Доволен работой! Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Подходы к школьному изучению темы поэта и поэзии в творчестве В. В. Маяковского («Во весь глос»)
- 43 страниц
- 2018 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность курсовой работы заключается в попытке дать целостное представление о подходах, используемых при изучении творчества В. В. Маяковского.
В качестве материала исследовательской работы было выбрано вступление в поэму «Во весь голос» В.В. Маяковского. Важность изучения этого произведения не вызывает сомнений, так как оно является заключительным в творчестве автора и представляет собой итог его размышлений на тему предназначения поэта и поэзии.
Введение..........3
Глава 1. Предметные основания изучения вступления в поэму «Во весь голос» В.В. Маяковского..........6
Глава 2. Методические основания изучения вступления в поэму «Во весь голос»..........24
2.1 Подходы к изучению творчества В.В. Маяковского в современной школе.........24
2. 2. Методическая разработка урока по литературе по поэме «Во весь голос»..........35
Заключение..........39
Список литературы..........40
В курсовой работе спроектирована методическая разработка урока литературы, направленного на выявление особенностей решения проблемы поэта и поэзии во вступлении в поэму «Во весь голос» В.В. Маяковского. Изучена сложившаяся практика преподавания творчества В.В. Маяковского в современной школе и поэтика вступления в поэму «Во весь голос».
Методологической основой исследовательской работы стали литературоведческие труды учёных по поэтике изучаемой проблемы и методические исследования в области школьного курса литературы.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
