Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Отношение студентов к получению дополнительного образования

  • 71 страниц
  • 2023 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

600 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Целью данной работы является изучение отношения студенческой молодежи г. Новосибирска к получению дополнительного образования.
В связи с целью можно выделить следующие задачи:
1) Изучить сущность и содержание дополнительного образования и рассмотреть его разновидности;
2) Определить значение дополнительного образования для студенческой молодежи;
3) Рассмотреть факторы, влияющие на предрасположенность студенческой молодежи к дополнительному образованию.

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования отношения студентов к получению дополнительного образования 7
1.1 Понятие, виды и функции дополнительного образования 7
1.2. Роль и место дополнительного образования в жизни студенческой молодежи 12
1.3. Факторы, определяющие отношение студенческой молодежи к дополнительному образованию: обзор исследований 18
Глава 2. Социологическое исследование на тему: «Отношение студентов к получению дополнительного образования» 24
2.1. Методологические основы исследования 24
2.2. Анализ результатов исследования 26
2.3. Рекомендации по решению проблемы нейтральной заинтересованности дополнительным образованием 36
Заключение 40
Список использованных источников 42
Приложение 44

Дата изготовления: январь 2023 года.
Предмет: Методология и методы социологического исследования.
Учебное заведение: Новосибирский Государственный Технический Университет».
Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: студенты ВУЗов г. Новосибирска.
Выборка: 125 студентов.
Есть приложения.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 40%.

1. Асмолов, А.Г. Дополнительное образование как зона ближайшего развития: от традиционной педагогики к педагогике развития / А.Г. Асмолов // Внешкольник. – 1997. – № 9. – С. 6 – 8.
2. Букина Н.Н. Развитие государственной системы неформального образования взрослых в России // Человек и образование. 2010. №1. С. 56-61.
3. Дополнительное образование детей как средство формирования социальной активности подростков: обзорная информация [Электронный ресурс] // URL: https://ozlib.com/969354/sotsium/dopolnitelnoe_obrazovanie_detey_sredstvo_formirovaniya_sotsialnoy_aktivnosti_podrostkov#:~:text=Понятие%20«дополнительное%20образование»%20было%20введено,или%20превышающих%20базовый%20уровень%20услуг (Дата обращения: 27.12.2022).
4. Дополнительное профессиональное образование: обзорная информация [Электронныйресурс]//URL:https://www.consultant.ru/law/podborki/dopolnitelnoe_professionalnoe_obrazovanie/(Дата обращения: 27.12.2022).
5. Евладова Е.Б., Логинова Л.Г., Михайлова Н.М. Дополнительное образование детей // Владос. - 2002. - С. 348.
6. Евладова, Е.Б. Развитие дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях / Е.Б. Евладова, Л.А. Николаева. - М., 1996. -133 С. 5.
7. Емельянова О.Я., Шершень И.В., Самсонов В.С. Анализ предпочтений студентов и молодых специалистов в выборе дополнительного образования и профессиональной переподготовки // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – № 6.
8. Игнатович Е.В. Студент вуза как субъект непрерывного обучения: диагностика готовности к дополнительному и дополнительному профессиональному образованию // Непрерывное образование: XXI век. 2015. - №2.
9. Коваль, М. Б. Педагогика внешкольного учреждения / М. Б. Коваль. — Оренбург : Южный Урал, 1993. 62 с.
10. Кошкин А.П., Новиков А.В, Роль социальных представлений в мотивации студентов к получению дополнительного образования // Современное образование. - 2017.
11. Куликов С.П., Просвирина Н.В., Тихонов А. И. Организация дополнительного образования молодежи как инструмент формирования нового поколения // Московский экономический журнал. - 2018. - №№3. - С. 316-323.
12. Мухлаева Т.В. Международный опыт неформального образования // Человек и образование. 2010. №4. С. 158-162.
13. Образование как право и обязанность / О. Е. Лебедев // Вопросы образования. - 2005. - N 4. - С. 25-48.
14. Протопопов А.А., Чучкалова Е.И. Роль дополнительного образования в развитии социальной сферы и экономики региона // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук . - 2017. - С. 1-4.
15. Степанова Л. В., Васильева Т. И. Роль дополнительного образования в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 341–344.
16. Степанова Л.В., Аманбаева Л.И. Дополнительное образование учащейся молодежи: подходы и опыт работы // монография. – Якутск, изд. ЯГУ, 2009. – 129 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Целью данной работы является изучение отношения студенческой молодежи г. Новосибирска к получению дополнительного образования.
В связи с целью можно выделить следующие задачи:
1) Изучить сущность и содержание дополнительного образования и рассмотреть его разновидности;
2) Определить значение дополнительного образования для студенческой молодежи;
3) Рассмотреть факторы, влияющие на предрасположенность студенческой молодежи к дополнительному образованию.

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования отношения студентов к получению дополнительного образования 7
1.1 Понятие, виды и функции дополнительного образования 7
1.2. Роль и место дополнительного образования в жизни студенческой молодежи 12
1.3. Факторы, определяющие отношение студенческой молодежи к дополнительному образованию: обзор исследований 18
Глава 2. Социологическое исследование на тему: «Отношение студентов к получению дополнительного образования» 24
2.1. Методологические основы исследования 24
2.2. Анализ результатов исследования 26
2.3. Рекомендации по решению проблемы нейтральной заинтересованности дополнительным образованием 36
Заключение 40
Список использованных источников 42
Приложение 44

Дата изготовления: январь 2023 года.
Предмет: Методология и методы социологического исследования.
Учебное заведение: Новосибирский Государственный Технический Университет».
Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: студенты ВУЗов г. Новосибирска.
Выборка: 125 студентов.
Есть приложения.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 40%.

1. Асмолов, А.Г. Дополнительное образование как зона ближайшего развития: от традиционной педагогики к педагогике развития / А.Г. Асмолов // Внешкольник. – 1997. – № 9. – С. 6 – 8.
2. Букина Н.Н. Развитие государственной системы неформального образования взрослых в России // Человек и образование. 2010. №1. С. 56-61.
3. Дополнительное образование детей как средство формирования социальной активности подростков: обзорная информация [Электронный ресурс] // URL: https://ozlib.com/969354/sotsium/dopolnitelnoe_obrazovanie_detey_sredstvo_formirovaniya_sotsialnoy_aktivnosti_podrostkov#:~:text=Понятие%20«дополнительное%20образование»%20было%20введено,или%20превышающих%20базовый%20уровень%20услуг (Дата обращения: 27.12.2022).
4. Дополнительное профессиональное образование: обзорная информация [Электронныйресурс]//URL:https://www.consultant.ru/law/podborki/dopolnitelnoe_professionalnoe_obrazovanie/(Дата обращения: 27.12.2022).
5. Евладова Е.Б., Логинова Л.Г., Михайлова Н.М. Дополнительное образование детей // Владос. - 2002. - С. 348.
6. Евладова, Е.Б. Развитие дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях / Е.Б. Евладова, Л.А. Николаева. - М., 1996. -133 С. 5.
7. Емельянова О.Я., Шершень И.В., Самсонов В.С. Анализ предпочтений студентов и молодых специалистов в выборе дополнительного образования и профессиональной переподготовки // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – № 6.
8. Игнатович Е.В. Студент вуза как субъект непрерывного обучения: диагностика готовности к дополнительному и дополнительному профессиональному образованию // Непрерывное образование: XXI век. 2015. - №2.
9. Коваль, М. Б. Педагогика внешкольного учреждения / М. Б. Коваль. — Оренбург : Южный Урал, 1993. 62 с.
10. Кошкин А.П., Новиков А.В, Роль социальных представлений в мотивации студентов к получению дополнительного образования // Современное образование. - 2017.
11. Куликов С.П., Просвирина Н.В., Тихонов А. И. Организация дополнительного образования молодежи как инструмент формирования нового поколения // Московский экономический журнал. - 2018. - №№3. - С. 316-323.
12. Мухлаева Т.В. Международный опыт неформального образования // Человек и образование. 2010. №4. С. 158-162.
13. Образование как право и обязанность / О. Е. Лебедев // Вопросы образования. - 2005. - N 4. - С. 25-48.
14. Протопопов А.А., Чучкалова Е.И. Роль дополнительного образования в развитии социальной сферы и экономики региона // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук . - 2017. - С. 1-4.
15. Степанова Л. В., Васильева Т. И. Роль дополнительного образования в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 43. – С. 341–344.
16. Степанова Л.В., Аманбаева Л.И. Дополнительное образование учащейся молодежи: подходы и опыт работы // монография. – Якутск, изд. ЯГУ, 2009. – 129 с.

Купить эту работу

Отношение студентов к получению дополнительного образования

600 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

19 августа 2026 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
600 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Курсовая работа

Изучение невербального поведения человека в контексте социологических исследований

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
660 ₽
Курсовая работа

Профориентация

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
330 ₽
Курсовая работа

Разрешение социальных проблем

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
360 ₽
Курсовая работа

Социальные проблемы и журналистика

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
280 ₽
Курсовая работа

Социальные проблемы районов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
350 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Денис об авторе mic94 2014-11-15
Курсовая работа

Отличная работа! Автор молодец, выполнила все согласно требованиям и очень профессионально. Спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Филипп Минаев об авторе mic94 2015-05-22
Курсовая работа

Спасибо за работу!

Общая оценка 5
Отзыв Елен169 об авторе mic94 2019-04-13
Курсовая работа

Большое спасибо Автору за отличную курсовую! Сделана работа была очень быстро, преподаватель сразу ее приняла без вопросов, что большая редкость в нашем ВУЗе:))) Побольше бы таких Авторов!!!

Общая оценка 5
Отзыв ALLL об авторе mic94 2017-03-22
Курсовая работа

Спасибо автору, хорошая работа, всем рекомендую!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Проблемы формирования молодежной субкультуры посредством музыкального искусства

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Современные технологии социальной работы с молодежью

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Этические аспекты рекламной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1250 ₽
Готовая работа

Обязательное социальное страхование в Российской Федерации правовое регулирование и практика

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1990 ₽
Готовая работа

Образ успешного человека в представлении студентов г. Москвы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Профилактика безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Социальная востребованность финансовых услуг в России

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Факторы, влияющие на дальнейшее профессиональное самоопределение государственных служащих

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Государственное управление в сфере обеспечения рационального использования важнейших природных ресурсов России по материалам министерства природы РФ 2008-2011гг.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Социальное обслуживание ветеранов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Сохранение семейных традиций в социокультурном пространстве региона: формы, методы и средства

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3800 ₽
Готовая работа

Информационные предпочтения молодежи г. Липецка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
4000 ₽