Благодарю за работу по теории государства и права, выполнена качественно, приятно было поработать)
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
В связи с социально-экономическими изменениями в обществе обострилась проблема борьбы с преступностью. Преступность, как социальное явление, распространяется быстрыми темпами и вовлекает в свои ряды большое количество несовершеннолетних. Школа не в состоянии охватить учебным процессом все сферы становления и развития подростка. В таких условиях подросток оказывается в ситуации информационного отчуждения от общих социальных приоритетов. Следовательно, создаются предпосылки криминализации: не занятость во внешкольное время, низкая значимость и потребность образования, превалирование в умах многих подростков материального над духовным. Необходимость формирования и развития правосознания несовершеннолетних обусловлена непрерывным и качественным ростом преступлений, совершаемых молодыми людьми.
Очевидно, что сложившаяся ситуация с преступностью несовершеннолетних, ее тенденции в ближайшее время будут определять криминогенную картину в России. К моменту принятия Указа Президента Российской Федерации от 6 сентября 1993 г. № 1338 «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних защите их прав», по существу, распалась система социальной профилактики правонарушений. Требуется обновление правовой основы деятельности подразделений милиции, органов общественной безопасности по профилактике правонарушений несовершеннолетних, взаимодействие со школой, семьей и общественностью. Современные обстоятельства жизни способствуют активному вовлечению несовершеннолетних в конфликт с законом, с нормами социального общежития обусловливает Необходимость выявления и апробации новых направлений воспитательной работы.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Марченко М. Н., Морозова Л. А., Перевалов В. Д., Енгибарян Р. В., Венгеров А. Б., Рассолов М. М. и др.
Объект исследования - учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы, направленный на правовое воспитание и формирование нормативного поведения учащихся.
Предмет исследования - организационно-педагогические условия правового воспитания как основа формирования нормативного поведения учащихся.
Целью данной работы является изучение правового воспитания несовершеннолетних, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть исторический аспект возникновения правового воспитания;
- Исследовать различные подходы к понятию содержания правового воспитания несовершеннолетних;
- Определить правовую социализацию личности;
- Охарактеризовать роль правового воспитания в процессе воспитания личности.
Методологическая основа исследования базируется на системном подходе, на положениях процессного, ситуационного, функционального, эволюционного анализа и их интеграции.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. СУЩНОСТЬ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ 5
1.1 Исторический аспект возникновения правового воспитания 5
1.2 Различные подходы к понятию содержания правового воспитания несовершеннолетних 8
Глава 2. МЕСТО ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ 13
2.1 Правовая социализация личности 13
2.2 Роль правового воспитания в процессе воспитания личности 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 33
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
1. Братановский С. Н. Теория государства и права; Приор-издат - Москва, 2019. - 174 c.
2. Венгеров, А.Б. Том 1. Теория государства и права: Часть II. Теория права; М.: Юристъ - Москва, 2019. - 168 c.
3. Енгибарян Р. В. Теория государства и права : учебное пособие / Р. В. Енгибарян, Ю. К. Краснов ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Университет) МИД России, Междунар. ин-т упр. - М., 2019. - 575 с.
4. Комаров С. А., Малько А. В. Теория государства и права; Норма - Москва, 2020. - 442 c.
5. 9. Корельский, В.М.; Перевалов, В.Д. Теория государства и права; М.: Норма; Издание 2-е, испр. и доп. - Москва, 2017. - 616 c.
6. Лазарев В. В., Липень С. В. Теория государства и права; Юрайт - Москва, 2017. - 640 c.
7. Летушева Н. И., Летушева М. В. Теория государства и права; Академия - Москва, 2019. - 192 c.
8. Летушева Н. И., Летушева М. В. Теория государства и права; Академия - Москва, 2020. - 208 c.
9. Марченко М. Н. Теория государства и права; Проспект - Москва, 2017. - 652 c.
10. Матузов Н. И., Малько А. В. Теория государства и права; Дело - Москва, 2017. - 528 c.
11. Мокичев, К.А. Теория государства и права; М.: Юридическая литература - Москва, 2017. - 520 c.
12. Морозова Л. А. Теория государства и права : [учебник для вузов по специальности 021100 "Юриспруденция"] / Л. А. Морозова. - М., 2018. - 477 с.
13. Оксамытный, В.В. Теория государства и права; ИМПЭ-ПАБЛИШ - Москва, 2017. - 563 c.
14. Перевалов В. Д. Теория государства и права : учебник : / В. Д. Перевалов. - М., 2018. - 379 с.
15. Пиголкина А. С., Дмитриева Ю. А. Теория государства и права; Юрайт, Юрайт - Москва, 2017. - 752 c.
16. Радько Т. Н. Теория государства и права; Академический Проект - , 2020. - 816 c.
17. Рассказов Л. П. Теория государства и права; Инфра-М, РИОР - Москва, 2019. - 480 c.
18. Рассолов М. М. Теория государства и права; Юрайт - Москва, 2020. - 640 c.
19. Смоленский М. Б. Теория государства и права; Феникс - Москва, 2019. - 288 c.
20. Сырых В. М. Теория государства и права; Юстицинформ - Москва, 2020. - 704 c.
21. Теория государства и права; АСТ, Сова - Москва, 2017. - 160 c.
22. Теория государства и права; КноРус - Москва, 2017. - 382 c.
23. Теория государства и права; Сова, Астрель - Москва, 2017. - 160 c.
24. Теория государства и права. В 2 частях. Часть 1. Теория государства; Зерцало-М - Москва, 2020. - 516 c.
25. Теория государства и права : учебник / [Пиголкин А. С. и др.] ; под ред. А. С. Пиголкина, Ю. А. Дмитриева. - М., 2017. - 613 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
В связи с социально-экономическими изменениями в обществе обострилась проблема борьбы с преступностью. Преступность, как социальное явление, распространяется быстрыми темпами и вовлекает в свои ряды большое количество несовершеннолетних. Школа не в состоянии охватить учебным процессом все сферы становления и развития подростка. В таких условиях подросток оказывается в ситуации информационного отчуждения от общих социальных приоритетов. Следовательно, создаются предпосылки криминализации: не занятость во внешкольное время, низкая значимость и потребность образования, превалирование в умах многих подростков материального над духовным. Необходимость формирования и развития правосознания несовершеннолетних обусловлена непрерывным и качественным ростом преступлений, совершаемых молодыми людьми.
Очевидно, что сложившаяся ситуация с преступностью несовершеннолетних, ее тенденции в ближайшее время будут определять криминогенную картину в России. К моменту принятия Указа Президента Российской Федерации от 6 сентября 1993 г. № 1338 «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних защите их прав», по существу, распалась система социальной профилактики правонарушений. Требуется обновление правовой основы деятельности подразделений милиции, органов общественной безопасности по профилактике правонарушений несовершеннолетних, взаимодействие со школой, семьей и общественностью. Современные обстоятельства жизни способствуют активному вовлечению несовершеннолетних в конфликт с законом, с нормами социального общежития обусловливает Необходимость выявления и апробации новых направлений воспитательной работы.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Марченко М. Н., Морозова Л. А., Перевалов В. Д., Енгибарян Р. В., Венгеров А. Б., Рассолов М. М. и др.
Объект исследования - учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы, направленный на правовое воспитание и формирование нормативного поведения учащихся.
Предмет исследования - организационно-педагогические условия правового воспитания как основа формирования нормативного поведения учащихся.
Целью данной работы является изучение правового воспитания несовершеннолетних, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть исторический аспект возникновения правового воспитания;
- Исследовать различные подходы к понятию содержания правового воспитания несовершеннолетних;
- Определить правовую социализацию личности;
- Охарактеризовать роль правового воспитания в процессе воспитания личности.
Методологическая основа исследования базируется на системном подходе, на положениях процессного, ситуационного, функционального, эволюционного анализа и их интеграции.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. СУЩНОСТЬ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ 5
1.1 Исторический аспект возникновения правового воспитания 5
1.2 Различные подходы к понятию содержания правового воспитания несовершеннолетних 8
Глава 2. МЕСТО ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ 13
2.1 Правовая социализация личности 13
2.2 Роль правового воспитания в процессе воспитания личности 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 33
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
1. Братановский С. Н. Теория государства и права; Приор-издат - Москва, 2019. - 174 c.
2. Венгеров, А.Б. Том 1. Теория государства и права: Часть II. Теория права; М.: Юристъ - Москва, 2019. - 168 c.
3. Енгибарян Р. В. Теория государства и права : учебное пособие / Р. В. Енгибарян, Ю. К. Краснов ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Университет) МИД России, Междунар. ин-т упр. - М., 2019. - 575 с.
4. Комаров С. А., Малько А. В. Теория государства и права; Норма - Москва, 2020. - 442 c.
5. 9. Корельский, В.М.; Перевалов, В.Д. Теория государства и права; М.: Норма; Издание 2-е, испр. и доп. - Москва, 2017. - 616 c.
6. Лазарев В. В., Липень С. В. Теория государства и права; Юрайт - Москва, 2017. - 640 c.
7. Летушева Н. И., Летушева М. В. Теория государства и права; Академия - Москва, 2019. - 192 c.
8. Летушева Н. И., Летушева М. В. Теория государства и права; Академия - Москва, 2020. - 208 c.
9. Марченко М. Н. Теория государства и права; Проспект - Москва, 2017. - 652 c.
10. Матузов Н. И., Малько А. В. Теория государства и права; Дело - Москва, 2017. - 528 c.
11. Мокичев, К.А. Теория государства и права; М.: Юридическая литература - Москва, 2017. - 520 c.
12. Морозова Л. А. Теория государства и права : [учебник для вузов по специальности 021100 "Юриспруденция"] / Л. А. Морозова. - М., 2018. - 477 с.
13. Оксамытный, В.В. Теория государства и права; ИМПЭ-ПАБЛИШ - Москва, 2017. - 563 c.
14. Перевалов В. Д. Теория государства и права : учебник : / В. Д. Перевалов. - М., 2018. - 379 с.
15. Пиголкина А. С., Дмитриева Ю. А. Теория государства и права; Юрайт, Юрайт - Москва, 2017. - 752 c.
16. Радько Т. Н. Теория государства и права; Академический Проект - , 2020. - 816 c.
17. Рассказов Л. П. Теория государства и права; Инфра-М, РИОР - Москва, 2019. - 480 c.
18. Рассолов М. М. Теория государства и права; Юрайт - Москва, 2020. - 640 c.
19. Смоленский М. Б. Теория государства и права; Феникс - Москва, 2019. - 288 c.
20. Сырых В. М. Теория государства и права; Юстицинформ - Москва, 2020. - 704 c.
21. Теория государства и права; АСТ, Сова - Москва, 2017. - 160 c.
22. Теория государства и права; КноРус - Москва, 2017. - 382 c.
23. Теория государства и права; Сова, Астрель - Москва, 2017. - 160 c.
24. Теория государства и права. В 2 частях. Часть 1. Теория государства; Зерцало-М - Москва, 2020. - 516 c.
25. Теория государства и права : учебник / [Пиголкин А. С. и др.] ; под ред. А. С. Пиголкина, Ю. А. Дмитриева. - М., 2017. - 613 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 450 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150963 Курсовой работы — поможем найти подходящую