Отличная работа! Автор молодец, выполнила все согласно требованиям и очень профессионально. Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Современные формы общения студенческой молодежи
- 40 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Цель исследования — выявить и проанализировать современные формы и способы общения, которые используют студенты в повседневной жизни.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
• Рассмотреть ключевые теоретические подходы к пониманию общения и коммуникационной среды в социальных науках.
• Проанализировать особенности коммуникационной среды студенческой молодежи.
• Систематизировать и описать основные современные формы общения, как цифровые, так и традиционные, актуальные для студентов.
• Провести эмпирическое исследование, чтобы определить структуру, интенсивность и предпочтения в использовании различных форм общения среди студентов Волгоградского государственного университета.
Введение ............................................................................................................. 3
Глава 1. Теоретические и методологические основы изучения современных способов общения среди студенческой молодежи ......................................... 5
1.1. Понятие и значение общения в социально-психологических исследованиях ..........5
1.2. Формы и функции общения в студенческой среде: традиционные практики и цифровая трансформация .. 9
Глава 2. Практическое исследование современных форм общения в студенческой среде ...14
2.1. Организация и методы исследования: дизайн, выборка, инструментарий .......14
2.2. Анализ результатов исследования: структура, интенсивность и субъективные оценки использования форм общения студентами ................ 18
2.3. Основные выводы по результатам исследования...................... 23
Заключение ........................................................................................................... 25
Список литературы .............................................................................................. 28
Приложения ......................................................................................................... 33
Дата изготовления: декабрь 2025 года.
Учебное заведение: Волгоградский государственный университет.
Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: Волгоградский государственный университет.
Выборка: 400 студентов.
Есть приложения.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 50%.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Анализ цифровой коммуникации: комплексный обзор литературы [Электронный ресурс] // Springer. – 2024. – URL: https://link.springer.com/article/10.1007/s11301-024-00455-8 (дата обращения: 20.11.2025).
2. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведении. — М.: Аспект Пресс, 2001.
3. Асонов, Д.Г., Король, В.В. Психологические и социальные особенности развития подростков в информационной среде // Современные тенденции в науке, технике, образовании: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 2 апреля 2024 г. – Орёл: Издательство Орловского государственного университета им. И.С. Тургенева, 2024. – С. 17–24.
4. Богданович, Н.В., Делибалт, В.В., Дегтярев, А.В. Интернет-риски и ресурсы: модель компетенций специалиста по работе с подростками // Психология и право. – 2023. – № 3. – С. 72–92. – DOI: https://doi.org/10.17759/psylaw.2023130306.
5. Бурганова, Н.Т. Внедрение коммуникативного тренинга в учебный процесс при развитии коммуникативной компетенции студентов // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 1. – URL: https://science-education.ru/article/view?id=15602 (дата обращения: 16.11.2025).
6. Бурдье, П. Социология социального пространства / П. Бурдье; Пер. с фр., общ. ред. и послесл. Н.А. Шматко. – М.: Ин-т эксперим. социологии; СПб.: Алетейя, 2007. – 288 с.
7. Возможности российских мессенджеров в образовании [Электронный ресурс] // Материалы Всероссийской конференции «Сетевичок». – URL: https://www.единыйурок.рф/index.php/vozmozhnosti-rossijskikh-messendzherov-v-obrazovanii (дата обращения: 20.11.2025).
8. Волгоградский государственный университет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://volsu.ru (дата обращения: 20.11.2025).
9. Выготский, Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – 5-е изд., испр. – М.: Лабиринт, 1999. – 352 с.
10. Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования психологических детерминант конфликтов в межкультурных коммуникациях студенческой молодежи [Электронный ресурс]. – URL: https://studfile.net/preview/15311507/page:2/ (дата обращения: 16.11.2025).
11. Графический дизайн и цифровые коммуникации [Электронный ресурс] // Университет БРИКС. – URL: https://брикс.рф/program/graficheskij_dizajn_i_tsifrovfye_kommunikatsii/ (дата обращения: 20.11.2025).
12. Дмитренко В.Е., Плескачева Н.М. Онлайн и офлайн навыки коммуникации как актуальный объект исследования в академической среде [Электронный ресурс] // Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2023): сборник статей IV Международной научно-практической конференции. – 2023. – URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/dhte2023/contents/Dmitrenko_Plescachova (дата обращения: 20.11.2025).
13. Луман, Н. Общество как социальная система / Н. Луман; Пер. с нем. А. Антоновского. – М.: Логос, 2021. – 232 с.
14. Мария Владимировна Кузнецова, Елена Александровна Пушкарёва СПЕЦИФИКА РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И САМООБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ // Гуманитарные и социальные науки. 2024. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-razvitiya-inoyazychnogo-obrazovaniya-i-samoobrazovaniya-v-sovremennyh-usloviyah-informatizatsii-obrazovatelnoy-sredy (дата обращения: 19.11.2025).
15. Методы исследования в коммуникации [Электронный ресурс]. – URL: https://studfile.net/preview/4546117/page:7/ (дата обращения: 16.11.2025).
16. Мид, Дж.Г. Избранное: Сборник переводов / Дж.Г. Мид; РАН. ИНИОН. Центр социал. научн.-информ. исслед. Отд. социологии и социал. психологии; Сост. и переводчик В.Г. Николаев; Отв. ред. Д.В. Ефременко. – М.: ИНИОН РАН, 2009. – 290 с. – (Сер.: Теория и история социологии).
17. Общенаучные методы исследования теории коммуникации [Электронный ресурс]. – URL: https://www.libq.ru/articles/vvedenie-v-teoriyu-kommunikatsii/336/ (дата обращения: 16.11.2025).
18. Особенности коммуникативной активности подростков и студенческой молодежи в цифровой социальной среде // Психологический журнал. – 2025. – URL: https://tepsyj.ru/articles/article/29216/ (дата обращения: 16.11.2025).
19. Платформы цифровой коммуникации [Электронный ресурс]. – URL: https://trueconf.ru/blog/review/platformy-cifrovoj-kommunikacii (дата обращения: 20.11.2025).
20. Применение мессенджеров в образовательном процессе [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – URL: https://top-technologies.ru/article/view?id=39159 (дата обращения: 20.11.2025).
21. Психологические особенности общения студентов с разным уровнем социального интеллекта [Электронный ресурс] // Молодой ученый. – 2023. – № 49 (496). – URL: https://moluch.ru/archive/496/108926 (дата обращения: 16.11.2025).
22. Разновидности компьютерных коммуникаций [Электронный ресурс] // Профильное обучение. – URL: https://profil.adu.by/mod/book/view.php?id=3440 (дата обращения: 20.11.2025).
23. Самые популярные мессенджеры в 2025 году: топ программ для общения [Электронный ресурс] // Hi-Tech.Mail.ru. – 2025. – URL: https://hi-tech.mail.ru/review/122389-samye-populyarnye-messendzhery/ (дата обращения: 20.11.2025).
24. Сергеева, Н.Н. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности в сфере профессиональной деятельности у студентов неязыкового вуза в процессе обучения иностранным языкам // Философия. Психология. Педагогика. – 2025. – URL: https://journals.udsu.ru/philosophy-psychology-pedagogy/article/view/10057 (дата обращения: 16.11.2025).
25. Социопсихологическая традиция: коммуникация как экспрессия, взаимодействие и влияние [Электронный ресурс]. – URL: https://studfile.net/preview/4343269/page:3/ (дата обращения: 16.11.2025).
26. Социальные сети: преимущества и опасности [Электронный ресурс] // InternetPolicy.kg. – URL: https://internetpolicy.kg/literacymodule/course_1/module1/glava1_2.html (дата обращения: 20.11.2025).
27. Токмакова Юлия Валерьевна Формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности студентов в качестве цели обучения иностранному языку в аграрном вузе // Вестник ТГУ. 2020. №185. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-professionalnoy-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kompetentnosti-studentov-v-kachestve-tseli-obucheniya-inostrannomu-yazyku (дата обращения: 19.11.2025).
28. Топ 11 российских мессенджеров: рейтинг 2025 [Электронный ресурс] // TrueConf. – 2025. – URL: https://trueconf.ru/blog/review/rossijskie-messendzheri (дата обращения: 20.11.2025).
29. Тренды в глобальном образовании на 2025 год: технологии, вызовы и трансформации [Электронный ресурс]. – URL: https://educationschool.ru/trends-education-2025 (дата обращения: 20.11.2025).
30. Цифровые коммуникации — что это такое, преимущества и виды [Электронный ресурс] // TrueConf. – URL: https://trueconf.ru/blog/reviews/cifrovye-kommunikacii (дата обращения: 20.11.2025).
31. 10 лучших платформ для совместного онлайн-обучения для вовлечения студентов в 2025 году [Электронный ресурс] // XMind. – 2025. – URL: https://xmind.com/ru/blog/best-collaborative-online-learning-platforms-2 (дата обращения: 20.11.2025).
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
