Благодарю за работу по теории государства и права, выполнена качественно, приятно было поработать)
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Правовоспитательная деятельность и ее различные виды играет значительную роль в воплощении права в жизнь. Правовое воспитание является частью всего процесса духовного формирования личности, без которого нельзя обойтись при реализации целей построения правового государства в России.
В нашем обществе, в нашем государстве постепенно воссоздается атмосфера осуждения нарушений законности, разворачивается борьба за утверждение принципа социальной справедливости и возрождения нравственных норм. Это и понятно, ведь государство должно не только располагать эффективными средствами воздействия на антиобщественные элементы, их перевоспитания и включения в новую жизнь, но и само, своими • действиями должно демонстрировать положительный пример, пример правовой воспитанности, где утверждение и расширение личных прав и свобод должны идти рука об руку с укреплением законности и воспитанием безусловного уважения к закону.
В настоящий период должно существенно возрасти требование к праву и юридическим наукам. Взаимоотношения права с текущей политической и экономической практикой остаются непростыми; не изжито грубое, нигилистическое отношение к праву, и среди граждан и среди государственных служащих.
Разрешение многочисленных проблем, стоящих перед нашим обществом, невозможно без совершенствования всей правовой системы, обновления действующего законодательства, повышения правосознания и правовой культуры должностных лиц, юристов, всего общества. Но одно лишь упорядочение и совершенствование правовой информации вряд ли перерастет в правовую культуру или стабильное правосознание граждан, ведь сама по себе правовая информированность не гарантирует реализацию данных знаний на практике в позитивном русле. Вследствие этого необходимо не только преобразовывать и усовершенствовать законодательство, но и возрождать нравственность, на основе которой будет строиться правовая культура нашего общества. Необходимо, как советовал еще И.А. Ильин, сделать все, «чтобы приблизить право к народу, чтобы укрепить массовое правосознание, чтобы народ понимал, знал и ценил свои законы, чтобы он добровольно соблюдал свои обязанности и запретное™ и лояльно пользовался своими полномочиями. Право должно стать фактором жизни, мерою реального поведения, силою народной души».
Правовое воспитание обусловлено усилением роли права, осознанием обществом его значения как самостоятельного фактора объективной действительности и отвечает возросшим потребностям совершенствования демократии, укрепления законности и правопорядка.
Для современной юридической науки и практики в России продолжают быть актуальными следующие задачи: четкое определение роли правового воспитания в жизни страны; установление наиболее оптимальных его форм, адаптированных к нынешним условиям общественного развития; выявление особенностей и основных тенденций их функционирования; концентрация усилий всех государственных органов, общественных организаций, направленных на обеспечение эффективности данной работы, в том числе координация деятельности субъектов воспитания.
Вследствие вышеизложенного, вытекает настоятельная необходимость в переосмыслении правовоспитательной деятельности. В тоже время требуется глубокая проработка проблемы правового воспитания как одной из важнейших категорий теории государства и права, с учетом достижений современной юриспруденции и практики. Осмысление этой проблематики позволит прояснить перспективы укрепления законности и правопорядка, правовых основ современного российского общества.
Актуальность настоящей работы и выбор данной темы исследования обосновывается недостаточной разработанностью практических механизмов привития правового мышления и правового воспитания граждан в настоящее время.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Марченко М. Н., Морозова Л. А., Перевалов В. Д., Енгибарян Р. В., Венгеров А. Б., Рассолов М. М. и др.
Объектом исследования является государственно-правовая действительность современного российского общества.
Предметом исследования выступает система правового воспитания в современном российском обществе.
Целью данной работы является изучение правового воспитания несовершеннолетних, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть исторический аспект возникновения правового воспитания;
- Исследовать правовое воспитание в России;
- Определить правовое воспитание и правовое обучение в процессе формирования правовой культуры;
- Охарактеризовать проблемы правового воспитания в современном российском обществе.
Методологическую основу составляет комплекс разнообразных методов научного исследования, позволяющие изучать предмет, как на теоретическом, так и на эмпирическом уровнях в его взаимосвязях с другими явлениями действительности.
В качестве исследовательского инструментария применяются методы, обеспечивающие междисциплинарный подход к предмету, исторический и диалектический метод..
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ 6
1.1 Исторический аспект возникновения правового воспитания 6
1.2 Правовое воспитание в России 8
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 14
2.1 Правовое воспитание и правовое обучение в процессе формирования правовой культуры 14
2.2 Проблемы правового воспитания в современном российском обществе 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 33
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
ЛИТЕРАТУРЫ
1. Братановский С. Н. Теория государства и права; Приор-издат - Москва, 2019. - 174 c.
2. Венгеров, А.Б. Том 1. Теория государства и права: Часть II. Теория права; М.: Юристъ - Москва, 2019. - 168 c.
3. Енгибарян Р. В. Теория государства и права : учебное пособие / Р. В. Енгибарян, Ю. К. Краснов ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Университет) МИД России, Междунар. ин-т упр. - М., 2019. - 575 с.
4. Комаров С. А., Малько А. В. Теория государства и права; Норма - Москва, 2020. - 442 c.
5. 9. Корельский, В.М.; Перевалов, В.Д. Теория государства и права; М.: Норма; Издание 2-е, испр. и доп. - Москва, 2021. - 616 c.
6. Лазарев В. В., Липень С. В. Теория государства и права; Юрайт - Москва, 2021. - 640 c.
7. Летушева Н. И., Летушева М. В. Теория государства и права; Академия - Москва, 2019. - 192 c.
8. Летушева Н. И., Летушева М. В. Теория государства и права; Академия - Москва, 2020. - 208 c.
9. Марченко М. Н. Теория государства и права; Проспект - Москва, 2021. - 652 c.
10. Матузов Н. И., Малько А. В. Теория государства и права; Дело - Москва, 2021. - 528 c.
11. Мокичев, К.А. Теория государства и права; М.: Юридическая литература - Москва, 2021. - 520 c.
12. Морозова Л. А. Теория государства и права : [учебник для вузов по специальности 021100 "Юриспруденция"] / Л. А. Морозова. - М., 2018. - 477 с.
13. Оксамытный, В.В. Теория государства и права; ИМПЭ-ПАБЛИШ - Москва, 2021. - 563 c.
14. Перевалов В. Д. Теория государства и права : учебник : / В. Д. Перевалов. - М., 2018. - 379 с.
15. Пиголкина А. С., Дмитриева Ю. А. Теория государства и права; Юрайт, Юрайт - Москва, 2021. - 752 c.
16. Радько Т. Н. Теория государства и права; Академический Проект - , 2020. - 816 c.
17. Рассказов Л. П. Теория государства и права; Инфра-М, РИОР - Москва, 2019. - 480 c.
18. Рассолов М. М. Теория государства и права; Юрайт - Москва, 2020. - 640 c.
19. Смоленский М. Б. Теория государства и права; Феникс - Москва, 2019. - 288 c.
20. Сырых В. М. Теория государства и права; Юстицинформ - Москва, 2020. - 704 c.
21. Теория государства и права; АСТ, Сова - Москва, 2021. - 160 c.
22. Теория государства и права; КноРус - Москва, 2021. - 382 c.
23. Теория государства и права; Сова, Астрель - Москва, 2021. - 160 c.
24. Теория государства и права. В 2 частях. Часть 1. Теория государства; Зерцало-М - Москва, 2020. - 516 c.
25. Теория государства и права : учебник / [Пиголкин А. С. и др.] ; под ред. А. С. Пиголкина, Ю. А. Дмитриева. - М., 2021. - 613 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Правовоспитательная деятельность и ее различные виды играет значительную роль в воплощении права в жизнь. Правовое воспитание является частью всего процесса духовного формирования личности, без которого нельзя обойтись при реализации целей построения правового государства в России.
В нашем обществе, в нашем государстве постепенно воссоздается атмосфера осуждения нарушений законности, разворачивается борьба за утверждение принципа социальной справедливости и возрождения нравственных норм. Это и понятно, ведь государство должно не только располагать эффективными средствами воздействия на антиобщественные элементы, их перевоспитания и включения в новую жизнь, но и само, своими • действиями должно демонстрировать положительный пример, пример правовой воспитанности, где утверждение и расширение личных прав и свобод должны идти рука об руку с укреплением законности и воспитанием безусловного уважения к закону.
В настоящий период должно существенно возрасти требование к праву и юридическим наукам. Взаимоотношения права с текущей политической и экономической практикой остаются непростыми; не изжито грубое, нигилистическое отношение к праву, и среди граждан и среди государственных служащих.
Разрешение многочисленных проблем, стоящих перед нашим обществом, невозможно без совершенствования всей правовой системы, обновления действующего законодательства, повышения правосознания и правовой культуры должностных лиц, юристов, всего общества. Но одно лишь упорядочение и совершенствование правовой информации вряд ли перерастет в правовую культуру или стабильное правосознание граждан, ведь сама по себе правовая информированность не гарантирует реализацию данных знаний на практике в позитивном русле. Вследствие этого необходимо не только преобразовывать и усовершенствовать законодательство, но и возрождать нравственность, на основе которой будет строиться правовая культура нашего общества. Необходимо, как советовал еще И.А. Ильин, сделать все, «чтобы приблизить право к народу, чтобы укрепить массовое правосознание, чтобы народ понимал, знал и ценил свои законы, чтобы он добровольно соблюдал свои обязанности и запретное™ и лояльно пользовался своими полномочиями. Право должно стать фактором жизни, мерою реального поведения, силою народной души».
Правовое воспитание обусловлено усилением роли права, осознанием обществом его значения как самостоятельного фактора объективной действительности и отвечает возросшим потребностям совершенствования демократии, укрепления законности и правопорядка.
Для современной юридической науки и практики в России продолжают быть актуальными следующие задачи: четкое определение роли правового воспитания в жизни страны; установление наиболее оптимальных его форм, адаптированных к нынешним условиям общественного развития; выявление особенностей и основных тенденций их функционирования; концентрация усилий всех государственных органов, общественных организаций, направленных на обеспечение эффективности данной работы, в том числе координация деятельности субъектов воспитания.
Вследствие вышеизложенного, вытекает настоятельная необходимость в переосмыслении правовоспитательной деятельности. В тоже время требуется глубокая проработка проблемы правового воспитания как одной из важнейших категорий теории государства и права, с учетом достижений современной юриспруденции и практики. Осмысление этой проблематики позволит прояснить перспективы укрепления законности и правопорядка, правовых основ современного российского общества.
Актуальность настоящей работы и выбор данной темы исследования обосновывается недостаточной разработанностью практических механизмов привития правового мышления и правового воспитания граждан в настоящее время.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Марченко М. Н., Морозова Л. А., Перевалов В. Д., Енгибарян Р. В., Венгеров А. Б., Рассолов М. М. и др.
Объектом исследования является государственно-правовая действительность современного российского общества.
Предметом исследования выступает система правового воспитания в современном российском обществе.
Целью данной работы является изучение правового воспитания несовершеннолетних, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть исторический аспект возникновения правового воспитания;
- Исследовать правовое воспитание в России;
- Определить правовое воспитание и правовое обучение в процессе формирования правовой культуры;
- Охарактеризовать проблемы правового воспитания в современном российском обществе.
Методологическую основу составляет комплекс разнообразных методов научного исследования, позволяющие изучать предмет, как на теоретическом, так и на эмпирическом уровнях в его взаимосвязях с другими явлениями действительности.
В качестве исследовательского инструментария применяются методы, обеспечивающие междисциплинарный подход к предмету, исторический и диалектический метод..
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ 6
1.1 Исторический аспект возникновения правового воспитания 6
1.2 Правовое воспитание в России 8
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 14
2.1 Правовое воспитание и правовое обучение в процессе формирования правовой культуры 14
2.2 Проблемы правового воспитания в современном российском обществе 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 33
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
ЛИТЕРАТУРЫ
1. Братановский С. Н. Теория государства и права; Приор-издат - Москва, 2019. - 174 c.
2. Венгеров, А.Б. Том 1. Теория государства и права: Часть II. Теория права; М.: Юристъ - Москва, 2019. - 168 c.
3. Енгибарян Р. В. Теория государства и права : учебное пособие / Р. В. Енгибарян, Ю. К. Краснов ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Университет) МИД России, Междунар. ин-т упр. - М., 2019. - 575 с.
4. Комаров С. А., Малько А. В. Теория государства и права; Норма - Москва, 2020. - 442 c.
5. 9. Корельский, В.М.; Перевалов, В.Д. Теория государства и права; М.: Норма; Издание 2-е, испр. и доп. - Москва, 2021. - 616 c.
6. Лазарев В. В., Липень С. В. Теория государства и права; Юрайт - Москва, 2021. - 640 c.
7. Летушева Н. И., Летушева М. В. Теория государства и права; Академия - Москва, 2019. - 192 c.
8. Летушева Н. И., Летушева М. В. Теория государства и права; Академия - Москва, 2020. - 208 c.
9. Марченко М. Н. Теория государства и права; Проспект - Москва, 2021. - 652 c.
10. Матузов Н. И., Малько А. В. Теория государства и права; Дело - Москва, 2021. - 528 c.
11. Мокичев, К.А. Теория государства и права; М.: Юридическая литература - Москва, 2021. - 520 c.
12. Морозова Л. А. Теория государства и права : [учебник для вузов по специальности 021100 "Юриспруденция"] / Л. А. Морозова. - М., 2018. - 477 с.
13. Оксамытный, В.В. Теория государства и права; ИМПЭ-ПАБЛИШ - Москва, 2021. - 563 c.
14. Перевалов В. Д. Теория государства и права : учебник : / В. Д. Перевалов. - М., 2018. - 379 с.
15. Пиголкина А. С., Дмитриева Ю. А. Теория государства и права; Юрайт, Юрайт - Москва, 2021. - 752 c.
16. Радько Т. Н. Теория государства и права; Академический Проект - , 2020. - 816 c.
17. Рассказов Л. П. Теория государства и права; Инфра-М, РИОР - Москва, 2019. - 480 c.
18. Рассолов М. М. Теория государства и права; Юрайт - Москва, 2020. - 640 c.
19. Смоленский М. Б. Теория государства и права; Феникс - Москва, 2019. - 288 c.
20. Сырых В. М. Теория государства и права; Юстицинформ - Москва, 2020. - 704 c.
21. Теория государства и права; АСТ, Сова - Москва, 2021. - 160 c.
22. Теория государства и права; КноРус - Москва, 2021. - 382 c.
23. Теория государства и права; Сова, Астрель - Москва, 2021. - 160 c.
24. Теория государства и права. В 2 частях. Часть 1. Теория государства; Зерцало-М - Москва, 2020. - 516 c.
25. Теория государства и права : учебник / [Пиголкин А. С. и др.] ; под ред. А. С. Пиголкина, Ю. А. Дмитриева. - М., 2021. - 613 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 500 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150963 Курсовой работы — поможем найти подходящую