Благодарю за работу по теории государства и права, выполнена качественно, приятно было поработать)
Информация о работе
Подробнее о работе
Особенности использования специальных познаний в расследовании
- 34 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность темы исследования. Рассмотрению вопросов использования специальных знаний посвящена обширная литература. В современных социально-экономических условиях, когда успех правовой реформы неразрывно связан с объективизацией судопроизводства, значительно возрастает роль специального познания не только в выявлении и предупреждении преступлений, доказывании в уголовном производстве, но и в гражданском процессе, производстве по делам об административных правонарушениях. Кроме того, в сферу судопроизводства интегрируются все новые и новые достижения стремительного развития новых отраслей знаний, науки и техники. Мы считаем, что эти обстоятельства не могут не вызвать трансформации представлений о специальном познании.
Основным носителем специальных знаний в соответствии с действующим Уголовно-процессуальным, Гражданским процессуальным и Арбитражным процессуальным кодексами (ст. 78 УПК, ст. 74 ГПК, ст. 66 АПК) является эксперт, который использует свои знания в процессуальном порядке в процедурах проведения судебных экспертиз. Кроме того, действующий Уголовно-процессуальный кодекс предусматривает привлечение эксперта к участию в следственных действиях и судебном разбирательстве (статьи 133.1 и 253.1). УПК, АПК и КоАП не содержат статей, которые бы прямо регулировали привлечение эксперта к участию в деле, но содержат косвенные указания на возможность такого привлечения. Во-первых, это может касаться использования технических средств и специальных знаний при проведении выездных проверок (ст. 179 УПК; ст. 55, 64 КАС; ст. 231 КУоАП), дачи показаний (ст. 49, 50 УПК; ст. 52, 53, 54 КАС; ст. 247 КУоАП). В юридической литературе высказывается мнение о необходимости введения эксперта как еще одного участника в гражданском процессе и в производстве по делам об административных правонарушениях. Эти предложения нашли свое отражение в проектах новых УПК и КоАП, которые уже содержат статьи, регулирующие участие эксперта в производстве.
Степень научной разработанности. Стоит отметить, что на данной теме заострили свое внимание не только законодательные органы, регламентируя использование специальных знаний в расследовании преступлений, но и ученые-цивилисты. Следует отметить вклад В.Н. Махова, который изучал проблемы использования знаний сведущих лиц при расследовании преступлений. В.А. Михайлов, Ю.П. Дубягин рассматривали вопросы назначения и производства судебной экспертизы. Е.Р. Россинская, Ю.К. Орлов исследовали деятельность эксперта.
Объектом исследования данной работы являются отношения, возникающие по поводу привлечения специалистов и экспертов при расследовании преступлений.
Предметом исследования данной работы являются специальные познания в расследовании преступлений.
Введение 3
Глава 1. Использование специальных знаний в качестве доказательств по уголовному делу 6
1.1 Применение специальных познаний специалистом 6
1.2 Особенности назначения экспертиз 10
Глава 2. Тактика использования специальных знаний при производстве отдельных следственных действий по конкретному уголовному делу 14
2.1 Участие специалиста при проведении следственных действий по делам о поджогах 14
2.2 Проведение экспертиз при выявлении поддельных документов на автотранспортные средства 19
2.3 Современные проблемы использования специальных познаний в судопроизводстве 25
Заключение 32
Библиографический список 34
На современном этапе развития общества научно-технический прогресс затрагивает все сферы человеческой деятельности. Не является исключением и такая специфическая отрасль, как судопроизводство. Все новые и новые достижения быстро развивающейся науки и техники, новые отрасли знаний, новые технологии интегрируются в сферу судопроизводства, что во многом приводит к расширению возможностей сбора, исследования, оценки и использования доказательств [1]
Уголовный процесс связан с необходимостью получения и оценки доказательств, в качестве которых могут выступать различные объекты, несущие следы правонарушений или являющиеся средством их совершения. Работа с доказательствами, особенно их обнаружение, фиксация, извлечение и поиск необходимой информации, требует использования знаний в различных областях науки, техники, искусства, ремесла, применения научных достижений, владения современными технологиями, которые не доступны в необходимом объеме субъектам судопроизводства. Такие знания называются специальными, а обладатели этих знаний - специалистами или сведущими лицами". [2]
В юридической литературе используется как термин "специальные знания", так и термин "специальное познание". Большинство ученых считают, что специальные знания - это объективно существующая информация, накопленная по определенному вопросу, которая не зависит от субъекта, обладающего ею, а познание - это, с одной стороны, процесс накопления знаний, а с другой - субъективный объем знаний конкретного человека. [3]
Другие ученые, напротив, считают, что термин "знание" относится к информации, которой обладает данный человек, а "познание" - это именно информация, накопленная человечеством. [4]
В законе нет определения понятия "специальные знания". Еще в 1967 году А. А. Эйсман предложил считать специальными знаниями те, которые не являются общеизвестными, общедоступными. [5]
Эта позиция, несмотря на свою неопределенность, оказалась достаточно устойчивой. М. К. Треушников понимал под специальным знанием то, что выходит за рамки общеизвестных обобщений, вытекающих из опыта людей. [6]
Y. К. Орлов в своей работе по оценке мнений экспертов, опубликованной в 1995 году, называл специальными знаниями знания, выходящие за рамки общего образования и жизненного опыта. [7]
Данная позиция подразумевает, что отнесение знаний к специальным является прерогативой субъекта судопроизводства, который считает, что не обладает знаниями, необходимыми для принятия соответствующего решения, связанного с процессом доказывания, оценки предоставленных сторонами объектов.
Такой неопределенный подход к понятию специальных знаний, как правило, подчеркивает О. Р. Россинская, носит субъективный оценочный характер, как и термин "общеобразовательные", поскольку соотношение специальных и общих знаний "по своей природе изменчиво, зависит от уровня развития общества и интеграции научных знаний в повседневную жизнь" [8]
Цели и задачи исследования. Целью работы является изучение норм права, регламентирующих использование специальных знаний в расследовании преступлений.
В соответствии с целью выявлен ряд задач, теоретическое рассмотрение которых составляет содержание настоящей работы:
1) раскрыть содержание понятия «специальные познания»;
2) определить условия привлечения специалистов и экспертов;
3) разъяснить особенности участия специалиста при расследовании поджогов;
4) выявить случаи назначения экспертиз при подделке автотранспортных документов.
Методология и методика исследования. Для изучения темы работы были использованы общенаучные и частно-научные методы познания. К числу общенаучных относятся: исторический, диалектический. К числу частно-научных относятся такие методы, как сравнительно-правовой, формально-юридический, системно-структурный и иные методы познания.
Методология и методика исследования. Для изучения темы бакалаврской работы были использованы общенаучные и частно-научные методы познания. К числу общенаучных относятся: исторический, диалектический. К числу частно-научных относятся такие методы, как сравнительно-правовой, формально-юридический, системно-структурный и иные методы познания.
Теоретическую основу исследования составили научные труды отечественных ученых, занимающихся вопросами методики расследования преступлений, с помощью специальных познаний в расследовании. Также были использованы научные работы в области уголовного права, криминалистики, психологии и иных отраслей науки.
Нормативной базой исследования темы работы выступают Уголовный кодекс Российской Федерации, а также нормативные правовые акты, устанавливающие специфику реализации уголовного преследования в отношении несовершеннолетних лиц.
Научная новизна исследования заключается в том, что в данной работе была предпринята попытка комплексного изучения методики расследования преступлений, с использованием специальных познаний.
Структура работы. Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка используемой литературы и используемых источников.
Введение 3
Глава 1. Использование специальных знаний в качестве доказательств по уголовному делу 6
1.1 Применение специальных познаний специалистом 6
1.2 Особенности назначения экспертиз 10
Глава 2. Тактика использования специальных знаний при производстве отдельных следственных действий по конкретному уголовному делу 14
2.1 Участие специалиста при проведении следственных действий по делам о поджогах 14
2.2 Проведение экспертиз при выявлении поддельных документов на автотранспортные средства 19
2.3 Современные проблемы использования специальных познаний в судопроизводстве 25
Заключение 32
Библиографический список 34
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
