Задание является единым для всех студентов, изучающих курс, но при этом работы не должны повторяться
В РАМКАХ ВЫПОЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ НЕОБХОДИМО:
1. Спроектировать статистическое наблюдение
а) указать форму, вид, способ наблюдения;
б) сформулировать цель наблюдения;
в) выделить объект, единицу наблюдения, отчетную единицу;
г) разработать программу наблюдения с соблюдением стандартных правил составления и с учетом следующих требований:
- вопросы формуляра должны предполагать получение значений не только атрибутивных, но и количественных признаков (непрерывных и дискретных), что позже даст возможность обработать полученные факты с применением достаточного количества методов;
- важно наличие в формуляре не только закрытых, но и открытых вопросов, по которым ответ предполагает получение цифровой информации;
д) составить таблицу, в которой привести списки существенных признаков, по которым будет осуществляться наблюдение; столбцы таблицы назвать следующим образом: «Атрибутивные признаки», «Вариационные признаки».;
е) разработать инструментарий наблюдения:
-формуляр, включающий не менее 10 существенных вопросов (вопросы, необходимые для получения информации справочного характера (пол, ФИО,возраст и т.п.) в это количество не входят);
-инструкцию по заполнению формуляра;
ж) разработать организационные план наблюдения, содержащий срок наблюдения, критический момент наблюдения и место проведения наблюдения;
2. Провести статистическое наблюдение по разработанному проекту (необходимо изучить не менее 50 единиц совокупности, учитывая, что точность наблюдения увеличивается с ростом объема выборки);
3. осуществить сводку и группировку результатов статистического наблюдения, используя статистические таблицы, построенные как по атрибутивным, так и по вариационным признакам;
4.провести обработку сгруппированных данных:
а) графически представить результаты наблюдения, чтобы передать наибольший объем информации; при этом одинаковой смысловой нагрузки приводимые диаграммы и графики нести не должны;
б) рассчитать среднее, модальное и медианное значение основных показателей;
в) оценить вариацию признаков, рассчитав абсолютные и относительные показатели вариации;
г) выполнить дисперсионный анализ с целью установления связи между двумя выбранными признаками;
д) в полученной сводке результатов наблюдения выделить факторные и результативные признаки; выполнить предварительную оценку связи между ними (метод знаковой корреляции, графический метод и т.д.); оценить тесноту и характер связей между признаками с использованием корреляционно-регрессивного анализа, а также путем расчета коэффициентов ассоциации, контингенции, коэффициентов взаимной сопряженности Пирсона и Чупрова, коэффициентов корреляции рангов (парных и множественного) и прочих;
Е) проанализировать динамику явления, тенденции его развития, рассчитав абсолютные, относительные и средние показатели динамики, а также выделив тренды методами скользящей средней, наименьших квадратов, линейных отклонений;
5.сделаить выводы по результатам исследования, которые следует располагать равномерно по курсовой работе (ВЫДЕЛЯТЬ ВЫВОДЫ ОТДЕЛЬНЫМ РАЗДЕЛОМ НЕ СЛЕДУЕТ).
При обработке полученных данных статистического наблюдения приветствуется дополнительное использование методов, которые не отражены в задании, но могут способствовать более глубокой проработке темы студентом. В целом, подготовленная к сдаче преподавателю курсовая работа должна представлять собой отчет о проведенном по конкретному направлению статистическом исследовании и полученных в итоге результатах. Представленные в работе расчеты должны быть разнообразны, структура работы-продуманной студентом.
Студент выбирает направление исследования САМОСТОЯТЕЛЬНО. При этом можно руководствоваться представленным ниже примерным перечнем или предложить собственную тему, которую необходимо согласовать с преподавателем.
Наличие введения и заключения обязательно. К работе прикладывается лист задания, который подшивается сразу после титульного листа. Список литературы должен выглядеть по образцу в методичке.
...
Содержание
Введение 3
1. Теоретико-методологические основы исследования уровня жизни населения региона 6
1.1. Теоретические и методические подходы к понятию и оценке уровня жизни 6
1.2. Система показателей оценки уровня жизни населения 11
2. Оценка уровня жизни населения в регионах Российской Федерации 15
2.1 Факторы, оказывающие влияние на уровень жизни населения в регионах России 15
2.2 Оценка уровня жизни населения Ростовской области и пути его повышения 17
Заключение 24
Библиографический список 26
Введение
Глава 1. Методологические основы изучения и анализа основных показателей деятельности предприятий в сфере торговли в РФ
1.1 Основные показатели деятельности предприятий в сфере торговли
1.2 Методы анализа показателей торгового предприятия в РФ
1.3 Информационная база для изучения основных показателей деятельности предприятий в сфере торговли в РФ
Глава 2. Статистическое изучение объема, структуры и динамики основных показателей деятельности предприятий в сфере торговли в РФ
2.1 Анализ динамики оборота, сальдированного финансового результата и среднегодовой численности работников предприятий в сфере торговле в РФ
2.2 Анализ структуры оборота, сальдированного финансового результата и среднегодовой численности работников предприятий в сфере торговли в РФ
Глава 3. Выявление основной тенденции изменения основных показателей предприятий в сфере торговли в РФ и изучение зависимости оборота и сальдированного финансового результата от среднегодовой численности работников предприятий
3.1 Выявление основной тенденции изменения оборота, сальдированного финансового результата и среднегодовой численности работников предприятий в сфере торговли в РФ
3.2 Изучение зависимости оборота и сальдированного финансового результата от среднегодовой численности работников организаций
Заключение
Список литературы
Приложение
...
1.1. Понятие и особенности валютного курса
Курс валют представляет собой основополагающий компонент валютного механизма. Это обусловлено тем, что формирование и прогресс международных экономических взаимодействий нуждается в межгосударственном расчёте баланса валютной стоимости. Наличие курса валют требуется для [1]:
- Международного валютного обмена в процессе продажи продукции, услуг, капитальных вливаний, кредитных операций. Экспортные субъекты производят обмен зарубежной валюты на местную, так как на территории определённой страны противозаконно использовать чужие валюты в качестве средства товарно-денежного обмена. Импортные субъекты производят обмен национальной валюты на зарубежную для приобретения продукции и услуг в чужой стране. Должник закупает зарубежную валюту с обменом на национальную в целях погашения долгов, выплаты кредитных процентов.
- Проведения сравнительного анализа рыночной стоимости на международном уровне. Определения стоимостных критериев в различных государствах в местной и зарубежной валюте.
- Промежуточного перерасчёта счетов по иностранному курсу в отношении предприятия и банков [2].
Курс валюты представляет собой стоимость денежного эквивалента конкретного государства, рассчитываемую в зарубежных денежных единицах/международных валютных значениях. С визуальной точки зрения, курс валюты расценивается обменными субъектами как коэффициент перерасчёта валют, который вычисляется с помощью баланса между спросом и предложением на курсе валют. При этом покупательская способность валюты выступает как ключевой аспект стоимости её курса. Она отражает усреднённую стоимость продукции, услуг, финансовых вложений. Данная категория экономики характерна для производственной отрасли продукции/услуг. Она демонстрирует взаимодействия производителей товаров и услуг на рынке мирового уровня. Учитывая тот факт, что стоимость - обобщённый критерий для экономических
условий производства продукции, соотнесение международных денежных эквивалентов базируется на балансе стоимости, формирующемся во время производственного процесса. Валютный курс даёт возможность производителям и потребителям определить стоимость аналогичной продукции на международных рынках. В процессе сравнения определяются перспективы производственного развития в конкретном государстве. Несмотря на многие недочёты и несостыковки в принципе стоимости, курс валют таки или иначе зависит от него, отражая взаимодействие местной и мировой экономики. Именно в международном экономическом пространстве особо ощущается разница валютных значений
...
1.1. Понятие природных ресурсов
Природные или ресурсы натурального происхождения представляют собой совокупность объектов природы, используемых человеком в целях формирования материальных ценностей, которые, в свою очередь, определяют общественное функционирование и развитие. Стоит отметить, что данная категория ресурсов - продукт природы, а не антропологической деятельности1.
В конце 20-го, в начале 21-го столетия существовало множество проблем с предоставлением интересующих объектов в виду информационного дефицита. Он был обусловлен нежеланием большинства предприятий публиковать отчётные данные. В целях восстановления недостающих данных требовалось решение назревшей проблемы на государственном уровне. Наиболее значимым преимуществом статистического сбора в прошедшие периоды может считаться то, что новая информация была оперативно соотнесены с уже имеющимися показателями2.
В целях производства материальных ценностей человек использовал такие природные ресурсы, как металлы, песок, глину, минералы, “дары леса” и так далее. Российская Федерация славится нескончаемыми объёмами природных ценностей, среди которых особое место отводится природному газу, железной руде, цинковому асбесту, углю и иным ископаемым компонентам. Россия занимает лидирующую позицию в рейтинге стран, обладающих нефтяными запасами. Транспортировка топлива является наиболее прибыльной для страны отраслью. Натуральные ресурсы, применяющиеся в человеческой деятельности, отличаются широким разнообразием. За годы эволюции человек научился использовать их в самых разных сферах деятельности. По данной причине есть необходимость в классификации ресурсов натурального происхождения (Рисунок 1.1).
1 Богомолов, В.А. Введение в специальность «Экономическая безопасность». Учебное пособие. Гриф УМЦ
«Профессиональный учебник». Гриф НИИ образования и науки / В.А. Богомолов. — М.: ЮНИТИ, 2018. — С. 279
2 Биржаков, М.Б. Экономическая безопасность туристской отрасли. + CD / М.Б. Биржаков. — СПб.: Герда, 2017. — С. 464
Рисунок 1.1 – Классификация природных ресурсов по их исчерпаемости и возобновимости
Природные ресурсы классифицируются на:
- Восполняемые/невосполнимые.
- Возобновляемые/невозобновляемые.
- Заменимые/незаменимые.
- Восстанавливающиеся/невосстанавливаемые3.
Водные ресурсы представляют собой ...
1.1 Понятие и особенности малого предпринимательства
В современном экономическом экспертном сообществе понятия пред- принимателя, малого бизнеса и собственно малого предпринимательства фак- тически равнозаменяемы. Таким образом, подчеркивается их отличие от боль- шого бизнеса, который представляет собой экономический феномен, действу- ющий на иных организационных принципах.
Под малым бизнесом понимают бизнес-структуру малых форм, в основе которой лежит принцип предпринимательской деятельности, а субъектами - малые и средние предприниматели, не связанные с монополиями.
То есть, это экономический сектор с присущей спецификой, занятый со- зданием материальных благ при минимуме затрат, в том числе, ресурсных, и с активным задействованием трудового ресурса, и сфера приложения сил для самодостаточных граждан, практикующих самообеспечение в пределах, накла- дываемых ст. 34 Конституции РФ [1].
Осуществляя свою деятельность, официально зарегистрированные биз- несмены как субъекты рыночных отношений получают регулярную прибыль за счет имущества, торговли, услуг.
Для США малым будет предприятие, где трудится до сотни работников, а ежегодный оборот не превышает 200 тыс долл. В случае, если предприятие не является производством, допустимый порог дохода понижается до 50 тыс. долл.
Понятно, что у крупных предприятий и монополий репутация «лица», экономического фасада любого развитого государства, а прибыли их неизме- римо выше, как и производственные мощности, однако именно малое пред- принимательство является показателем здоровых рыночных отношений. Сфера охватывает значительную часть предприятий в стране, аккумулирует в себе де- ловую активность населения, является источником производства до половины ВВП.
Малый бизнес - структура гибкая, готовая осваивает новые рынки и ни- ши, удовлетворять потребительский спрос на внутреннем рынке, вне зависимо- сти от того, насколько велик сегмент потребителей. Он занимается деятельно- стью, которую игнорирует крупный бизнес. Зачастую малые предприниматели работают на местном сырье, активно привлекают и осваивают капиталовложе- ния, показывают значительную оборачиваемость оборотных финансов. Данный сектор готов к инновациям, взвешенным рискам, сотрудничеству, и является драйвером множества отраслей экономики. Такого рода предприятия оздорав- ливают конкурентную среду, являются работодателями для работников разной квалификации [2].
Общеизвестна адаптивность малого бизнеса, который умеет функциони- ровать в изменчивых экономических условиях, находить точки роста. В конеч- ном счете такая стратегия делает макроэкономические процессы в стране устойчивее, а саму экономику оптимизированнее.
Малое предпринимательство – фактор борьбы с безработицей. Для стран с развитой промышленностью данный сектор организует до половины, а то и более, рабочих мест. Чем лучше развивается сфера, тем больше работников приобщается к ней. Динамика создания новых рабочих мест в указанной сфере приближается к 80%. Безусловно, такой подход стабилизирует государство в целом, не только экономически, но и социально.
...
1. Теоретические аспекты изучения жилищного строительства
1.1 Сущность, значение и функции жилищного строительства
Понятие жилищного строительства отсутствует в нормативно правовых документах, несмотря на то что, законодатель часто использует его.1Органы государственной власти и органы местного самоуправления поощряют жилищное строительство, создают условия для осуществления права на жилище. Правильно рассмотреть жилищное строительство в двух смыслах. Во-первых, под строительством стоит понимать, что это создание объектов жилищных прав; а во- вторых это процесс создания жилых домов (жилых зданий) и строений, пригодных для проживания граждан.
Жилищные права регулируются Жилищным кодексом от от 29.12.2004 N 188-ФЗ. Жилищный кодекс призван обеспечить действие статьи 40 Конституции Российской Федерации. Эта статья провозглашает право каждого человека на жилище. Это право может быть реализовано различными способами – от предоставления квартир в социальную аренду до регулирования оплаты коммунальных услуг. Все вопросы защиты жилищных прав регулируются набором стандартов, представляющих жилищное законодательство.
...
Статистика базируется на науке, которая осуществляет наблюдение за мас- совыми и социальными явлениями. Статистика одна из древнейших отраслей знаний, как и все науки, она сформировывалась постепенно и на данный момент играет существенную роль в современном обществе.
С целью разработки органами государственной власти различных макро- экономических программ на социальном уровне необходимо получение инфор- мации о жизни общества – численности населения, уровне его образования и культуре, доходах и т.д. 1
Объект статистического исследования или наблюдения в каждом конкрет- ном случае именуется статистической совокупностью. Это некоторое множество единиц, которые объединены общими свойствами, но в то же время имею разли- чия. Примером может служить само население России как статистическая сово- купность и его уровень доходов, как свойство, которое имеет различия.
Предметом статистического исследования являются качественные и коли- чественные отношения между массовыми социальными явлениями, закономер- ности их формирования, развития и взаимосвязи.
Статистика позволяет решить целый ряд проблем для менеджмента. Пред- ставим их на рисунке 1.1:2
1.1 Система показателей статистики науки и инноваций
Статистику науки и инноваций сопровождает система показателей, что поз- воляет получить статистические данные о том, как страна развивает научную и ин- новационную деятельность, формирует соответствующий потенциал [1].
Информацию для этой статистики подают те субъекты, которые занимаются научно-исследовательскими проектами и разработками. Представим классифика- тор подобных субъектов с ударением на секторе деятельности:
1) в государственном представлены субъекты, подчиненные министерствам и ведомствам, которые помогают управлять страной, выполнять запросы социума не частные, а общие. Некоторые из субъектов работают как некоммерческие, но средства и контроль в разной мере обеспечивает государство;
2) в предпринимательском учтены субъекты, если основную деятельность ве- дут, чтобы производить для реализации продукт (некоторыми владеет государ- ство), а также обеспечивающие их обслуживание частный некоммерческий сектор;
3) высшее профессиональное образование формируется с участием универ- ситетов, институтов, академий, но ни статус, ни источник поступления финансов не учитывается, но включены подконтрольные и интегрированные по роду деятель- ности НИИ, клиники или опытные станции;
4) в некоммерческом субъекты являются частной, а не государственной соб- ственностью, работают не из стремления к прибыли (профессиональные общества, общественные или автономные некоммерческие организации, учреждения, фонды) [2].
Статистические отчеты для характеристики персонала, трудящегося в сфере научных исследований и разработок, выделили графу – списочный состав работни- ков организаций, которые заняты работой над научными исследованиями и разра- ботками. Данные фиксируются в последний рабочий день декабря отчетного года.
...
Анализируя полученные данные, видно, что самая многочисленная первая группа, в нее входит 6 городов. Во вторую группу входит 2 города, в третью и четвертую по 1 городу.
Также результаты группировки городов и районов Амурской области можно представить в аналитической таблице 2.7:
Таблица 2.7 - Группировка городов Амурской области по среднедушевому доходу
№
группы
Группы городов Амурской области по среднедушевому доходу, руб. Число муниципальных
образований в абсолютном выражении
Среднедушевой доход населения города
Всего В среднем на одно
муниципальное
образование
1 12378 − 21831.75 6 98551,7 16425,3
2 21831.75 − 31285.5 2 47740 23870
3 31285.5 − 40739.25 1 35508 35508
4 40739.25 − 50193 1 50193 50193
Итого 10 231992,7 23199,27
Средняя - обобщающая характеристика совокупности однотипных явлений по какому-либо признаку, определяющая уровень признака в расчете на единицу совокупности.
Таблица 2.8 - Таблица для расчета показателей
Группы Середина интервала, xцентр Кол-во, fi xi·fi Накопленная частота, S |x-xср|·fi (x-xср)2·fi Относительная частота, fi/f
12378 - 21831.75 17104.875 6 102629.25 6 39705.75 262757763.844 0.6
21831.75 - 31285.5 26558.625 2 53117.25 8 5672.25 16087210.031 0.2
31285.5 - 40739.25 36012.375 1 36012.375 9 12289.875 151041027.516 0.1
40739.25 - 50193 45466.125 1 45466.125 10 21743.625 472785228.141 0.1
Итого 10 237225 79411.5 902671229.531 1
Средняя взвешенная (выборочная средняя):
x ̅=(17104,875*6+26558,625*2+36012,375*1+45466,125*1)/10=237225/10=23722,5
Мода - наиболее часто встречающееся значение признака у единиц данной совокупности.
М_о=12378+9453,75 (6-0)/((6-0)+(6-2) )=18050,25
...
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические аспекты малого предпринимательства 6
1.1 Понятие и значение малого предпринимательства 6
1.2 Этапы развития малого предпринимательства в России 10
2. Современное состояние малого предпринимательства в России 17
2.1 Анализ состояния малого бизнес а в современной российской экономике 17
2.2 Проблемы малого предпринимательства в России 21
2.3 Мероприятия по совершенствованию малого бизнеса в России 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35
Введение
1. Краткая природно-экономическая характеристика АО «Нива» Павлоградского района Омской области……………………………………….
1.1 Краткая природно-климатическая характеристика хозяйства………….
1.2 Краткая экономическая характеристика хозяйства……………………...
2. Экономико-статистический анализ урожайности зерна в АО «Нива» Павлоградского района Омской области……………………………………….
2.1 Анализ показателей динамики урожайности зерна……………………...
2.2 Аналитическое выравнивание ряда динамики урожайности зерна……
2.3 Анализ показателей вариации урожайности зерна………………………
2.4 Анализ показателей вариации полной урожайности зерна……………
2.5 Факторный анализ динамики урожайности зерна……………………….
2.6 Корреляционно-регрессионный анализ связи себестоимости и урожайности зерна……………………………………………………………….
Выводы и предложения………………………………………………………….
Список использованной литературы……………………………………………
Приложения………………………………………………………………………
...
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты индекса цен производителей и индекса потребительских цен 4
1.1 Понятие индексов, задачи, виды и формы индексов 4
1.2 Понятие индекса цен производителей 5
1.3 Понятие индексов потребительских цен 9
Глава 2. Характеристика объекта исследования 14
2.1 Основные виды деятельности нефтяной промышленности 14
2.2 Исходная информация по нефтяной промышленности 17
2.3 Расчет индексов 18
Глава 3. Расчет индексов потребительских цен и производителей по данным потребительской корзины 21
Заключение 24
Список используемой литературы 25
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ 5
1.1 ПЕРЕПИСЬ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ ДО 1917 ГОДА 5
1.2 ПЕРЕПИСЬ НАСЕЛЕНИЯ СССР 12
1.3 ПЕРЕПИСЬ НАСЕЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 19
1.4 СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИОННЫХ И МЕТОДИЧЕСКИХ ОСНОВ ПРОВЕДЕННЫХ ПЕРЕПИСЕЙ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ 25
2 СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕРЕПИСЕЙ НАСЕЛЕНИЙ РОССИИ 30
2.1 АНАЛИЗ ДИНАМИКИ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ 30
2.2 АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 44...
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 СТАТИСТИКА ЦЕН И ИНФЛЯЦИИ 6
1.1 Экономическая сущность цены в условиях рыночной экономики и задачи статистики 6
1.2 Статистическое наблюдение за ценами 9
1.3 Система показателей статистики цен 10
1.4 Сущность инфляции и инфляционных процессов 12
ГЛАВА 2 Статистическое изучение индексов потребительских цен и инфляции 16
2.1 Индексы цен в социально-экономическом анализе 16
2.2 Индекс потребительских цен 20
2.3 Система индексов цен производителей 24
2.4 Система статистических показателей инфляции 27
ГЛАВА 3 ЭКОНОМИКО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДИНАМИКИ УРОВНЯ ЦЕН И ИНФЛЯЦИИ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКЕ 29
3.1. Расчет макроэкономических показателей на основе консолидированных счетов СНС 29
3.2. Анализ динамики уровня инфляции и индекса покупательной способности рубля, состояния потребительского рынка в секторах экономики РФ 42
3.3. Анализ динамики средних цен приобретения основных видов топливно – энергетических ресурсов по РФ (за последние пять лет) 47
3.4. Анализ динамики соотношений индексов цен приобретения и индексов цен производства топливно-энергетических ресурсов по РФ (за последние пять лет) 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЯ
...
Этот сайт я уже давно рекомендую всем моим одногруппникам. Сама заказываю тут все аттестационные работы, тк уже работаю и не успеваю делать сама. нравится, что на сайте есть магазин готовых работ, поэтому ждать не нужно. Цены ниже чем на остальных сайтах.
Даниил К ( 21, ПГУ )29-09-2021
Купил курсовую в магазине готовых работ. Тем там предостаточно, поэтому сложности с этим не возникало. Удобен магазин и тем, что там можно купить готовое задание чтобы использовать его в качестве примера при написании своего. цены позволяют. буду обращаться ещё.
Юлия М ( 21, РГЭУ РИНХ )01-09-2021
Все супер, мне очень понравился этот магазин готовых работ. Если честно, то думала, что там инфа будет из инета, но я проверила текст по антиплагиату и он был уникален. Цена не высокая, оформление правильное. Притензий нет. Буду обращаться ещё к вам. Оценка 5 из 5
Татьяна Ш ( 21, КубГУ )01-08-2021
спасибо моему автору за отличную работу! мой преподаватель сказала, что тема раскрыта полностью, оформлена красиво и по ГОСТу, притензий вообще не было. плюс цена очень приятная. мне все понравилось. рекомендую однозначно!
Никита Г ( 24, РЭУ РИНС )20-10-2021
Благодарю за помощь с написанием проверочной работы. Из магазина готовых работ я взяла материал в качестве образца, так как не знала, с чего начать и как правильно структурировать материал. Цены на готовые задания низкие, поэтому можно смело покупать. Кстати и уникальность хорошая. Думала, что будет слизано из инета, но нет. Рекомендую!
Дарья Ч ( 24, РГПУ им. Герцена )02-09-2021
Раньше покупала аттестационные работы на заказ, но потом мне посоветовали магазин готовых работ Автор24. Сначала сомневалась, думала что текст скопирован из инета. Но тут уникальные работы по низкой цене. Меня всё устроило, буду обращаться ещё. Спасибо! За свою курсовую я получила 5))
Юлия К ( 21, КФУ )30-07-2021
Купила готовый проект в магазине Автор24. Из плюсов могу отметить следующее: идеальное содержание, правильное оформление, низкие цены. Из минусов: работа отправлена на доработку. Но эти замечания я смогла исправить сама, они были незначительные. Поэтому буду обращаться ещё.
Татьяна П ( 23, МГМСУ )29-09-2021
Спасибо за то, что помогаете студентам. На сайт обращаюсь не первый раз, всегда покупаю задания в магазине готовых работ. Качеством довольна,оформлены правильно, информация хорошая и полностью соответсвует теме. Единственное, что не понравилось - слегка завысили цену, но потом мы с менеджером решили этот вопрос. Благодарю за отзывчивость
Мария Н ( 21, ХНУРЕ )15-07-2021
Купила тут курсовой проект по психологии. Работа качественная, полностью соответствует требованиям. Цена тоже устроила. Правда за работу поставили 4, поскольку библиография была оформлена не совсем правильно. Несмотря на это я буду обращаться сюда ещё.
Юлия У ( 21, УГНТУ )13-10-2021
С этой компанией я сотрудничаю уже несколько лет. Всегда покупаю проверочные работы в этом магазине. Не волнуйтесь, материалы тут оригинальные, в инете их нет в свободном доступе. Оформление всегда по ГОСТу. Единственный минус - это несоответствие заявленной цене, но мы этот вопрос быстро решили с менеджером, поэтому притензий нет. Благодарю.
Купить работу
Введи почту
Для покупки работы, введи почту, на которую мы ее пришлём
