Благодарю за работу по теории государства и права, выполнена качественно, приятно было поработать)
Информация о работе
Подробнее о работе
Социально-правовая защита несовершеннолетних осуждённых, находящихся в местах лишения свободы.
- 22 страниц
- 2022 год
- 1 просмотр
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Подготовка несовершеннолетних осужденных к освобождению из мест лишения свободы, предупреждение совершения ими новых преступлений, оказания им помощи в организации труда, быта и социальной адаптации их в обществе, является одной из актуальных и фундаментальных проблем, стоящей перед уголовно-исполнительной системой Российской Федерации. Эффективность данного направления деятельности зависит, прежде всего, от наличия соответствующей нормативной базы, качества исполнения, должной организации и постоянного совершенствования механизма управления уголовно-исполнительной системы (УИС).
Сегодня наиболее важными направлениями деятельности исправительных учреждений является совершенствование практики реализации социально-экономических прав несовершеннолетних осужденных, обеспечение их рабочими местами, предоставление возможности получить образование. Уголовно-исполнительная система, несмотря на изменения, произошедшие в стране в последние годы, во многом сохранила черты старой пенитенциарной системы, ориентированной на другое общество. Она не учитывает нынешнее состояние экономики, интеграцию Российской Федерации в международное правовое поле, международные стандарты обращения с заключенными и развитие гражданского общества. Указанные обстоятельства обусловили необходимость подготовки и реализации Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года.
Объект исследования: правовые отношения, возникающие и складывающиеся в процессе социально-правовой защиты несовершеннолетних осуждённых, находящихся в местах лишения свободы.
Предметом исследования являются структура подготовки несовершеннолетних осужденных к освобождению, а также социально-правовая защита несовершеннолетних осуждённых, находящихся в местах лишения свободы.
Цель исследования: рассмотрение и анализ социально-правовой защиты несовершеннолетних осуждённых, находящихся в местах лишения свободы.
Исходя из цели работы были сформулированы следующие задачи:
- определить правовой статус несовершеннолетнего осужденного,
- изучить институт подготовки несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободны, к освобождению,
- охарактеризовать несовершеннолетних, отбывшие наказание в виде лишения свободы, как объект социальной работы,
- выявить нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними, отбывшими наказание в виде лишения свободы,
- проанализировать технологии социальной работы с несовершеннолетними, отбывшими наказание в виде лишения свободы.
Методологической основой работы являются общенаучные положения философии, логики, истории и теории государства и права, теории уголовного процесса и других наук. В качестве общенаучных и частно-научных методов исследования использованы исторический, системно-аналитический, социологический и другие методы и подходы познания.
Теоретическую и нормативную основу исследования составили научные труды по философии, социологии, теории права, гражданскому, гражданскому процессуальному, уголовному и уголовно-процессуальному праву.
Структура работы обусловлена целями и логикой исследования. Работа состоит из введения, двух глав, выводов по главам, заключения и списка литературы.
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Несовершеннолетние осужденные: теоретические основы правового статуса и института подготовки к освобождению……………………….5
1.1 Правовой статус несовершеннолетнего осужденного……………5
1.2 Институт подготовки несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободны, к освобождению……………..…..8
Глава 2. Теоретические основы социальной работы с несовершеннолетними, отбывшими наказание в виде лишения свободы и осужденными без лишения свободы……………………………………………………………………...13
2.1 Несовершеннолетние, отбывшие наказание в виде лишения свободы, как объект социальной работы………………………………………...………13
2.2 Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними, отбывшими наказание в виде лишения свободы………………………...15
2.3. Технологии социальной работы с несовершеннолетними, отбывшими наказание в виде лишения свободы……………………………….………17
Заключение…………………………………………………..……………..20
Список использованных источников……..……………...……………….21
Оказание освобождаемым из мест лишения свободы различной социальной помощи, согласно законодательству, имеет цель облегчить их социальную адаптацию в постпенитенциарный период, т.к. бытовая и трудовая неустроенность и бесперспективность толкают многих освобожденных на новые преступления. В настоящее время Конституция РФ зафиксировала фактически сложившуюся государственную систему социального обеспечения граждан. Ее необходимо рассматривать как состоящую из различных видов обеспечения всех категорий граждан, включая несовершеннолетних, осужденных к реальному лишению свободы. При этом в перспективе размер обеспечения должен полностью гарантировать удовлетворение потребностей граждан на соответствующем этапе развития современного российского общества.
Исходя из основных принципов социального обеспечения и того факта, что несовершеннолетние, осужденные к лишению свободы, остаются полноправными гражданами России, т.е. пользуются правами и исполняют обязанности согласно Конституции РФ, на них, соответственно, распространяется право на социальное обеспечение. Оно частично устанавливается общегражданским законодательством и более целенаправленно - уголовно-исполнительным. Так, УИК РФ (ч. 7 ст. 12, ст. 98) гарантирует каждому несовершеннолетнему осужденному право на социальное обеспечение, в т.ч. на получение пенсий и социальных пособий на общих основаниях в соответствии с законодательством РФ. Применительно к лицам, отбывающим наказание в виде лишения свободы, право на социальное обеспечение представляет собой систему различных денежных выплат и оказания социальных услуг, предоставляемых на основе норм уголовно-исполнительного, пенсионного, трудового и иного законодательства РФ.
Нормативно-правовые акты:
1. Конвенция о правах ребенка: одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 (вступила в силу для СССР 15.09.1990) : [Электронный ресурс] / «Консультант Плюс».
2. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993: [Электронный ресурс] / «Консультант Плюс».
3. Уголовный кодекс Российской Федерации № 63-ФЗ от 13.06.1996: [Электронный ресурс] / «Консультант Плюс».
4. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации № 1-ФЗ от 08.01.1997: [Электронный ресурс] / «Консультант Плюс».
5. Приказ Минюста РФ от 13 января 2006 г. № 2 (с изм. от 8 сентября 2006 г. № 290) «Об утверждении Инструкции об оказании содействия в трудовом и бытовом устройстве, а также оказании помощи осуждённым, освобождаемым от отбывания наказания в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы»// Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти от 13 февраля 2006 г. № 7.
6. Научная и учебная литература:
7. Авдеев, В. Актуальные вопросы лишения свободы несовершеннолетних/ В. Авдеев // Уголовное право. - 2021. - № 2. - С. 6.
8. Березиков, С. В. Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях надо изменять // Законность. - 2009. - № 6. - С. 18.
9. Галицкова, И.Ю. Гражданско-правовое положение несовершеннолетних, осужденных к лишению свободы/ И.Ю. Галицкова // Юридический мир. -2011.- № 7. -С. 54-62.
10. Козюля, В.Г. Организация психологического обеспечения несовершеннолетних осужденных/ В.Г. Козюля // Преступление и наказание. - № 9. -2012. – С. 61-65.
11. Коновалова, Н.А. Использование методики Дерево целей в социальной работе с осужденными. Методические рекомендации для сотрудников практических органов/ Н.А. Коновалова. – Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2012. – 63 с.
12. Коростылева, О.В. Правовое регулирование постпенитенциарной работы с осужденными. Учебное пособие/ О.В. Коростылева. – Новокузнецк: ФГОУ ВПО Кузбасский институт ФСИН России, 2018. -246 с.
13. Лукин, Е. Е. Пути ресоциализации осужденных в России: условно-досрочное освобождение / Е. Е. Лукин // Вестник Сарат. гос. техн. ун-та. – 2021. – № 55. – С.218-225.
14. Цибульская, Г.З. Правовое регулирование воспитательного воздействия на несовершеннолетних осужденных к лишению свободы: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Г.З. Цибульская. - Рязань, 2013. - 96 с.
15. Романов, А.К. Уголовно-исполнительное право/ А.К. Романов. – М.: Форум. 2016. – 456 с.
16. Соколов, А.А. Проблемы реализации законных интересов осужденных к лишению свободы/ А.А. Соколов // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2018. - № 1. - С. 52-59.
17. Тихонов Ю.С. Социально-психологическая адаптация несовершеннолетних правонарушителей, отбывших наказания/ Ю.С. Тихонов, А.И. Ушатиков// Социально-психологическое изучение личности несовершеннолетних, совершивших преступления. – М.: Социс, 2017. – 347 с.
18. Уткин, В.А. Основания и пути модернизации системы наказаний/ В.А. Уткин // Вестник Том. гос. ун-та. - 2021.- № 349. - С. 130-142.
19. Нестеров, А.Ю. Теоретико-методологические правовые основы социального обеспечения несовершеннолетних осужденных, находящихся в местах лишения свободы/ А.Ю. Нестеров // Власть. -2016. –С. 48-54.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
