Спасибо,работа была написана раньше срока,очень хорошо!!
Информация о работе
Подробнее о работе
Отчет по практике по организации Администрации МО шурышкарский район
- 27 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Целью прохождения практики является получение профессиональных умений и опы¬та педагогической деятельности.
Задачами прохождения практики являются:
- изучение основных методов и приемов педагогической деятельности преподавателя вуза;
- приобретение навыков разработки учебно-методической документации;
- овладеть навыками и приемами педагогической деятельности.
Источниками информации при решении поставленных задач явились уставные документы и внутренняя документация, регламентирующая деятельность Администрации Муниципального образования Шурышкарский район, информационная система сайта http://www.uomuzhi.ru и литературные источники.
Введение
1 Характеристика Шурышкарского муниципального образования
2 Деятельность Администрации муниципального образования Шурышкарский район
3 Анализ отрасли образования Администрации муниципального образования Шурышкарский район
4 Анализ современных проблем управления в сфере образования
5 Выполнение индивидуального задания «Разработать план, учебно-методические материалы для проведения практического занятия по дисциплине «Основы государственного и муниципального управления» и оценочные средства для контроля знаний обучающихся»
Заключение
Библиографический список
Приложения
Целью прохождения практики является получение профессиональных умений и опы¬та педагогической деятельности.
Задачами прохождения практики являются:
- изучение основных методов и приемов педагогической деятельности преподавателя вуза;
- приобретение навыков разработки учебно-методической документации;
- овладеть навыками и приемами педагогической деятельности.
1 Каткова Е.Н. Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы. В 4 частях. Ч.1. Психология коммуникативной презентации и самопрезентации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Каткова Е.Н.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Ар Медиа, 2019.— 250 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/85813.html.— ЭБС «IPRbooks»
2 Кокорева Е.А. Педагогика и психология труда преподавателя высшей школы [Элек¬тронный ресурс]: учебное пособие в вопросах и ответах/ Кокорева Е.А., Курдюмов А.Б., Со- рокина-Исполатова Т.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Институт мировых цивилиза¬ций, 2017.— 152 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/77634.html.— ЭБС «IPRbooks»
3 Преподаватель высшей школы как профессия: учеб.-метод. пособие / В. М. Петро- вичев [и др.]; под ред. общ. В. М. Петровичева; ТулГУ.— Тула: Изд-во ТулГУ, 2010.— 308 с.: ил. — Библиогр. в конце гл. — ISBN 978-5-7679-1758-7.
4 Педагогические технологии в условиях модернизации высшей школы: учеб.-метод. пособие / В. М. Петровичев [и др.]; под общ. ред. В. М. Петровичева; ТулГУ.— Тула: Изд-во ТулГУ, 2011.— 140 с: ил. — Дар кафедры ТиМПО ТулГУ: 1322561-1322575.— Библиогр.: с. 136-138.— ISBN 978-5-7679-1903-1.
5 Подласый, И. П. Педагогика: учебник / И. П. Подласый.— 2-е изд., доп. — Москва: Юрайт, 2011.— 575 с. — ISBN 978-5-9916-1048-3.— ISBN 978-5-9692-1067-7.
6 Педагогика: учеб. пособие для вузов / Б. З. Вульфов [и др.]; под ред. П. И. Пидкаси- стого.— 2-е изд., испр. и доп.— М.: Юрайт, 2011.— 503 с.— (Основы наук).— Дар Изд-ва "Юрайт" ТулГУ: 1325365.— Библиогр. в конце кн. — ISBN 978-5-9916-0886-2 (Изд-во Юрайт).— ISBN 978-5-9692-0992-3 (ИД Юрайт).
7 Сорокопуд, Ю. В. Педагогика высшей школы: учебное пособие для магистров, ас¬пирантов и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки / Ю. В. Соро¬копуд.— Ростов на Дону: Феникс, 2011.— 543 с.: ил. — (Высшее образование).— Библиогр. в конце кн. — ISBN 978-5-222-17781-5 (в пер.).
8 Реан, А. А. Психология и педагогика: учеб. пособие для вузов / А. А. Реан, Н. В. Бордовская, С. И. Розум; под ред. А. А. Реана.— М. [и др.]: Питер, 2009.— 432 с. — (Учеб¬ное пособие).— Библиогр. в конце гл. — ISBN 978-5-272-00266-2 (в пер.).
9 Сластенин, В. А. Психология и педагогика: учебное пособие для вузов непедагоги¬ческого профиля / В. А. Сластенин, В. П. Каширин.— 8-е изд., стер. — Москва: Академия, 2010.— 479 с.: ил. — (Высшее профессиональное образование).— Библиогр. в конце кн. — ISBN 978-5-7695-6707-0 (в пер.).
10 Смирнов, С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: учеб. пособие для вузов / С. Д. Смирнов.— 5-е изд., стер. — М.: Академия, 2010.— 395 с.: ил. — (Высшее профессиональное образование: Психология).— Библиогр.: с. 364-377.— Предм. указ.: с. 378-385.— Указ. имен: с. 386-390.— ISBN 978-5-7695-7647-8 (в пер.).
11 Шарипов Ф.В. Педагогика и психология высшей школы [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Шарипов Ф.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Логос, 2016.— 448 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66421.html.— ЭБС «IPRbooks»
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
