В основе событийного PR лежит:
• сенсация
• черный PR
• новость
• забытое событие
Государственный орган имеет свои подразделения, осуществляющие социальные взаимодействия — это:
• служба связей с общественностью
• служба доставки
• сервисная служба
• служба занятости
Гражданское общество по отношению к государственным структурам существует:
• вне рамок государственных структур
• в рамках государственных структур
• полностью подчинено
• в реверсивных отношениях
Для участия граждан в принятии государственных решений создан федеральный интернет-портал:
• Государственных услуг
• бесплатных игр
• Пенсионных накоплений
• Российская общественная инициатива
Имидж носит характер:
• подписной
• стереотипный
• частный
• общий
Имидж территории, нуждающийся не в изменении, а в усилении, подтверждении и распространении на возможно большее количество целевых групп потребителей
• слабо выраженный имидж
• положительный имидж
• излишне традиционный имидж
• патриотичный имидж
Имидж, основанный на уходящих в глубину столетий ассоциациях, не позволяющий представить страну динамичной, современной – это … имидж.
• Негативный
• противоречивый
• излишне традиционный
• патриотичный
Институциональные факторы формирования образа России
• социально-психологические настроения в российском обществе
• формы общественно-политической интеграции россиян
• правовое пространство России
• функции, полномочия и механизмы государственного регулирования различных областей и сфер деятельности в Российском государстве
Какие аспекты PR деятельности отражает "Кодекс профессиональной этики Российских журналистов"
• финансовые
• материальные
• этические
• гражданские
Какой из нижеуказанных кодексов не связан с PR деятельностью
• Кодекс ИПРА (IPRA)
• Кодекс этики государственных служащих
• Трудовой кодекс
• Гражданский кодекс
• Административный кодекс
Мифологизация как инструмент, используемый при формировании имиджа – это …
• помещение объекта в благоприятную информационную среду
• переключение внимания на другой объект
• использование мифа для формирования имиджа
• перевод текста с языка рационального на язык эмоциональный
Основным назначением службы по связям с общественностью в органах власти является достижение:
• высокого уровня общественного сознания
• высокой общественной репутации
• низкого уровня общественного сознания
• высокого общественного порицания
Основными средствами передачи информации в PR коммуникациях являются:
• средства связи
• средства массовой информаций
• службы PR
• общественность
Осуществление связей с общественностью в органах власти полностью зависит от:
• внутренней политики
• внешней политики
• особенностей государственной структуры
• личных качеств руководителя
Последовательность этапов в процессе разработки программы продвижения региона
• выбор технологий и инструментов
• выбор целей и задач
• разработка программы
• определение целевых аудиторий
• оценка эффективности программы
Последовательность этапов в цикле планирования продвижения региона
• выбор средств и инструментов продвижения
• разработка коммуникационной стратегии региона
• определение целей продвижения региона
• формирование разделов программы продвижения
• анализ эффективности программы продвижения
Проведением экспертизы социально-значимых решений органов власти в системе «Открытое правительство» занимается:
• органы государственной власти РФ
• Экспертный совет
• органы местного самоуправления
• Министр Российской Федерации
Социологические факторы формирования образа России
• формы общественно-политической интеграции россиян
• социально-психологические настроения в российском обществе
• правовое пространство России
• функции, полномочия и механизмы государственного регулирования различных областей и сфер деятельности в России
Специализированная многофункциональная деятельность органов власти по организации и обеспечению отношений, направленных на содействие государству, создание благоприятного имиджа, налаживание обратной связи посредством элементов убеждения и влияния:
• разведывательная деятельность
• связи с общественностью
• политические связи
• связи с органами власти
Стратегическим процессом коммуникации, которая строит взаимовыгодные отношения между организациями и их аудиторией являются:
• связи с общественностью
• разведывательная деятельность
• политические связи
• связи с органами власти
Формирование общенациональной политики, продвижение национальных программ:
• само -PR
• государственный PR
• PR-партии
• GR «Government Relations»
Что используется в PR для влияния на общественное мнение?
• информация
• законодательные акты
• коммерческие организации
• подручные средства.
Что является главной целью PR?
• изменение общественного мнения
• повышение уровня продаж
• доведение информации до потребителей
• повышение рейтинга компании
Элементы, составляющие структуру имиджа страны
• имидж власти
• имидж экономики
• имидж Вооруженных Сил РФ
• имидж отечественных предпринимателей
Код идеального лидера (по И. Адизесу) - это
PAEi
PaEI
paei
PAEI
PAeI
Состояние обоюдной готовности к приему и передаче сообщений характеризует ... функцию общения
информативную
коммуникативную
координационную
контактную
побудительную
Автором теоретических положений о «Я-концепции» является ...
У. Джемс
Р. Бернс
У. Шутц
Э. Берн
Способность эффективно использовать все имеющиеся источники власти для превращения созданного для других видения в реальность - это ...
Способность эффективно использовать все имеющиеся источники власти для превращения созданного для других видения в реальность называется ...
руководством
мотивацией
стимулированием
лидерством
Основные системные требования, предъявляемые к лидеру группы:
координация активности группы, обеспечение безопасности членов, поддержание веры в будущее
координация активности группы, определение целей деятельности, контроль соблюдения групповых норм
координация деятельности группы, организация ее функционирования, мотивация членов на достижение высоких результатов, контроль исполнения
Согласно системной теории лидерства, основные системные требования, предъявляемые к лидеру группы:
координация активности группы, обеспечение безопасности членов, поддержание веры в будущее
координация активности группы, определение целей деятельности, контроль соблюдения групповых норм
координация деятельности группы, организация ее функционирования, мотивация членов на достижение высоких результатов, контроль исполнения
Ситуационная теория лидерства нашла свое отражение в работах ...
У. Бенниса
Д.МакКлелланда
П. Херси и К. Бланшара
Д. Макгрегора
Для того чтобы сообщение звучало убедительно, оно должно ...
не слишком отличаться от мнения реципиента
часто повторяться
часто видоизменяться
взывать главным образом к страху
Метод, направленный на изучение социально-психологического климата, характера отношений и структуры коллектива, позволяющий выявить лидера, называется ...
проективным
наблюдением в создаваемых ситуациях
социометрией
самооценочным опросником
Член группы, который направляет группу к ее целям, подводит итог того, что в ней уже произошло, выявляет отклонения от намеченного курса, действует исходя из роли ...
инициатора
вдохновителя
оценщика
погонщика
контролера
В конце XIX - начале XX в. возникают такие концепции лидерства, как .
теории великого человека
теории личностных качеств
поведенческие теории
вероятностные (ситуационные) теории
теории влияния
теории взаимоотношений (системные)
Управленческая решетка Р. Блейка и Дж. Моутон включает ... стили руководства
демократический, авторитарный и либеральный
диктаторский, попустительский и коллегиальный
диктаторский, демократический, пессимистический, организаторский и манипулятивный
диктаторский, коллективный, пессимистический и организационный
В качестве дополнительной компетенции наставника ...
выступает экспертное владение передаваемыми профессиональными навыками
выступают отличные коммуникативные навыки
выступает самообучаемость
выступают хорошие административные навык
Такое проявление невербального лидерства, как мобилизация, представляет собой
впечатление от нашего вида (восприятие нашей внешности)
рабочее состояние тела, приспособление его к затрате усилий и относительно широкому выбору действий
готовность человека к предстоящему действию, характеризуемая общей собранностью внимания
непроизвольное приспосабливание человеком положения своего тела для воздействия на внешний объект, с тем чтобы приспособить объект к своим нуждам
Волновые характеристики деятельности мозга, показывающие расслабление на фоне бодрствования, называются
альфа-волнами
бета-волнами
тета-волнами
дельта-волнами
Обмен информацией становится возможен, если коммуникатор и реципиент используют ... систему кодирования и декодирования информации
одинаковую
различную
общую
Расставьте теории лидерства в последовательности их возникновения (по Р. Дафту):
теории влияния
поведенческие теории
теории великого человека
теории личностных качеств
вероятностные (ситуационные) теории
теории взаимоотношений (системные)
Коммуникация между индивидами без использования слов, представленных в прямой или какой-либо знаковой форме, - это...
вербальное общение
директивное общение
невербальное общение
внушение
Одна из форм обучения на рабочем месте, акцент в которой делается на практическую составляющую, называется …
стажировкой
наставничеством
коучингом
практикой
Эмоционально окрашенное отношение к себе в разных конкретных ситуациях и различных видах деятельности называется ...
установкой
Я-концепцией
самооценкой
динамической характеристикой личности
самосознанием
Форма наставничества, к которой относится высказывание «Делай, как я», - это ...
прямая передача личного опыта
сопровождение ученика
формирование опыта через короткую обратную связь
коучинг
Расставьте в правильной последовательности этапы развития группы (команды):
этап бурления
этап формирования
этап функционирования
распад
нормирование
Форма наставничества, к которой относится высказывание «Посмотри, что получается», - это ...
прямая передача личного опыта
сопровождение ученика
формирование опыта через короткую обратную связь
Как правило, в социальной психологии минимальное количество членов малой группы - …
2 чел.
3 чел.
4 чел.
5 чел.
Управление собственными психическими состояниями и поведением в рамках сложившихся ситуаций называется .
самоуправлением
саморегуляцией
самосознанием
самодисциплиной
самоограничением
По мнению представителей …, лидером является тот, кто лучше организует группу для решения конкретной задачи
ситуационной теории лидерства
теории черт
трансформационной теории лидерства
теории лидерских качеств
системной теории лидерства
Основой власти ... выступает возможность руководителя наказывать, препятствовать достижению целей и потребностей исполнителей
эталона
принуждения
традиций
«харизмы»
... - это феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом или отдельных ее членов
Конформизм в малой группе
Лидерство в малой группе
Влияние меньшинства
Автокинетический феномен
Конформизм особенно сильно развивается в тех случаях, когда велико ... группы, а человек испытывает большую потребность в одобрении
Установите последовательность этапов осуществления наставничества:
обратная связь
показ
рассказ
практика
Власть, построенная на традиции и силе личных качеств и особенностей лидера, - это ...
примера
власть вознаграждения
традиционная власть
харизматическая власть
власть информации
Наибольшую известность получила типология трех стилей лидерства, автором которой является ...
Ренсис Лайкерт
Поль Херси
Врум-Йеттон-Яго
Маноред Кете де Врис
Курт Левин
Кен Бланшар
Неверно, что к методам саморегуляции как власти над собой, относят …
анализ
самообладание
самоприказ
самовнушение
целеполагание
самокритику
рефлексию
Область применения, как основание классификации, позволяет выделять такие виды коучинга, как ...
карьерный коучинг
бизнес-коучинг
очный коучинг
фотокоучинг
лайф-коучинг
Область применения, как основание классификации, позволяет выделять такие виды коучинга, как …
индивидуальный коучинг
бизнес-коучинг
интернет-коучинг
фотокоучинг
лайф-коучинг
Установите соответствие групп теорий лидерства (по Р. Дафту) и возможностей их практического применения:
A. Теории великого человека
B. Теории личностных качеств
C. Поведенческие теории
D. Вероятностные теории
E. Теории влияния
F. Теории взаимоотношений (системные)
G. формирование мифов для поддержания корпоративной культуры, создание личностного мифа
H. прогнозирование становления лидера или «воспитание» лидеров
I. выявление различий в поведении эффективного и неэффективного лидера
J. выбор соответствующего (наиболее эффективного) стиля лидерства в зависимости от значимых переменных; обучение диагностике и учету ситуационных переменны
K. раскрытие механизмов влияния лидера и группы друг на друга
L. знание и учет фактора эффективности лидера – особенностей межличностных отношений
Принцип лидерского поведения, отражающий важность самосознания, - это принцип ... и оптимизма
Одним из условий образования малой группы является ...
наличие общей территории
дифференциация
групповая открытость
изолированность членов группы друг от друга
Личностные качества и навыки пристально изучались в рамках ...
трансформационной теории лидерства
ситуационной теории лидерства
теории черт
системной теории лидерства
поведенческой теории лидерства
Правила, вырабатываемые и принятые группой, которые обязаны соблюдать ее члены, называются групповыми ..
нормами
ценностями
мнениями
целями
Вспомнив мультфильм «Маугли», можно утверждать, что теория лидерства, последователями которой были инициированы перевыборы вожака стаи, после того как Акелла промахнулся, называется …
теорией великого человека
теорией личностных качеств
поведенческой теорией
ситуационной теорией
теорией влияния
теорией взаимоотношений (системной, синтетической)
Свойства общей моторики различных частей тела изучает …
лингвистика
проксемика
просодика
такесика
кинесика
Установите соответствие аспектов лидерства и их содержания:
A. Лидерство как черта
B. Лидерство как деятельность
C. Лидерство как статус
D. способность влиять на группы людей, чтобы побудить их работать для достижения поставленных целей
E. один из механизмов социальной интеграции, управленческого воздействия
F. ведущее положение отдельной личности, социальной группы, класса, государства, обусловленное более эффективными результатами деятельности
Этап развития команды, на котором возникает конфронтация между ее членами, называется стадией …
зарождения функционирования
бурления
равновесия
Вопрос «Что нужно сделать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу…
постановки целей
наработки вариантов
анализа текущей ситуации
реализации и контроля
Вопрос «Что для этого нужно сделать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу ...
анализа текущей ситуации
реализации и контроля
наработке вариантов возможных действий
постановки целей
Вопрос «Что ты непосредственно будешь делать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу .
анализа текущей ситуации
реализации и контроля
наработке вариантов возможных действий
постановки целей
Вопрос «Что ты будешь делать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу …
постановки целей
наработки вариантов
анализа текущей ситуации
реализации и контроля
Для обеспечения отсутствия незаменимых людей, создания командного взаимодействия и сотрудничества в команде лидеров необходим человек, реализующий лидерскую роль ... (по И. Адизесу)
управляющего
производителя
интегратора
предпринимателя
Лидеры, принадлежающие к типу «Соединяющие точки»,
увлечены своей работой и «воспламеняются» когда речь заходит об их роли или конкретном проекте, над которым они работают
способны быстро оценить большое количество переменных, иногда из совершенно разных областей, чтобы решить проблему или подать идею усовершенствования
считают первоочередными вопросы ценности и пользы для бизнеса
являются, как правило, прирожденными системными мыслителями, образно говоря, они видят весь лес, а не одно дерево или только кору на дереве
Форма наставничества по принципу «Посмотри, что получается» - это ...
прямая передача личного опыта
сопровождение ученика
формирование опыта через короткую обратную связь
Стратегия принятия решения, связанная с ведущей репрезентативной системой, относится к такой метопрограмме, как...
направленность
время
способ организации информации
мотивация
«врата сортировки»
Устойчивый способ поведения для побуждения последователей к достижению поставленной цели - это ...
Сознательное воздействие на собственные взгляды, мнения, установки с помощью логических обоснований называется ...
саморегуляцией
самоограничением
самоубеждением
самовнушением
самоуправлением
самоприказом
... диагностика основана на предоставлении испытуемым возможности в реальных условиях внутригруппового взаимодействия проявить свои организационные, коммуникативные и лидерские способности
Ситуационная
Групповая
Реальная
К чертам эффективного лидерства принято относить ...
коммуникацию, видение, творчество и харизму
коммуникацию, видение, гибкость и доверие
коммуникацию, харизму, опыт руководства и стратегичность мышления
доверие, стратегичность мышления, гибкость и опыт руководства
На этапе командообразования, который носит название межличностные отношения характеризуются поляризацией членов команды, возникновением конкуренции между членами команды и разногласий с лидером, когда идет активное оспаривание точек зрения других членов команды и наблюдается нарушение командных норм
нормирование
бурление
функционирование
формирование
Непосредственное или преднамеренно создаваемое визуальное впечатление о личности или социальной структуре называется ...
имиджем
деловой репутацией
харизмой
К предпосылкам сплоченности можно отнести .
совместную деятельность членов группы
наличие обшей территории
совместимость
враждебные отношения
срабатываемость
... - это методика, в ходе выполнения которой респондент приписывает нейтральному стимулу (изображению или фразе) то или иное собственное значение
оценочный опросник
Деловая игра
Личностный опросник
Проективный тест
К основным принципам технологии создания команды которая позволяет создавать эффективные управленческие команды «с нуля», относят ориентацию на решение, выход из обсуждаемых проблем, осознание участниками уже существующих позитивных возможностей
teamforsing
ретиминг
team design
тимбилдинг
Для того чтобы стать социометрической «звездой» в ..., лидеру необходим небольшой набор характеристик, создающих благоприятные условия для свободного общения и всеобщего благоденствия в группе
просоциальных ассоциациях
корпоративных группировках
группах высокого уровня социально-психологического развития
асоциальных ассоциациях
В качестве ... составляющей любого поведения выступает язык тела (жесты, взгляд, походка)
невербальной
вербальной
имиджевой
Определите порядок прохождения ступеней лидерского роста, предложенных М. Кете де Врисом:
Командное (или тактическое) лидерство
Системное (или стратегическое) лидерство
Ситуативное (или контекстуальное) лидерство
Внутреннее лидерство
Теория, в которой лидерство рассматривается как процесс организации межличностных отношений в группе, а лидер - как субъект управления этим процессом, является ...
ситуационной теорией лидерства
функциональной теорией лидерства
харизматической теорией лидерства
структурной теорией лидерства
Системная теорией лидерств
... - это микродвижение лицевых мышц, создающее смену эмоциональных выражений лица
Говоря об эффективности общения, следует учитывать, что на этапе «высказал-услышал-раскодировал-понял» теряется или искажается до ... информации
70%
30%
50%
10%
Расположите в правильной последовательности этапы передачи-приобретения опыта, которые необходимо последовательно пройти, чтобы наставничество было эффективным:
обратная связь
практика
рассказ
показ
Процедура, позволяющая выявить статус человека в конкретной группе, - это ...
социограмма
лидерограмма
социометрия
референтометрия
В просоциальных ассоциациях формируется ... стиль лидерства
анархический
авторитарный
демократический
попустительский
В качестве ... выступают: выделение лидера из толпы, подчеркивание его исключительности, сплочение последователей и обеспечение преданности масс вождю
условий формирования лидера
факторов проявления харизмы
результатов работы команды
К ценностным функциям имиджа относят
межличностную адаптацию
преодоление возрастных рубежей
психотерапевтическую функцию
затенения внешних недостатков
комфортизацию межличностных отношений
Повышение эффективности деятельности, а также скорости ее выполнения в присутствии других людей, называется …
эффектом социальной ингибиции
Гирперактивностью
эффектом социальной фасилитации
эффектом установки
Набор стандартов и критериев в отношении социальных явлений, которым человек следует в жизни, называется групповыми ...
мнениями
нормами
ценностями
Получение подчиненным информации о том, какое воздействие он оказал на руководителя, и исправление на этой основе дальнейшей стратегии своего общения, называется ...
Согласно …, тот, кто лучше организует группу для решения конкретной задачи, является лидером
теории лидерских качеств
трансформационной теории лидерства
системной теории лидерства
теории черт
…член группы наиболее болезненно переживает изменения, происходящие в коллективе
Принятый
Изолированный
Отвергнутый
Сторонний
Сущность эффекта… заключается в формировании нереалистичного восприятия другого
Члены коммуникационной сети …чаще всего бывают удовлетворены взаимодействием друг с другом
Кольцо
Колесо
Звезда
Сеть
Y
Ваша студенческая группа является разновидностью … группы
официальной
неформальной
лабораторной
условной
Основанием для выделения карьерного коучинга, бизнес-коучинга, коучинга личной эффективности и лайф-коучинга служит ...
формат проведения
область применения
характеристика клиента
… – это характеристика единства, прочности и устойчивости взаимодействий в группе
Привязанность
Конформизм
Коллективизм
Сплоченность
Идентификация
Неточность высказывания, неуместное использование профессиональных терминов, чрезмерное использование иностранных могут является причинами возникновения ... барьера в общении
психологического
логического
стилистического
семантического
... - это свойство группы, связанное с ценностно-ориентационным единством и предметно-ценностным единством
Привязанность
Идентификация
Конформизм
Сплоченность
Коллективизм
Поза человека, отраженная на рисунке ниже, свидетельствует …
о склонности к сотрудничеству
об отвлеченности от разговора
об агрессивность
о занятости собственными мыслями
об интересе к общению
Достижение эффекта личного притяжения является ... управления впечатлением
целью
инструментом
задачей
предметом
Наличие таких базовых навыков, развитие которых позволит стать эффективным лидером с наименьшими усилиями или в более короткий срок, называют ...
лидерским потенциалом
лидерскими умениями
лидерскими способностями
Процесс целенаправленных воздействий на себя, свою личность, позволяющий осуществить жизненные цели и планы называется ...
самоуправлением
самоограничением
самовнушением
саморегуляцией
самоубеждением
Архетип … досконально изучает фундаментальные законы науки и метафизики, чтобы понять, как преобразовывать ситуации, влиять на людей и превращать видение в реальность
Мудреца
Творца
Мага
Правителя
Если человек отслеживает время, всегда знает, который час, то можно говорить о наличии у него метапрограммы, связанной … восприятием времени
со сквозным
с включенным
с дискретным
Характерные способы организации информации и концентрации нашего внимания в окружающем и внутреннем мире называются …
привычками восприятия
фильтрами ощущения
целевыми установками
метапрограммами
Форма наставничества, которая связана с инструктажем и показом (по принципу «Делай, как я»), – это …
сопровождение ученика
формирование опыта через короткую обратную связь
прямая передача личного опыта
В трудах Роберта Розенталя описан …
прием «лифт-тест»
эффект Пигмалиона
механизм самореализующегося пророчества
Один из вариантов обучения на рабочем месте, в котором акцент делается на приобретении конкретного навыка, – это …
наставничество
практика
коучинг
стажировка
Конформизм особенно сильно развивается в тех случаях, когда велико … группы, а человек испытывает большую потребность в одобрении
Неверно … что к методам самоуправления относится ...
Анализ
Самообладание
Самоприказ
Самовнушение
Целеполагание
Самокритика
Рефлексия
Установите соответствие между источниками власти и механизмами их влияния
A. Принуждение
B. Информация
C. Пример
D. Компетенции
E. Должность
F. Вознаграждение
G. страх наказания
H. знание
I. харизма
J. умения и навыки
K. традиции
L. удовлетворение потребностей
Установите соответствие между названием роли (по Белбину) и стилем взаимодействия, присущим данной роли:
A. Исполнитель
В. Мыслитель
С. Председатель (координатор)
D. Разведчик
E. организация работ
F. привносить инновационные идеи в работу команды и ее цели
G. радушно принимать вносимые вклады в деятельность команды и оценивать их в соответствии с целями команды
H. создать сеть и собирать полезные ресурсы для команды
Установите соответствие между стратегиями лидерского влияния и характерными для них техниками или приемами:
A. Опора на рабочую группу
В. Игра на значимых для работника потребностях
С. Принуждение и запугивание
D. Повышение внутренних обязательств работника
E. Эмоциональное заражение
F. неформальное общение
G. обращение к лучшим чувствам
Н. ощущаемый недостаток
I. оказание доверия
J. способность увлечь процессом выполняемой работы
Установите соответствие между этапами индивидуального коучинга и ведущим для данного этапа вопросом:
А. Постановка целей
В. Анализ текущей ситуации
С. Наработка вариантов
D. Реализация и контроль
Е. чего ты хочешь?
F. что происходит?
G. что нужно сделать?
Н. что ты будешь делать?
1. Обществом в широком смысле слова называют …
а) объединение людей по интересам
б) жителей той или иной страны
в) сообщество людей, существующее на определенном историческом этапе
г) совокупность форм объединения людей
2. Общество способно к …
а) самоорганизации, но неспособно к саморазвитию
б) саморазвитию и самоорганизации
в) саморазвитию, но неспособно к самоорганизации
3. Характерной чертой индустриального общества является …
а) широкое использование внеэкономического принуждения к труду
б) слабость и неразвитость демократических институтов
в) преобладание коллективного сознания над индивидуальным
г) преобладание частной формы собственности
4. Говоря о традиционном обществе, можно утверждать, что …
А имеет место уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам,
Б имеет место преобладание коллективных начал над частными
В в нем обществе высоко ценятся индивидуальные способности человека, поощряются инициатива и предприимчивость
5. Понятия «развитие», «взаимодействие элементов» характеризуют общество как …
а) динамичную систему
б) часть природы
в) весь окружающий материальный мир
г) взаимодействие людей в социальных группах
6. Примером влияния природных факторов на развитие общества является …
а) возникновение первых очагов цивилизации в речных долинах
б) строительство египетских пирамид
в) распад империи Карла Великого
г) объединение земель вокруг Москвы
7. Организация, регулирование, управление жизнью общества осуществляется в … сфере
а) экономической
б) духовной
в) политической
г) социальной
8. … среда – это природа, которая окружает человека и от которой во многом зависит его существование
9. Неверно, что термин «…» имеет отношение к традиционному обществу
а) ручной труд
б) сословия
в) индивидуальный труд
г) автоматизация
д) монархия
10. Установите соответствие между типами общества и их основными чертами:
1) Традиционное общество
2) Индустриальное общество
а) высокая социальная мобильность
б) деспотическое государство
в) неразделенность административной власти
г) признание демократических прав и свобод личности
д) включенность всех в коллектив
11. Говоря о путях и формах общественного развития, можно утверждать, что в …
а) традиционном обществе право как регулятор общественных отношений еще не сложилось, его место занимали неписаные традиции и обычаи
б) традиционном обществе уже сложилось право как регулятор общественных отношений
в) постиндустриальном обществе завершается промышленный переворот, формируется массовое производство
12. Говоря о процессах в обществе в эпоху глобализации, можно утверждать, что …
а) все глобальные процессы являются следствием усиления международных контактов
б) развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным
в) развитие массовой коммуникации не влияет на целостность современного мира
13. Говоря об общественном прогрессе, можно утверждать, что …
а) современные представления об общественном прогрессе подтверждают его противоречивость
б) понятия «прогресс» и «регресс» условны
в) общественный прогресс, согласно современным представлениям, это однозначное понятие, лишенное условности
14. Говоря о глобальных проблемах человечества, можно утверждать, что …
а) сегодня существует реальная угроза выживанию человечества как биологического вида
б) в целях выживания человечество должно серьезно заняться сохранностью окружающей среды
в) в современных условиях развития цивилизации проблемы выживания человечества как биологического вида не существует
15. Появление частной собственности на средства производства привело к усилению расслоения общества, и при этом проявилась связь …
а) производства, распределения, потребления и духовной сферы
б) экономики и политики
в) экономики и социальных отношений
г) экономики и культуры
16. Неверно, что термин «…» связан с понятием «прогресс»
а) социальная реформа
б) стагнация
в) социальная революция
г) общественное развитие
д) модернизация
17. Установите соответствие между формами социального прогресса и их характерными чертами:
1) Реформа
2) Революция
а) разрушение основ существующего социального строя
б) активное политическое действие народных масс
в) целенаправленное преобразование какой-либо стороны общественной жизни
г) наличие цели по переходу руководства обществом в руки нового класса
д) сохранение фундаментальных основ общества
18. Автором культурологического подхода в изучении истории был …
а) А. Камю
б) Д. Белл
в) О. Шпенглер
г) Г. Плеханов
19. Расположите общественные явления в порядке возрастания их значимости:
1) Создание новых лекарственных препаратов
2) Возникновение государства
3) Формирование наций
20. Индивидуальность – это …
а) специфические черты, присущие человеку как биологическому организму
б) темперамент человека, его характер
в) неповторимое своеобразие как природного, так и общественного в человеке
г) совокупность человеческих потребностей и способностей
21. Признаком, отличающим человека от животного, является …
а) проявление активности
б) целеполагание
в) приспособление к среде обитания
г) взаимодействие с окружающим миром
22. Говоря о жизни человека в обществе, можно утверждать, что …
А в человеке самой природой заложено умение жить в обществе
Б личность человека может формироваться и вне человеческого общества
В личность может формироваться только в человеческом обществе
23. Результаты производственной, общественной и духовной деятельности человека и общества в совокупности можно назвать …
а) культурой
б) экономикой
в) мировоззрением
г) историей
24. Деятельность человека и поведение животного характеризуются …
а) выдвижением целей
б) механизмом самоконтроля
в) осознанным выбором средств
г) удовлетворением потребностей
25. Труд, в отличие от общения, …
а) является потребностью человека
б) может доставлять человеку удовольствие
в) непосредственно преобразует предметы окружающей среды
г) предполагает наличие цели
26. Говоря о свободе человека, можно утверждать, что она …
а) является синонимом вседозволенности
б) не является синонимом вседозволенности
в) невозможна в условиях общественных связей и взаимодействий
г) возможна в условиях общественных связей и взаимодействий
27. К потребностям человека, обусловленным его биологической природой, относятся потребности в …
а) самосохранении
б) самореализации
в) самопознании
г) самообразовании
28. Качества личности проявляются в …
а) чертах человека как биологического организма
б) наследственной предрасположенности
в) особенностях темперамента
г) социально-преобразующей деятельности
29. Говоря о проявлении индивидуального и общественного в человеке, можно утверждать, что …
а) индивидуальное и общественное в человеке – результат биологической эволюции
б) индивидуальное и общественное развитие человека никак не связаны друг с другом
в) это связанные, но не идентичные стороны человеческой личности
30. Официальные межличностные отношения …
а) строятся в зависимости от индивидуальных особенностей личности
б) стандартизированы и обезличены
в) могут быть как стандартизированы и обезличены, так и построены в зависимости от индивидуальных особенностей личности
31. К отличительным признакам понятия «личность» можно отнести …
а) членораздельнуя речь
б) сознание и мышление
в) способность брать ответственность на себя
г) наличие физических потребностей
32. К экзистенциальным относятся потребности в …
а) комфорте
б) общении
в) познании
г) самоуважении
33. Человек может определить, каков он, …
а) сравнивая себя с другими людьми
б) самостоятельно, даже не интересуясь мнением других людей о себе
в) как сравнивая себя с другими, так и самостоятельно, не интересуясь мнением других людей о себе
34. Можно утверждать, что человек …
А остается частью природного мира, а не развивается в процессе социальной и культурной эволюции
Б не остается частью природного мира, но развивается в процессе социальной и культурной эволюции
В развивается в процессе социальной и культурной эволюции и при этом остается частью природного мира
35. Говоря о выдающихся способностях человека, можно утверждать, что …
а) гениальным человека делает природа
б) умственная одаренность – качество, обусловленное биологической природой человека
в) гениальность – это социальное качество человека
36. К практической деятельности относится …
а) производство материальных благ
б) познание законов развития природы
в) формирование религиозных представлений о мире
г) сочинение музыки
37. Деятельность, в отличие от общения, …
а) является потребностью человека
б) может доставлять человеку удовольствие
в) предполагает наличие цели
г) непосредственно преобразует предметы окружающей среды
38. Установите соответствие между видами потребностей человека и их конкретными примерами:
1) Социальные потребности
2) Биологические потребности
а) пища
б) престижная работа
в) общение
г) сон и отдых
39. Установите соответствие между видами деятельности и особенностями их проявления:
1) Игра
2) Общение
3) Труд
а) создание необходимых людям благ
б) наличие воображаемой обстановки
в) обязательное использование языка
г) необходимость специальной подготовки
40. И чувственное, и рациональное познание …
а) формирует знания и представления о предмете
б) использует логические умозаключения
в) начинается с ощущения
г) дает наглядный образ предмета
41. Понятие – это форма мысли, которая …
а) отражает непосредственное воздействие окружающего мира на органы чувств
б) выявляет общие существенные признаки познаваемых предметов и явлений
в) формирует наглядный образ предмета
г) фиксирует различные комбинации ощущений человека
42. Рациональное познание, в отличие от чувственного, …
а) расширяет знания об окружающем мире
б) формирует наглядный образ предмета
в) осуществляется в форме ощущений и восприятий
г) использует логические умозаключения
43. Образы предметов и явлений, которые когда-то воздействовали на органы чувств человека, называются …
а) представлениями
б) ощущениями
в) гипотезами
г) понятиями
44. Рациональным является познание с помощью …
а) наблюдения
б) прямого контакта
в) интуиции
г) мышления
45. Отражение общих и существенных признаков предмета называется …
а) сознанием
б) суждением
в) понятием
г) ощущением
46. К критериям истины относят …
а) опыт и практику
б) мнение руководства
в) соответствие господствующему в обществе учению
г) соответствие законам логики
47. Рациональное познание проявляется в трех формах: …
а) ощущение, восприятие, представление
б) понятие, представление, умозаключение
в) понятие, суждение, умозаключение
г) представление, суждение, ощущение
48. Установите соответствие между психическими процессами, участвующими в процессе познания, и их краткими описаниями:
1) Ощущение
2) Восприятие
3) Представление
4) Воображение
5) Интуиция
6) Мышление
а) «непосредственное усмотрение», знание, возникающее без осознания путей и условий его получения; некое озарение, постигающее человека, который, как правило, квалифицированно, упорно и систематически осваивает ту или иную область действительности
б) построение на основе комбинации своих представлений новых, ранее не существовавших образов
в) образ, отражение, копия, снимок отдельного свойства предмета и явления объективного мира
г) опосредованное и обобщенное отражение в мозгу человека существенных свойств, причинных отношений и закономерных связей вещей
д) «следы» в памяти, по которым человек восстанавливает, когда ему нужно, образы предметов и явлений, которые когда-то воздействовали на его органы чувств
е) целостный образ предмета, воздействующего на органы чувств
49. Установите соответствие между приемами и формами мышления и их краткими описаниями:
1) Анализ
2) Синтез
3) Сравнение
4) Понятие
5) Суждение
6) Умозаключение
а) установление сходства или различия предметов
б) мысленное разложение предмета на составляющие его части
в) форма мысли, в которой с помощью связи понятий утверждается или отрицается что-либо о чем-либо
г) процесс мышления, позволяющий из двух или нескольких суждений вывести новое суждение
д) мысль, отражающая предметы в их общих и существенных признаках
е) мысленное объединение в целое расчленяемых анализом элементов
50. Для определения социальной структуры общества …
а) значимы физические данные людей
б) значимы особенности темперамента людей
в) значимы умственные способности людей
г) значим уровень образования людей
52. Социальная роль, которую способен исполнять и подросток, и взрослый, – …
а) заемщик банка
б) покупатель в магазине
в) профессор университета
г) водитель автомобиля
53. Говоря об этносе, можно утверждать, что …
А при формировании этноса значительную роль играет общность территории
Б при формировании этноса значительную роль играет общность территории языка
В к признакам этнической общности относится ее суверенитет
54. Проявлением отклоняющегося поведения можно считать …
а) общение в социальной сети
б) совершение преступления
в) издание сборника стихов
г) работу по трудовому договору
55. Когда бабушка учит внука: «Сидишь за обеденным столом – не клади локти на стол, держи спину ровно, ешь тихо», она сообщает внуку …
а) нормы морали
б) правила этикета
в) народную мудрость
г) традиции и обычаи
56. Нации и народности – это …
а) исторические типы общества
б) этнические общности
в) демографические группы
г) поселенческие группы
57. Наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях – это …
58. … – это общность людей, для которой характерны такие признаки, как единство языка и культуры, единый экономический механизм, хозяйственная сплоченность и общность исторического пути
59. Критерием выделения страт может быть …
а) уровень дохода
б) отношение к религии
в) отношение к политической идеологии
г) уровень развития личных способностей
60. Социальная роль – это …
а) степень признания достоинств личности
б) оценка, которую общество дает статусу личности или должности
в) определенная модель поведения, которая должна отвечать ожиданиям окружающих
г) социальное перемещение индивида
61. Говоря о многообразии социальных групп, можно утверждать, что …
а) для малых социальных групп характерны близкие, эмоционально окрашенные неформальные отношения
б) размер группы не оказывает влияние на качество социального взаимодействия
в) близкие, эмоционально окрашенные неформальные отношения характерны только для больших социальных групп
62. Положение личности, занимаемое в обществе в соответствии с возрастом, полом, происхождением, семейным положением, – это …
а) социальная роль
б) социальный статус
в) семейное положение
г) социальная стратификация
63. Выполнение социальных норм обеспечивается, в том числе, …
а) внутренним убеждением, нравственными принципами человека
б) силой общественного мнения
в) религиозными догматами
64. Образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в конкретном обществе, называют …
а) социальным престижем
б) социальным статусом
в) социальной адаптацией
г) социальной ролью
65. Установите соответствие между видами социальных норм и примерами норм каждого вида:
1) Нормы морали
2) Традиции
а) старшекурсники помогли первокурснику найти потерянные вещи
б) ежегодно в школе проходит театральный фестиваль
в) несовершеннолетний устроился на работу в каникулы, чтобы помочь родителям собрать деньги на лечение сестры
г) по выходным вся семья собирается на воскресный обед
д) студенты после уроков помогли пожилым людям по хозяйству
66. Можно утверждать, что социальный контроль – это …
а) совокупность всех норм, которые определяют поведение человека в обществе, упорядочивают взаимоотношения между людьми
б) особый механизм поддержания общественного порядка
в) система наблюдения за поведением социальных групп
67. Можно утверждать, что отклоняющееся поведение …
а) это отклонение от того образца, который предписывает норма
б) имеет относительный характер, т.к. разнятся нормы обществ, социальных групп
в) несет сугубо негативный характер
68. Культура в широком смысле слова – это …
а) все созданное обществом
б) произведения искусства и науки
в) соблюдение норм этикета в отношениях между людьми
г) результат образования и воспитания
69. Неверно, что мораль можно определить как …
а) форму нормативно-оценочной ориентированности индивида
б) узаконенную справедливость
в) систему норм и правил, регулирующих поведение людей
г) форму общественного сознания, в которой отражаются этические качества социальной действительности
70. Говоря о массовой культуре, можно утверждать, что …
а) коммерциализация массовой культуры позволяет ее творцам не учитывать в своей деятельности вкусы и запросы массовой аудитории
б) в массовой культуре произведения литературы, живописи кинематографа рассматриваются, прежде всего, как предметы потребления, приносящие при продаже прибыль
в) массовая культура имеет элитарный характер
71. Тот факт, что крестоносцы привезли в Европу с Востока ряд культурных норм (например, привычку мыть руки перед едой), свидетельствует о такой тенденции в развитии культуры, как …
а) сохранение самобытности
б) возрождение традиций
в) национальная изоляция
г) взаимное обогащение
72. Если гражданин К. всю свою жизнь посвятил проблемам лазерной технологии и добился значительных результатов, этот примет иллюстрирует деятельность в сфере …
а) науки
б) морали
в) искусства
г) образования
73. Говоря о роли религии в обществе, можно утверждать, что религия …
а) способствует осмыслению места человека в мире
б) упорядочивает определенным образом помыслы стремления людей
в) регулирует социальное поведение человека
74. К духовной культуре можно отнести …
а) традиции
б) технику
в) украшения
г) орудия труда
75. Говоря о духовной культуре, можно утверждать, что она …
а) сотворена разумом и чувствами
б) представляет собой наименее чутко реагирующую на внешние воздействия область культуры
в) является неотъемлемой составляющей любых социальных институтов
76. Говоря о роли науки в обществе, можно утверждать, что наука …
а) осуществляет познание и объяснение устройства мира и законов его развития
б) выполняет непосредственную функцию производительной силы общества
в) является формой духовной культуры
77. Установите соответствие между научными областями и примерами наук из каждой области:
1) Естественные науки
2) Обще6ственные науки
а) геология
б) история
в) экономика
г) политология
д) астрономия
78. … отличает религию как феномен культуры
а) Описание и объяснение природных и социальных явлений
б) Утверждение идеи сотворенности мира
в) Достоверное долгосрочное прогнозирование развития мира
г) Эстетическое освоение окружающего мира
79. Современное образование в РФ характеризуется …
а) обязательностью обучения в государственной школе
б) наличием разных типов и видов школ
в) отсутствием государственных школ установленного образца
80. Общие черты или формы, присущие всем культурам, называются …
а) культурными символами
б) духовными идеалами
в) культурными универсалиями
г) духовными приоритетами
81. Говоря о морали, можно утверждать, что мораль …
а) это особые духовные правила, которыми государство регулирует поведение человека
б) опирается на представления человека о прекрасном и безобразном
в) есть атрибут религиозной деятельности
82. Центральными в этике являются понятия …
а) общего и частного
б) добра и зла
в) абсолютного и относительного
г) идеального и материального
83. Мировой религией является …
а) индуизм
б) буддизм
в) синтоизм
г) иудаизм
84. Одним из принципов российского образования является …
а) обязательность высшего профессионального образования
б) запрещение дискриминации в сфере образования
в) гуманитаризация российского образования
85. Установите соответствие между видами культуры и ее элементами каждого вида:
1) Материальная культура
2) Духовная культура
а) карета
б) телефон
в) карнавал
г) песня
д) медаль
86. … имеет отношение к экономике как науке
а) Определение уровня безработицы в стране
б) Предоставление услуг по ремонту видеоаппаратуры
в) Производство мебели
г) Разработка бизнес-плана нового коммерческого проекта
87. Предпринимательские способности …
а) это физические и умственные усилия, которые человек затрачивает в процессе производства.
б) сводят вместе три ресурса, участвующие в процессе производства – землю, труд и капитал
в) необходимы в производственной сфере
88. Тот факт, что в России создана и функционирует Федеральная антимонопольная служба, иллюстрирует деятельность государства по …
а) развитию государственного сектора
б) защите конкуренции
в) смягчению неравенства доходов
г) расширению государственных заказов
89. Наличные деньги использовались в случае, когда …
а) предприниматель С. при покупке электронной техники использовал кредитную карту
б) инженер Р. перевел 40 000 руб. своей матери в другой город
в) преподаватель техникума А. расплатился за консультацию в частной клинике купюрой 500 руб.
г) менеджеру К. фирма «Карат» перечислила аванс на пластиковую карту
90. Характерной особенность малого предпринимательства является …
а) нацеленность на получение прибыли
б) склонность к риску
в) принятие на себя финансовой, моральной и социальной ответственности
г) относительно невысокий уровень затрат на управление
91. Наилучший вариант использования ресурсов состоит в обеспечении … затратах
а) максимального результата при минимальных
б) минимального результата при максимальных
в) минимального результата при минимальных
92. Причиной производства государством общественных благ и услуг является …
а) их бесприбыльность и, как следствие, непривлекательность их создания для коммерческих фирм
б) невозможность взимать плату с каждого, кто пользуется ими
в) приоритет рыночной экономики
93. Применительно к инженерно-техническим работникам преимущественно используется … форма (система) оплаты труда
а) повременная
б) сдельная
в) сдельно-прогрессивная
г) смешанная
94. Если на рынке предложение превысит спрос, то …
а) рыночная цена упадет
б) потребительский спрос возрастет
в) производители увеличат выпуск товаров
г) рыночная цена поднимется
95. Неверно, что … подлежит налогообложению
а) вознаграждение за выполненную работу
б) доход от сдачи в аренду имущества
в) государственная пенсия
г) доход от реализации ценных бумаг
96. Неверно, что … оказывает влияние на рост производительности труда
а) уровень технологических изменений
б) уровень организации производства
в) увеличение количества работников
г) уровень образования и квалификации работников
97. Деньги при уплате долга выполняют функцию …
а) средства накопления
б) меры стоимости
в) средства обращения
г) средства платежа
98. Неверно, что рынок …
а) гарантирует право на труд и доход
б) соединяет производителей товаров с их потребителями
в) устанавливает равновесную цену на тот или иной товар
г) учитывает затраты на производство продукции
99. Спрос – это …
а) заявка покупателя на приобретение соответствующего количества товара на определенный срок
б) количество товара, которое покупатель желает и может приобрести по определенной цене
в) возможность производителя наращивать темпы производства
100. Установите соответствие между видами экономического продукта и примерами каждого вида:
1) Товар
2) Услуга
а) стрижка волос в салоне красоты
б) стиральная машинка
в) организация туристической поездки
г) гоночный автомобиль
д) пара обуви
101. Говоря о частной собственности, можно утверждать, что она …
а) является результатом исторического развития
б) во многом определяет материальное благосостояние каждого человека
в) присуща всем экономическим системам
102. С понятием «власть» непосредственно связано понятие «…»
а) самопознание
б) авторитет
в) социализация
г) урбанизация
103. Носителем политической власти в государстве является …
а) общество потребителей
б) парламент
в) коллегия адвокатов
г) администрация предприятия
104. Государство, в отличие от партии, …
а) является политической организацией
б) имеет право издавать законы
в) разрабатывает политику
г) имеет органы управления и руководства
105. Факт того, что правительство страны ограничило ввоз иностранных товаров, относится к … сферам общественной жизни страны
а) экономической и социальной
б) социальной и духовной
в) экономической и духовной
г) политической и экономической
106. Для национальной политики в демократическом обществе характерно то, что государство …
а) предоставляет человеку возможность самому определять национальную принадлежность
б) не препятствует деятельности организаций, провозглашающих превосходство одних этносов над другими
в) предоставляет возможность получить высшее образование только представителям национальных меньшинств
г) вводит особый налог для тех, кто не исповедует религию большинства
107. Особая роль государства в политической системе общества состоит в том, что оно …
а) обладает исключительным правом издавать законы
б) стоит на защите прав интересов граждан
в) имеет политического лидера и правящую партию
г) разрабатывает политическую идеологию
108. Если парламент страны формируется из представителей основных политических партий, которые смогли преодолеть избирательный порог 7 %, то для избирательной системы этой страны характерным признаком является то, что …
а) депутаты представляют весь спектр существующих в стране партий
б) места в парламенте распределяются в соответствии с количеством голосов избирателей, которое партия получила на выборах
в) избиратели голосуют, прежде всего, за личности кандидатов, а потом уже за их политическую программу
г) политические партии не играют существенной роли при выдвижении кандидатов
109. Понятия «пропорциональная», «мажоритарная», «смешанная» относятся к характеристикам … системы
а) политической
б) избирательной
в) партийной
г) экономической
110. В нормативную подсистему политической системы входят …
а) политические институты и организации
б) отношения между социальными группами
в) государственные учреждения
г) законы, регулирующие жизнь общества
111. Тоталитарное государство характеризуется тем, что …
а) в СМИ представлен широкий спектр политических взглядов
б) массовая агитация и пропаганда осуществляется единственной в стране партией
в) деятельность оппозиционных сил регламентирована законами
г) полномочия главы государства ограничены представительными органами власти
112. Одной из ведущих черт демократического режима является …
а) наличие одной партии, сросшейся с государством
б) стремление государства регламентировать все стороны жизни общества и частную жизнь граждан
в) гарантированность прав и свобод человека законами государства
г) наличие органов судопроизводства
113. Если верховная власть в государстве передается по наследству и … – значит, это государство является абсолютной монархией
а) монарх утверждает главу кабинета министров
б) парламент утверждает ежегодную сумму, выделяемую на содержание двора,
в) власть монарха не имеет законодательных ограничений
г) монарх является верховным главнокомандующим
114. … является внешней функцией современного государства
а) Обеспечение участия граждан в управлении делами общества
б) Организация воспитания подрастающего поколения в духе демократических ценностей
в) Обеспечение законности и правопорядка
г) Отстаивание государственных интересов на международной арене
115. Объединением нескольких суверенных государств, созданным для решения общих проблем, является …
а) федерация
б) конфедерация
в) унитарное государство
г) республика
116. Демократический режим характеризуется …
а) господством исполнительной власти
б) защитой прав и свобод граждан
в) командно-административными методами управления
г) господством одной обязательной идеологии
117. Необходимым элементом … политического режима является наличие независимой судебной ветви власти
а) авторитарного
б) тоталитарного
в) теократического
г) демократического
118. К внешней функции государства относится … функция
а) культурная
б) дипломатическая
в) политическая
г) экономическая
119. Федеральные законы РФ подписывает и обнародует …
а) Президент РФ
б) Председатель Правительства РФ
в) Председатель Совета Федерации РФ
г) Председатель Государственной Думы
120. При характеристике человека как гражданина указывают на его …
а) семейное положение
б) профессию
в) партийность
г) права и обязанности
121. Источник власти в демократической стране – это …
а) народ
б) передовой общественный класс
в) представители крупного бизнеса
г) интеллектуальная элита общества
Тема 14. Политическая жизнь российского общества
122. К функциям политических партий в демократическом обществе относится …
а) разработка и принятие законов
б) предложение программ развития общества
в) управление предприятиями
г) осуществление судопроизводства
123. Если главой государства является наследственный правитель, который издает законы, руководит деятельностью правительства и участвует в деятельности судебный органов, то форма правления этой страны – …
а) конституционная монархия
б) парламентская республика
в) президентская республика
г) абсолютная монархия
124. Говоря о референдуме, можно утверждать, что …
а) референдум направлен на свободное волеизъявление граждан по наиболее важным для всего общества вопросам
б) референдум, в отличие от выборов, не предполагает голосование за кандидатуры или партии
в) результат исторического развития государства
125. Органом законодательной власти в РФ является … РФ
а) Федеральное собрание
б) Правительство
в) Совет Безопасности
г) Общественная палата
126. Государственная власть в РФ осуществляется на основе
а) Военной доктрины РФ
б) Конституции РФ
в) Постановления Правительства РФ
г) Постановления Государственной Думы ФС РФ
127. Говоря о политической партии, можно утверждать, что она …
а) стремится к участию в осуществлении власти
б) объединяет группу единомышленников, выражающих интересы определенных социальных сил
в) объединяет различные социальные слои населения
128. Президент РФ …
а) решает вопрос о доверии Правительству РФ
б) осуществляет управление федеральной собственностью
в) разрабатывает федеральный бюджет
г) определяет основные направления внутренней и внешней политики
129. Россия по форме правления является …
а) конституционной монархией
б) демократическим государством
в) республикой
г) федерацией
130. Установите соответствие между политическими институтами и их функциями:
1) Государство
2) Партии
а) представительство совокупных интересов общества
б) политическая социализация граждан
в) выдвижение политических лидеров
г) разработка и принятие законов
д) выступление с критикой правительства
131. Исходные определяющие идеи, составляющие основу системы права, – это …
а) правовые нормы
б) нормативно-правовые акты
в) правовые принципы
г) нормы общественной морали
132. Часть правовой нормы, которая подвержена наиболее частым изменениям, – это …
а) санкция
б) гипотеза
в) диспозиция
133. Законы, закрепляющие основы общественного и государственного устройства, называются …
а) конституционными
б) обыкновенными (текущими)
в) подзаконными нормативными актами
г) чрезвычайными
134. Виновным деянием …
а) могут считаться мысли
б) могут считаться чувства
в) может считаться бездействие
г) нельзя считать мысли, чувства или бездействие
135. Говоря о социальных нормах, можно утверждать, что они …
а) отличаются друг от друга тем, что регулируют различные отношения в обществе
б) формализованы в законодательстве
в) имеют религиозный контекст
136. Основанием для разграничения правонарушений на преступления и проступки является …
а) определение закона
б) количество совершаемых правонарушений данного вида
в) общественный вред правонарушения
г) судебное решение
137. Принцип, обеспечивающий обязательность исполнения законов для всех, в том числе и для органов государственной власти, – это принцип …
а) сдержек и противовесов
б) верховенства закона
в) взаимной ответственности граждан и государства
г) федерализма
138. Особое социальное явление, характеризующее правовое состояние как отдельной личности, так и общества в целом, называется …
а) правосознанием
б) законностью
в) правопорядком
г) правовой культурой
139. Согласно определению, правоотношения – это …
а) урегулированные правом общественные отношения
б) урегулированные правом и находящиеся под защитой государства общественные отношения
в) отношения, строящиеся на основании прав субъектов общественных отношений и регулируемые обществом
г) отношения, соответствующие нормам права
140. Общеобязательное правило поведения, установленное государством и закрепленное в нормативных правовых актах, – это …
а) норма права
б) отрасль права
в) норма морали
г) институт права
141. Нормативно-правовой акт – это …
а) система общеобязательных формально-определенных норм, которые выражают государственную волю общества, ее общечеловеческий и классовый характер
б) официальный документ компетентного правотворческого органа, который издан в особом порядке и содержит конкретные нормы права
в) кодифицированный документ имеющий высшую юридическую силу
142. Текущие законы …
а) принимаются на основе федеральных конституционных законов
б) имеют высшую юридическую силу
в) регулируют различные стороны экономической, социальной, политической, культурной жизни общества
143. К частному праву относятся … право
а) семейное, уголовное
б) конституционное, административное
в) гражданское, банковское, страховое
144. Говоря о сущности правоотношений, можно утверждать, что …
а) правоотношениями являются такие отношения, которые урегулированы нормами права
б) правоотношения отличаются неопределенностью состава участников
в) сущность правоотношения закреплена в нормативно-правовых актах
145. Говоря о специфике правоотношений, можно утверждать, что правоотношения в сфере …
а) власти называются гражданскими
б) трудовой деятельности регулируются нормами административного права
в) правоотношения в сфере труда определяют только поведение субъектов трудового права
146. Совет Федерации … федеральные законы
а) подписывает
б) одобряет
в) утверждает
г) принимает
147. Цель юридической ответственности состоит …
а) только в том, чтобы перевоспитать правонарушителя
б) только в том, чтобы наказать правонарушителя
в) только в том, чтобы предупредить совершение противоправных действий в будущем
г) в том, чтобы наказать правонарушителя, перевоспитать его, а также предупредить совершение противоправных действий в будущем
148. Принцип конституционного устройства России, реализующийся через признание народа единственным источником власти, – это …
а) суверенитет народа
б) признание человека и его прав высшей ценностью
в) республиканская форма правления
149. Конституционная возможность получения гражданином каких-либо благ называется …
а) гарантией
б) правом
в) свободой
г) привилегией
150. Политическое право, которое может быть реализовано лицами, не являющимися гражданами России, – право …
а) избирать
б) на собрания
в) быть избранным
г) на доступ к государственной службе
151. Должностное лицо в РФ, призванное обеспечить защиту прав и свобод человека, – это …
а) Президент РФ
б) Генеральный прокурор РФ
в) депутат Государственной Думы
г) Уполномоченный по правам человека в РФ
152. Международные стандарты в области прав человека – это …
а) международные обязательства государства, которые оно обязалось соблюдать в ходе военных действий.
б) принятые на себя государствами обязательства в отношении граждан других государств, находящихся на их территории
в) международно-правовые нормы, закрепляющие и развивающие принципы прав человека
153. Политика Российской Федерации направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, что соответствует нормам … государства
а) демократического
б) правового
в) светского
г) социального
154. Федеративное устройство РФ основано на …
а) государственной самостоятельности ее субъектов
б) равноправии и самоопределении народов России
в) разделении властей на законодательную, исполнительную и судебную
155. Гражданство РФ приобретается …
а) по желанию
б) по рождению
в) путем выбора при изменении государственной территории
156. Неверно, что … относится к конституционным обязанностям граждан РФ
а) охрана природы и окружающей среды
б) получение основного общего образования
в) трудовая деятельность
г) уплата налогов
157. Говоря о сущности власти многонационального народа РФ, можно утверждать, что …
а) народ осуществляет свою власть только через органы государственной власти
б) высшим выражением власти народа является референдум и свободные выборы
в) власть в РФ разделяется на три ветви
158. Российская Федерация является светским государством, что означает …
а) отделение церкви от государства
б) верховенство закона
в) обеспечение достойного уровня жизни
г) власть многонационального народа России
159. Неверно, что … к основным обязанностям граждан РФ относится …
а) защита Отечества
б) уплата налогов
в) сохранение исторического и культурного наследия
г) защита семьи, материнства, детства
160. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь принадлежит к группе … прав
а) гражданских
б) экономических
в) социальных
г) культурных
...
Коммуникативное качество, заключающееся в отсутствии в речи нелитературных слов: жаргонизмов, арготизмов, диалектизмов, просторечных слов и слов-паразитов, — это …
точность
правильность
логичность
чистота
Наука, изучающая нормы пространственной организации общения, называется …
проксемикой
пантомимикой
физиогномикой
кинесикой
Общение с целью сделать партнера своим единомышленником называется … коммуникацией
экспрессивной
ритуальной
познавательной
убеждающей
Вид слушания, предполагающий минимальное вмешательство в речь собеседника при максимальной сосредоточенности на ней, называется …
эмпатическим
направленным, критическим
рефлексивным
нерефлексивным
Основным признаком, отличающим игровой уровень коммуникации от других коммуникативных уровней является …
деликатность
диалоговая форма коммуникаций
готовность к активному эмоциональному взаимодействию
искренность при сообщении целей коммуникации и обсуждении позиций
Камерной (по Л. Арредондо) называется презентация, предназначенная для …
1-2 человек
от 50 человек до 200 и более
15-50 слушателей
небольшого количества слушателей (до 15 человек
Степень отчетливости в произношении слов, слогов и звуков – это…
паузы
тембр голоса
темп речи
дикция
Одну из сторон общения, представляющую собой обмен информацией, называют ...
коммуникативной
экспрессивной
интерактивной
перцептивной
Слово «перцептивный» произошло от латинского «perceptio», что означает ...
взаимодействие
сообщение
общение
восприятие
Взгляд, фокусирующийся в области между линией глаз и центром лба, называют...
деловым
интимным
дружеским
официальным
В ситуации исповедального общения используется … коммуникативный уровень
манипулятивный
императивный
формальный
гуманистический
Почесывание боковой части шеи, сопровождающее ответ на информационный вопрос, является жестом ...
открытости
размышления
беспокойства и лжи
агрессии
Вербальным средством коммуникации является ...
речь (словесная реализация мыслительной деятельности)
почерк
интонация речи
дистанция общения
У Вас создалось впечатление, что слова человека не соответствуют тем сигналам, которые можно уловить из его мимики и жестов. Такие коммуникативные проявления называются ...
включающими
исключающими
закрытыми
открытыми
Урок, семинар, лекция, тренинг - это формы ... коммуникации
познавательной
суггестивной (внушающей)
экспрессивной
ритуальной
Во фрагменте романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: «Оставь меня, - сказала она едва внятно...» - о подавленном состоянии княжны Мэри свидетельствует...
громкость речи, дикция
тембр голоса
паузы между словами
темп речи
Ваш собеседник, разговаривая с Вами, подпирает рукой подбородок, а указательный палец вытягивает вдоль щеки (остальные пальцы - ниже рта). Одной из причин такого поведения является ...
враждебность
восхищение Вами
желание закончить беседу
размышление над Вашим предложением
К внутренним помехам слушания относится ...
слишком быстрый темп речи собеседника
недостаточная громкость речи собеседника
манеры собеседника, отвлекающие от слушания
привычка размышлять о чем-то еще во время беседы
Сокрытие истинной цели взаимодействия, диалоговая форма коммуникации, иллюзия свободы выбора у партнера по общению - все это признаки ... уровня
коммуникации
гуманистического
манипулятивного
игрового
духовного
Отсутствие интереса к личности партнера, диалоговая форма коммуникации, отсутствие стремления к
дальнейшему сотрудничеству - все это признаки уровня коммуникации
императивного
формального
манипулятивного
гуманистического
Окраска, характер звука голоса, зависящий от того, какие обертоны сопутствуют основному звуковому тону, - это ...
тембр голоса
паузы
дикция
темп речи
Формирование корпоративной принадлежности, единения с группой - это предполагаемый результат ... коммуникации
ритуальной
познавательной
экспрессивной
суггестивной (внушающей)
Ваш собеседник, разговаривая с Вами, отводит глаза в сторону. Одной из причин такого поведения является …
дерзость
неуверенность в себе
собранность
эгоизм
Коммуникативное качество, предполагающее употребление слов в строгом соответствии с обозначаемыми предметами, явлениями действительности, - это ...
логичность
выразительность
точность
уместность
Расстояние между собеседниками от 1,5 до 2,5 м называют ... зоной общения
личной
публичной
социальной
интимной
Проходя мимо, Вы случайно стали свидетелем речевой и двигательной активности двух собеседников, причем один из них в какой-то момент приложил ладони к обеим сторонам головы, образовав своеобразный шоры. Одной из причин такого поведения является ...
подозрительность и скрытность
скромность
желание оградить себя от раздражителей
сомнение и неуверенность
На краю стула обычно сидит ...
человек, чувствующий себя хозяином положения
романтично настроенный человек
человек, потерявший интерес к собеседнику
заинтересованный слушатель
Умение получить в начале разговора от своего собеседника как можно больше положительных ответов на свои вопросы (умение добиться нескольких «да»), называется ...
метод снятия напряженности
метод «зацепки»
метод «Сократа»
метод прямого подхода
На рисунке изображена эмоция ...
усталость
безразличие
глубокая печаль
сомнение
На рисунке изображена эмоция ...
равнодушие
скорбь
неприятие, враждебность
ирония
Деловая беседа, в ходе которой обсуждается технология выполнения того или иного задания, называется ...
дисциплинарной
кадровой
проблемной
организационной
Ритмико-мелодический строй речи, зависящий от повышения и понижения тона при произнесении - это ...
паузы
интонация
дикция
темп речи
В ходе делового разговора Вы заметили, что Ваш собеседник почему-то перестал на Вас смотреть, а беседа такова, что не требует от него большого интеллектуального напряжения. Это вызвано тем, что ...
он с трудом перерабатывает вашу информацию
он увлечен вашей идеей
Вы ему симпатичны
он стал испытывать по отношению к вам негативные эмоции
Во фрагменте романа Людмилы Улицкой «Казус Кукоцкого»: «Не должен! - взревел Павел Алексеевич. - Никому ничего не должен!» - невербальные паралингвистические (околоречевые) средства: интонация и громкость речи, - позволяют определить эмоциональное состояние Павла Алексеевича Кукоцкого, а именно:
грусть, печаль, скорбь
недоумение
раздражение, негодование, желчность
ирония
Скорость произнесения слов, слогов в высказывании за определенный интервал времени - это ...
темп речи
тембр голоса
дикция
паузы
На рисунке изображена эмоция ...
глубокая печаль
сомнение
враждебность
равнодушие
Коммуникативное качество, заключающееся в хорошей организации как письменной, так и устной речи, в последовательности изложения, - это ...
точность
уместность
логичность
выразительность
Переориентация целей, установок, взглядов и убеждений партнера - это предполагаемый результат двух видов коммуникаций:
познавательной и суггестивной (внушающей)
убеждающей и суггестивной (внушающей)
познавательной и убеждающей
экспрессивной и ритуальной
Во фрагменте романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита»: «Я отчетливо помню, как прозвучал её голос, низкий довольно-таки, но со срывами...», - об эмоционально нестабильном состоянии Маргариты свидетельствуют две разновидности невербальных паралингвистических (околоречевых) средств:
темп речи и интонация
интонация и дикция
тембр голоса и ритм речи
интонация и громкость речи
Во фрагменте романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: «Оставь меня, - сказала она едва внятно...» - о подавленном состоянии княжны Мэри свидетельствует ...
тембр голоса
темп речи
паузы между словами
громкость речи, дикция
Подход к ведению переговоров, ориентированный на консенсус, на поиск решения, удовлетворяющего все стороны, называется ... подходом, или методом принципиальных переговоров
По своим целям деловые переговоры максимально близки ...
дисциплинарной беседе
кадровой беседе
беседе с посетителями
проблемной беседе
Установите правильную последовательность ключевых вопросов, ответы на которые необходимы для начала коммуникации:
Для чего нам нужна коммуникация, ее цели и задачи?
Как, с помощью каких средств, ресурсов и технологий осуществлять коммуникацию?
С кем нужно коммуницировать, чтобы добиться цели?
На одной из международных конференций Р. Фишер наблюдал сцену общения американского делегата и его японского коллеги. Во время беседы они медленно кружили по залу - американец постоянно делал шаг назад, а японец «наступал» на него. Объясните, с чем связано такое поведение собеседников?
У собеседников разное понимание необходимого для деловой беседы расстояния. В американской традиции дистанция должна составлять не менее 90 см., для представителей азиатского региона - примерно 25 см.
Такое поведение собеседников можно объяснить тем, что от японца исходил специфический запах, неприятный для европейца.
Для представителей азиатского региона характерно проявление дружелюбия, желание приобнять собеседника, чтобы показать свое расположение.
Психологи утверждают, что если в общении по телефону есть расхождения между содержанием речи и тоном сообщения, то собеседник, принимающий звонок, больше доверяет ...
содержанию, чем тону
тону, чем содержанию
дикции звонящего
паузам между словами
Расставьте в порядке выполнения задачи, решаемые на переговорах:
создание рабочей атмосферы
уточнение позиций
выработка основных параметров решения проблемы
разработка соглашения
Говоря об особенностях деловых мероприятий, можно утверждать, что .
важной особенностью совещания является его регламентированность
при оформлении протокола следует использовать только прямую речь
речевое поведение участников делового совещания во многом обезличено, подчинено интересам и ожиданиям той группы, представителями которой они себя считают
в любом неофициальном деловом мероприятии присутствует компонент официальности
Такой коммуникативный прием, как приглашение на бесплатный семинар во время приватной или камерной презентации, называется ...
комплиментарным подходом
подходом с демонстрацией товара
подходом с предоставлением образца
драматическим подходом
Планируется проведение мозгового штурма в целях развития компании по производству и продаже пластиковых окон. Как реализуется на практике метод мозгового штурма?
Мозговой штурм проводится в два этапа. На первом этапе происходит формирование идей: обязательно вести записи всех идей, запрещена критика, в неформальной обстановке идет конструктивное обсуждение всех вариантов. На втором этапе проводят структурирование предложенных идей и принятие управленческого решения.
Мозговой штурм представляет собой совещание, на котором проводится сбор идей сотрудников. Участники совещания высказывают любые мнения, а секретарь их записывает. Позже все идеи анализируются руководителем.
На совещании в ходе мозгового штурма каждый сотрудник высказывает свое мнение, затем эти мнения сразу же анализируют остальные и дают обратную связь.
Установите последовательность этапов проведения деловой беседы:
начало беседы
изложение и обоснование своей позиции
выяснение позиции собеседника
совместный анализ проблемы
принятие решения
завершение контакта
Важной особенностью приватной презентации является ее ...
регламентированность
зрелищность
монологический характер
диалогический характер
Вы - представитель отдела компании по продаже детских товаров. Вам необходимо провести выступление: познакомить коллектив с новыми сотрудниками (два менеджера по продажам, сотрудник отдела продаж).
Определите формат и время выступления.
Формат выступления - собрание структурного подразделения (отдел продаж), время выступления - 5-15 мин.
Формат выступления - собрание всех отделов, с которыми новым сотрудникам будет необходимо работать, время
выступления - 20-30 мин.
Формат выступления - собрание представителей всей компании, время выступления - 5-15 мин.
Формат выступления - собрание всей компании и ее клиентов (дистанционно), время выступления -40-50 мин.
Определите последовательность стадий деловых переговоров:
вступление в контакт
ориентация в проблеме
обсуждение: аргументация и контраргументация
решение
Деловые коммуникации - это
средства связи любых объектов материального и духовного мира
передача информации от человека к человеку посредством вербального общения
социально обусловленный процесс информационного обмена между людьми как в межличностном, так и в массовом общении, реализуемый при помощи вербальных и невербальных коммуникативных средств
общение и обмен информацией в обществе при помощи вербальных коммуникативных средств
Аффективно-коммуникативной функцией общения является
обмен информацией между двумя индивидами
восприятие и понимание другого человека
регуляция поведения
непосредственная организация совместной деятельности людей в процессе их взаимодействия
Коммуникативные проявления, противоречащие друг другу (например, улыбка и перекрещенные руки), называются
Вид слушания, при котором участник делового взаимодействия уделяет большее внимание «считыванию» чувств, а не слов, - это ... слушание
Деловой презентацией называют.
собрание, совещание представителей каких-либо организаций, групп, государств, а также отдельных лиц для обсуждения и решения определенных вопросов
встречу государственных, общественных, научных деятелей с представителями средств массовой информации для их информирования по актуальным вопросам
публичное представление заинтересованной аудитории чего-либо нового (идеи, продукта, услуги)
заседание членов какой-либо организации для обсуждения чего-либо
Взгляд, фокусирующийся в области между линией глаз и центром лба, называют ... взглядом
Деловой беседой называется .
встреча государственных, общественных, научных деятелей с представителями средств массовой информации для информирования по актуальным вопросам
межличностное речевое общение двух и более собеседников с целью разрешения определенных деловых проблем или установления деловых отношений
публичное представление заинтересованной аудитории чего-либо нового (идеи, продукта, услуги)
форма организации делового общения коллектива (группы) с целью обмена информацией и принятия коллективного решения по актуальным для данного коллектива (группы) проблемам
Определите последовательность этапов проблемного совещания:
формулировка проблемы, постановка задачи
доклады участников
вопросы к докладчикам
обсуждение, дискуссия, прения
формирование решения
корректировка решения
принятие окончательного варианта решения
Жесты выполняют в речи различные функции и делятся на ...
визуальные и двигательные
эмоциональные, изобразительные, указательные, регулирующие жесты и жесты-символы
индивидуальные и групповые
личные и публичные
Отсутствие интереса к личности партнера, диалоговая форма коммуникации, отсутствие стремления к дальнейшему сотрудничеству - все это признаки ... уровня коммуникации
Умение получить в начале разговора от своего собеседника как можно больше положительных ответов на свои вопросы (умение добиться нескольких «да»), называется методом ...
Коммуникативные проявления, согласующиеся друг с другом (например, поперечная морщина между бровями и сжатые в кулаки пальцы), называются ...
Совещанием называется...
встреча государственных, общественных, научных деятелей с представителями средств массовой информации для информирования по актуальным вопросам
межличностное речевое общение двух (и более) собеседников с целью разрешения определенных деловых проблем или установления деловых отношений
публичное представление заинтересованной аудитории чего-либо нового (идеи, продукта, услуги)
форма организации делового общения коллектива (группы) с целью обмена информацией и принятия коллективного решения по актуальным для данного коллектива (группы) проблемам
Информативное общение всегда связано с ...
передачей информации адресату
установлением и поддержанием речевого контакта
монологом
положением коммуникантов относительно друг друга
Говоря об особенностях деловых мероприятий, можно утверждать, что .
если не все приглашенные на совещание или собрание пришли вовремя, мероприятие следует начать позже назначенного времени, дожидаясь прихода приглашенных
на совещании нельзя задавать уточняющие вопросы
заканчивать заседание следует вовремя или даже раньше, если удалось обсудить все вопросы до истечения намеченного времени
в любом официальном деловом мероприятии присутствует компонент неофициальности
Определите последовательность приводимых аргументов:
сильный аргумент
средний аргумент
самый сильный аргумент
Тактический прием, заключающийся в том, что в состав обсуждаемых проблем на деловых переговорах включаются такие, которые предполагается потом безболезненно снять, сделав вид, что это является уступкой, - это
выжидание
пакетирование
завышение требований
выдвижение требований в последнюю минуту
Тактический прием, который используется на деловых переговорах в том случае, когда необходимо отложить рассмотрение проблемы, перенести на другое время или игнорировать ее называется ...
Установите очередность элементов классической схемы последовательного воздействия на сознание человека:
внимание
интерес
желание
действие
Установите последовательность обратной связи по предложениям сотрудника:
обозначить то, что интересно, удачно придумано, преподнесено (актуальность, новизна, значимость)
выяснить, что и где можно доработать
вынести общий вердикт
договориться о последующих шагах
Вы - специалист компании по продаже продуктов питания. Вам необходимо провести несколько выступлений: рассказать об итогах прошедшего года и познакомить коллег со своими планами на следующий год. Определите формат и время выступлений.
Формат выступления - ежегодное собрание коллектива, время выступления - 30-45 мин.
Формат выступления - ежегодное собрание коллектива и клиентов, время выступления - 30-45 мин.
Формат выступления - ежегодная пресс-конференция, время выступления - 30-45 мин.
Формат выступления - ежегодное собрание коллектива, время выступления - 10-15 мин
Вербальным средством коммуникации является ...
Для того чтобы деловая беседа состоялась, коммуниканты должны владеть умением ...
правильно себя позиционировать
молчать
говорить
быть внимательным к собеседнику
Жесткий подход к ведению переговоров, цель которого - реализовать свою исходную (как правило, завышенную) позицию наиболее полно и при минимальных уступках, называется ... подходом, или методом позиционного торга
Сокрытие истинной цели взаимодействия, диалоговая форма коммуникации, иллюзия свободы выбора у партнера по общению - все это признаки ... уровня коммуникации
гуманистического
манипулятивного
духовного
игрового
Деловая беседа, вызванная необходимостью решения различных конфликтных ситуаций, возникающих в организации, называется ...
Во взаимодействии студента с ровесниками на дне рождения его однокурсника предпочтителен ... уровень общения
Перцепцией называется ....
обмен информацией между людьми
организация взаимодействия между индивидами
процесс восприятия, способствующий взаимопониманию участников общения
процесс коммуникации
Во взаимодействии преподавателя со студентами в ситуации экзамена предпочтителен ... уровень общения
Тактический прием, который используется на деловых переговорах, когда к обсуждению предлагается не одно, а несколько предложений, привлекательных и малоприемлемых для партнера, с тем чтобы партнер, заинтересовавшись одним предложением, принял и остальные, называется ...
Публичное общение протекает в форме диалога и всегда требует ...
опосредованного общения
проявления эмоций
структурирования
официальной обстановки
Основным признаком, отличающим игровой уровень коммуникации от других коммуникативных уровней, является
диалоговая форма коммуникаций
деликатность
искренность при сообщении целей коммуникации и обсуждении позиций
готовность к активному эмоциональному взаимодействию
Сходство императивного, манипулятивного и формального уровней общения - в ...
диалогической форме взаимодействия
безоценочном восприятии партнера
деликатности
отсутствии стремления к дальнейшему сотрудничеству
Если в процессе переговоров с партнером вы узнаете, что у компании партнера изменились поставщики комплектующих, в связи с чем цена на конечный продукт стала ниже, и вы не уверены, что эта ситуация не повлияла на качество продукта, - то в данном случае во время переговоров выгоднее для вас воспользоваться тактикой ...
Вариант 1
При выполнении заданий в бланке ответов рядом с номером выполняемого вами задания (А1–А25) поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
А1. Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического
строя к другому называется
1) прогрессом
2) революцией
3) контрреформой
А2. Совокупность всего, созданного человечеством, охватывается понятием
1) культура
2) общество
3) экономика
А3. Какую функцию науки иллюстрирует разработка учёными новых градостроительных принципов?
1) познавательную
2) социальную
3) прогностическую
А4. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Основные качества личности проявляются в человеке с момента
рождения.
Б. Большое влияние на становление личности оказывает её ближайшее
социальное окружение.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
А5. В стране Z производятся различные товары и услуги. Какая дополнительная информация подтверждает наличие в стране Z командной экономики?
1) собственником земли и предприятий является государство
2) в сельском хозяйстве преобладает растениеводство
3) города являются центрами экономической жизни
А6. Какой показатель даёт владельцу коммерческого предприятия представление
об эффективности его работы?
1) выручка от реализации
2) чистая прибыль
3) рост числа работников
А7. Центральный банк, в отличие от коммерческих банков,
1) осуществляет финансовые операции
2) производит эмиссию денег
3) участвует в торгах на валютной бирже
А8. На графике изображено изменение предложения роликовых коньков на
потребительском рынке. Что из приведённого ниже могло вызвать сдвиг
кривой предложения из положения S1 в положение S2? (На графике по
вертикали – цена товара, по горизонтали – количество товара.)
1) сокращение количества фирм, производящих роликовые коньки
2) внедрение новых технологий производства роликовых коньков
3) рост цен на комплектующие изделия для роликовых коньков
А9. Верны ли следующие суждения о налогах?
А. Налоги являются добровольными выплатами граждан и фирм в пользу
государства.
Б. Большинство налогов имеют невозвратный характер.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
А10. К критериям социальной стратификации относится(-ятся)
1) размер дохода
2) форма проведения досуга
3) черты характера
А11. В ходе социологического опроса 2006 г. респондентам, проживающим
в населённых пунктах различного типа, предлагалось ответить на вопрос: «Что важнее всего в молодости?»
Полученные результаты представлены в виде гистограммы.
Какой вывод можно сделать на основании гистограммы?
Среди тех, кто считает, что в молодости важнее всего
1) пожить в своё удовольствие, преобладают респонденты из пунктов
с населением менее 10 тыс. человек
2) получить хорошую работу, преобладают респонденты из пунктов
с населением 100–500 тыс. человек
3) создать семью, в равной мере представлены респонденты из пунктов
с населением 10–100 тыс. и 100–500 тыс. человек
А12. Верны ли следующие суждения об особенностях социальной мобильности?
А. Войны и революции усиливают социальную мобильность индивидов и групп.
Б. Образование, личные качества помогают индивиду продвигаться вверх по социальной лестнице.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
А13. Республика – это форма
1) государственного устройства, при которой разделены полномочия
между центром и регионами
2) правления, характеризующаяся выборностью главы государства и
высших законодательных органов
3) многопартийной политической системы
А14. Какая из приведённых ситуаций характеризует демократическую процедуру выборов?
1) Кандидатов в депутаты выдвигают государственные органы.
2) Неработающие пенсионеры ограничены в избирательных правах.
3) Граждане, находящиеся под следствием, имеют право участвовать
в выборах.
А15. В стране Z главой государства является наследственный монарх. Какая
дополнительная информация позволит сделать вывод, что страна Z –
парламентарная монархия?
1) Монарх утверждает в качестве главы правительства лидера партии,
победившей на выборах в представительный орган власти.
2) Закон о престолонаследии предусматривает передачу престола только
по мужской линии.
3) В государстве сложилась двухпартийная политическая система.
А16. Верны ли следующие суждения о государственной власти?
А. Государственная власть является разновидностью политической власти.
Б. Любое проявление властных отношений в обществе связано
с деятельностью государства.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
А17. Конституцию от всех других федеральных законов отличает
1) высшая юридическая сила
2) обязательность для всех граждан
3) государственная обеспеченность
А18. Согласно ст. 63 Трудового кодекса РФ заключение трудового договора (по
общему правилу) допускается с лицами, достигшими возраста
1) 16 лет
2) 18 лет
3) 21 года
А19. Предприятие Z, специализирующееся на оказании мелких бытовых услуг,
объединяет 10 человек, каждый из которых лично трудится на этом
предприятии и независимо от размера внесённого пая имеет один голос при
решении вопросов, связанных с экономической деятельностью предприятия.
Какова организационно-правовая форма этого предприятия?
1) унитарное предприятие
2) производственный кооператив
3) хозяйственное товарищество
А20. Верны ли следующие суждения о возникновении гражданских
правоотношений?
А. Гражданские правоотношения – это исключительно имущественные
правоотношения.
Б. Закон допускает свободу выбора при определении собственного
поведения участниками гражданских правоотношений.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
А21. Основным признаком командной экономики является
1) производство товаров в соответствии с государственным планом
2) управление экономикой рыночными методами.
3) наличие экономической самостоятельности товаропроизводителей
А22. Спрос и предложение на бытовую технику формируются на рынке
1) труда
2) капитала
3) товаров и услуг
А23. Цена товара возрастет, если спрос
1) останется неизменным, а предложение сократится
2) уменьшится, а предложение останется неизменным
3) останется неизменным, и предложение останется неизменным
А24. Спрос отражает
1) потребность покупателя в товаре
2) количество товара, которое сможет удовлетворить желание покупателей
3) потребность в товаре и возможность его приобрести
А25. Какой из следующих факторов будет содействовать росту производства?
1) увеличение налогообложения
2) внедрение новой техники
3) снижение требований к квалификации работников
. Общественность в сфере связей с общественностью.
Понятие «общественность» является одним из ключевых понятий в пиарологии. Оно отражает один из важнейших элементов структуры PR как процесса деятельности, в том смысле, что общественность является основным объектом в Р/?-деятельности.
В самом общем виде под общественностью понимают любую группу людей или отдельного человека, так или иначе связанных с деятельностью организации. Примеры: сотрудники организации, потребители, окрестные жители, инвесторы, работники СМИ, госслужащие, выдающиеся личности и т. п.
Первым признаком общественности является публичность ее социального функционирования. В свою очередь признаками публичности являются:
- связь с какой-либо общностью людей в деятельностном аспекте (общественное мнение, общественные дела и т. п.);
- наличие общих интересов (общее благо);
- общеизвестность, открытость общему доступу.
Вторым признаком общественности является ее характеристика как субъекта социального взаимодействия. В этом аспекте общественность п ...
С помощью ответов на вопросы, проанализируйте, какие Ваши основные ценности в межличностном общении? Приведенные ниже вопросы дадут Вам возможность подумать о себе в ситуации общения.
Вопросы и задания:
1. Готовы ли вы принимать людей такими, как они есть?
2. Важно ли Вас быть самим собой в общении с другими?
3. Могу ли общаться с людьми, чьи взгляды, мысли, поведение отличаются от моих?
4. Есть ли у Вас предрассудки по отношению других людей?
5. Можете ли Вы обсуждать свои взгляды и представления с другими?
6. Можете ли Вы предавать такое значение отношениями (например, дружеским), что они могут повлиять на Вашу работу или другое занятие?
7. Готовы ли Вы работать, рисковать, ставить себя на место другого для того, чтобы обогатить свое общение с людьми?
Ситуация 2.
Ученик систематически нарушает дисциплину на уроках.
Вопросы и задания: С помощью речевого общения:
1. Найдите решение данной педагогической ситуации.
2. Выясните причины данного поведения.
Ситуация 3
1. Ты переключила программу, не спросив, смотрю ли я телевизор.
2. Он сказал, что женщины предназначены для того, чтобы сидеть дома и растить детей.
3. Ты эгоистка.
4. Нельзя быть таким женоненавистником.
5. Ты подписал контракт, не спросив мнения других.
Вопросы и задания:
1. В приведенных выше высказываниях определите те, в каких наблюдения и оценки смешаны, и те, в каких наблюдения отделены от оценок.
...
Содержание
1. Коммуникация – определение, функции, примеры. 3
2. Коммуникативные действия – определение, примеры. 3
3. Коммуникативный акт – компоненты. 4
4. Участники коммуникации. Основные требования к ним. 5
5. Речевые средства коммуникации: общая характеристика, виды, примеры. 6
6. Неречевые средства коммуникации: общая характеристика, виды, примеры. 7
7. Функции коммуникации: краткая характеристика, примеры. 9
8. Массовая коммуникация – определение, функции, примеры. 9
9. Средства массовой коммуникации (СМК) – виды, характеристики, примеры. 11
10. Уникальность коммуникационного процесса в средствах массовой коммуникации. 13
11. Восприятие массовой коммуникации – особенности; факторы, влияющие на этот процесс. 14
12. Исследования массовой коммуникации: теории и личности. 16
13. Теории влияния массовых коммуникация на общество и отдельные его стороны – общая характеристика. Медиаэкология как пример такой теории. 17
14. Теория взаимопонимания в коммуникации – характеристика, ключевые положения. 19
15. Cоциально-когнитивная теория о влиянии массовых коммуникаций на индивидов. 20
16. Коммуникативное пространство и его характеристики. 22
17. Первичные и вторичные коммуникативные процессы - их характеристики; примеры. 23
Список использованных источников. 25
...
За мое задание, которое купил в вашем магазине готовых работ, получил отлично. Замечаний никаких не было, преподаватель отметил лаконичность ответов и отсутствие воды. Оформление правильное, цены низкие, поэтому буду обращаться к вам еще для покупки других работ к сессии, а потом и диплом возьму. Спасибо.
Андрей С ( 20, ДВГУПС )17-10-2021
Моя девушка давно советовала посмотреть работу в магазине учебных материалов Автор24. Честно говоря я был настроен скептически, потому что был уверен, что там информация скопирована из сети. Но когда я взял там решение своего задания, был приятно удивлен. Материал и правда качественный. Уникальность его высокая, я сам лично проверял. Цены ниже чем у других. Поэтому теперь и я рекомендую обращаться сюда.
Артём К ( 21, НГУ )29-10-2021
В магазине готовых учебных материалов я купил ответы на вопросы по информатике. Работа была выполнена качественно, за нее я получил пятерку, замечаний никаких не было. Сайтом пользоваться удобно, с оплатой тоже проблем не возникало. Сразу после внесения денег работу можно было скачать. Все быстро, удобно и дешево! Спасибо! Я ваш клиент навеки!
анна в ( 24, БГУ )29-09-2021
Всем добрый день. Хочу поблагодарить Автор24 за качественные материалы, которые собраны в вашем магазине! Моя работа была оценена наивысшим баллом, преподаватель даже похвалил, сказал все четко и без лишней информации. Поэтому и вам я ставлю пятерку и однозначно буду обращаться за помощью еще. 5 из 5, благодарю всех ваших исполнителей.
Татьяна Л ( 24, НГЛУ им.Добролюбова )24-10-2021
Хочу выразить огромную благодарность вашим авторам за хорошие матералы, которые публикуются в магазине готовых работ. Свое задание я купила именно здесь. Как только выбрала работу, со мной сразу связался менеджер и подсказал, как внести оплату. После я скачала работу, она была идеальная и оформлена по методичке. Теперь буду обращаться к вам еще.
Владимир К ( 24, РУДН )07-09-2021
Если вы сомневаетесь в качестве готовых работ, с автор24 можете больше этого не делать. В их магазине собраны только уникальные тексты, которые оформлены по госту, да и цены на них очень приемлемые. В магазине я купил ответы на вопросы и получил за них 5-ку. Информация четко по теме, без воды, ответы развернутые, ничего лишнего. Однозначно рекомендую вас всем своим одногруппникам.
Руслан М ( 24, ДВФУ )02-07-2021
Сам заказываю проверочные работы у вас. Теперь подсадил своих друзей, поэтому мы сами больше не делаем аттестационные задания. Материалы качественные, оформляются правильно, замечаний от преподав не было. Было пару раз разбежность с ценой, но мы этот вопрос быстро уладили с менеджером. Вопросов и претензий к Вашему сайту не имею, все супер, спасибо
Роман К ( 20, СПбГЭУ )28-07-2021
Работа отличная, скачал ее быстро, цена доступная. Было немного правок от препода, но я быстро их исправил сам, поэтому нареканий никаких нет. По функционалу тоже вопросов нет, все понятно и доступно. При выборе работе о ней есть вся полезная информация, указано количество страниц и уникальность текста. Мне все нравится, все супер, спасибо!
Юлия Г ( 24, МГПУ )23-08-2021
В магазине готовых работ я купила ответы на вопросы. Цена очень доступная, даже студенты с маленькой стипендией могут себе позволить обращаться на сайт. Хочу упомянуть о небольшом минусе – один ответ был раскрыт не полностью, поэтому я получила замечание. Но несмотря на это работа была хорошая и ждать не нужно. Поэтому благодарю вас и буду покупать еше.
Михаил З ( 24, УрФУ )17-10-2021
Этот сайт мне порекомендовала моя подруга. Она тут покупает все и всегда была довольна. Я покупаю работу в этом магазине первый раз и думаю не последний. Качество ее меня полностю устроило, цена тоже. Тем более ждать не нужно. Немного было замечаний от преподавателя, но я их сама быстро исправила, поэтому претензий не имею. Все быстро, качественно и доступно. Благодарю
Купить работу
Введи почту
Для покупки работы, введи почту, на которую мы ее пришлём
