анализ англоязычных фейковых новостей из различных тематических сфер (селебрити, политика, экономика).
4. Классифицировать выявленные лингвостилистические средства в соответствии с их типологическими и функциональными характеристиками.
5. Оценить влияние комических приёмов на восприятие фейковой информации в контексте интернет-коммуникации.
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения комического в интернет-дискурсе 5
1.1. Понятие интернет-дискурса 5
1.2. Комическое как лингвокультурное явление 8
1.3. Фейковые новости как особый жанр интернет-дискурса…………………...12
1.4. Лингво-стилистические средства создания комического…………………...15
Выводы по главе 1 18
Глава 2. Анализ фейковых новостей как разновидности комического текста 21
2.1. Фейковые новости о селебрити 21
2.2. Фейковые политические новости 24
2.3. Фейковые экономические новости 27
2.4. Лингвостилистические средства и приёмы 31
Выводы по главе 2 34
Заключение 37
Список используемых источников 39
Дата изготовления: апрель 2025 года.
Учебное заведение: Ивановский Государственный Университет.
Работа сделана на материале фейковых новостей.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 60%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Арутюнова Н.Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. – М.: Сов. энциклопедия, 1990. – С. 136–137.
2. Бабаян Н.В. Языковая игра как средство создания комического в англоязычном интернет-дискурсе // Научный диалог. – 2017. – № 3. – С. 76–87.
3. Броди Р. Вирус разума. Мемы и смысл жизни / пер. с англ. В. Антонова. – М.: Эксмо, 2005. – 320 с.
4. Вешнякова И.С. Медиамемы как форма комического в современной интернет-коммуникации // Филологические науки. – 2016. – № 6. – С. 154–158.
5. Гудкова Т.Г. Юмор и культура: Лингвокультурологический аспект. – М.: ЛКИ, 2010. – 240 с.
6. Дацко Е.В., Григоренко Ю.А. Юмор и интернет: к вопросу о комическом онлайн-дискурсе // Вестник Челябинского государственного университета. – 2016. – № 11(387). – С. 18–25.
7. Докинз Р. Эгоистичный ген / пер. с англ. Е. Александровой. – М.: АСТ, 2017. – 384 с.
8. Дьячкова И.В. Стилистика английского языка. – СПб.: Лань, 2019. – 352 с.
9. Загоруйко И.Н. Интернет-дискурс в современном коммуникационном пространстве// Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова, 2012. – 58 с.
10. Ильин И.П. Психология юмора. – М.: Академический проект, 2011. – 240 с.
11. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение. – М.: ЭТС, 2001. – 384 с.
12. Ломако А.В. Особенности фейковых новостей в медиапространстве: лингвистический аспект // Вестник СПбГУ. Серия 9. – 2020. – Т. 15, вып. 2. – С. 245–259.
13. Мельникова О.В. Сетевой дискурс как форма современной коммуникации // Вестник МГПУ. Серия «Филология. Теория языка. Языкознание». – 2018. – № 2. – С. 28–36.
14. Минаева О.Ю. Комическое в английской и русской языковых культурах: контрастивный анализ. – М.: Флинта, 2013. – 190 с.
15. Морозова И.А. Лингвостилистический анализ текста. – СПб.: КАРО, 2015. – 224 с.
16. Орлова Н.А. Англоязычные интернет-мемы как отражение современного дискурса // Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики. Серия «Гуманитарные науки». – 2019. – № 3. – С. 12–16.
17. Попова З.Д. Дискурс как объект лингвистики // Вестник ТГПУ. – 2015. – № 6. – С. 83–88.
18. Порошкенкова Л.П., Гецкина И.Б. Дискурсивный анализ и его роль в современной лингвистике// Вестник Чувашского университета 2006. – 1 с.
19. Русанов Е.К. Интернет-дискурс как новый тип речевой коммуникации // Язык. Коммуникация. Информация. – 2019. – № 3. – С. 45–52.
20. Сычева Е.В. Особенности медиадискурса в условиях виртуальной коммуникации // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2011. – № 5. – С. 203–207.
21. Торчинская И.В. Дискурс в медиакоммуникации. – М.: Изд-во МГУ, 2013. – 272 с.
22. Турышева О.Н. Прагматический подход в литературной науке// Вестник Томского Государственного университета. Филология, 2016. – 150 с.
23. Фефелова Г.Г. Языковые средства выражения комического в юмористическом дискурсе// Филологические науки. Вопросы теории и практики, 2016. – 170 с.
24. Химик О.А. Креолизованные тексты как форма визуально-коммуникативной репрезентации в интернет-дискурсе // Вестник ЮУрГУ. Серия «Лингвистика». – 2018. – Т. 15, № 1. – С. 70–75.
25. Чуракова Е.А. Лингвистические аспекты создания комического эффекта в медиатексте // Мир науки, культуры, образования. – 2020. – № 5. – С. 107–109.
26. The Onion – America's Finest News Source [Electronic resource]. – URL: https://www.theonion.com (accessed: 29.03.2025).
27. Babylon Bee – Your Trusted Source for Christian News Satire [Electronic resource]. – URL: https://babylonbee.com (accessed: 29.03.2025).
28. Hard Times – Punk News Satire for Real People [Electronic resource]. – URL: https://thehardtimes.net (accessed: 29.03.2025).
29. Crystal D. Language and the Internet. – Cambridge: Cambridge University Press, 2006. – 256 p.
30. Crystal D. Language and the Internet. – Cambridge: Cambridge University Press, 2006. – 272 p.
31. Wardle C., Derakhshan H. Information Disorder: Toward an Interdisciplinary Framework for Research and Policy Making. – Strasbourg: Council of Europe, 2017. – 57 p.
32. Jamieson K. H., Cappella J. N. Echo Chamber: Rush Limbaugh and the Conservative Media Establishment. – Oxford: Oxford University Press, 2008. – 304 p.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
