Очень быстро, тема подошла всё по существу. Спасибо
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
1. Становление в XIX в. классического естествознания
2. Взаимовлияние развития техники и прогресса науки XIX в. Важнейшие изобретения
3. Наука и техника в XIX в. в России
Заключение
Список использованной литературы
1. Становление в XIX в. классического естествознания
Социально-экономические и политические условия развития науки в XIX веке в разных странах не были одинаковыми. И хотя эти условия не всегда благоприятствовали развитию науки, для XIX века в целом характерен бурный рост научных исследований и авторитет науки. Во Франции под влиянием технической революции развиваются преимущественно физико-математические и естественные науки, руководящим центром которых выступал Национальный институт. В силу технико-экономической отсталости Германии в ней не было столь же благоприятных, как во Франции, условий развития физико-математических и естественных наук - предпочтение отдавалось философии, богословию и классической филологии. Наличие большого количества университетов, территориальная близость различных факультетов друг к другу способствовали активному взаимовлиянию наук. Децентрализация университетской науки способствовала появлению большого числа научных изданий.
...
2. Взаимовлияние развития техники и прогресса науки XIX в. Важнейшие изобретения
К середине XIX в. в результате прошедшей технической и промышленной революции было сформировано машинно-фабричное капиталистическое производство. В этих условиях все заметнее стала проявляться тенденция расширения и углубления взаимосвязей техники и науки. Для дальнейшего совершенствования крупного машинного производства необходимо было использовать достижения науки для изучения и решения конкретных практических задач. К. Маркс писал, что вместе с распространением капиталистического производства научный фактор впервые сознательно и широко развивается, применяется и вызывается к жизни в таких масштабах, о которых предшествующие эпохи не имели никакого понятия.
Среди задач, связанных с использованием научных достижений в производстве, все большее значение стало приобретать совершенствование различных приборов и инструментов.
...
3. Наука и техника в XIX в. в России
Во второй половине XIX в. русская наука добилась замечательных успехов. Крупными научными центрами являлись Академия наук, университеты, многочисленные научные общества (Русское географическое общество, Русское химическое, Русское астрономическое, Русское техническое и др.) Заметным явлением в научной жизни становятся съезды специалистов (естествоиспытателей, медицинские "Пироговские" и др.). К концу века в империи выходило около 500 специальных и научных изданий (к началу 50-х годов их было около 60).
60-70-е годы принято называть "золотым веком" русской химии. Выдающийся вклад в мировую науку внесли А.М.Бутлеров (работы в области изучения химического состава и строения органических тел), Д.И.Менделеев (открытие периодической таблицы, работы в самых различных областях знания).
Европейской известностью пользовались русские математики: П.Л.Чебышов, заложивший начало петербургской математической школы; А.М.Ляпунов; А.А.Марков; С.В.Ковалевская6.
...
Заключение
Важную роль в распространении технических знаний играет философия техники. Еще в 1898 году в брошюре "Технический итог XIX века" П.К.Энгельмейер следующим образом формулирует ее задачи:
1. В любой человеческой активности, при всяком переходе от идеи к вещи, от цели к ее достижению мы должны пройти через некоторую специальную технику. Но все эти техники имеют между собой много общего. Одна из задач философии техники как раз и состоит в том, чтобы выяснить, что же такое это общее.
2. Установить, в каких отношениях находится техника со всей культурой?
3. Соотношение техники с экономикой, наукой, искусством и правом.
4. Разработка вопросов технического творчества.
Одним словом техника есть только одно из колес в гигантских часах человеческой общественности. Внутреннее устройство этого колеса исследует технология, но она не в силах выйти за свои пределы и выяснить место, занимаемое этим колесом и его функцию в общем механизме.
...
1. Дорфман Я.Г. Всемирная история физики с начала XIX до середины XX вв. - М.: Прогресс, 2005.
2. Огурцов А.П. Наука и технократический дискурс. - М.: Наука, 2003.
3. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. Курс лекций. - М.: Проект, 2004.
4. Фролов К.В. Научные разработки в машиностроении. СПб.: Питер, 2003.
5. Юдин Б.Г. О ценности свободы научного поиска. - М.: Наука, 1999.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
1. Становление в XIX в. классического естествознания
2. Взаимовлияние развития техники и прогресса науки XIX в. Важнейшие изобретения
3. Наука и техника в XIX в. в России
Заключение
Список использованной литературы
1. Становление в XIX в. классического естествознания
Социально-экономические и политические условия развития науки в XIX веке в разных странах не были одинаковыми. И хотя эти условия не всегда благоприятствовали развитию науки, для XIX века в целом характерен бурный рост научных исследований и авторитет науки. Во Франции под влиянием технической революции развиваются преимущественно физико-математические и естественные науки, руководящим центром которых выступал Национальный институт. В силу технико-экономической отсталости Германии в ней не было столь же благоприятных, как во Франции, условий развития физико-математических и естественных наук - предпочтение отдавалось философии, богословию и классической филологии. Наличие большого количества университетов, территориальная близость различных факультетов друг к другу способствовали активному взаимовлиянию наук. Децентрализация университетской науки способствовала появлению большого числа научных изданий.
...
2. Взаимовлияние развития техники и прогресса науки XIX в. Важнейшие изобретения
К середине XIX в. в результате прошедшей технической и промышленной революции было сформировано машинно-фабричное капиталистическое производство. В этих условиях все заметнее стала проявляться тенденция расширения и углубления взаимосвязей техники и науки. Для дальнейшего совершенствования крупного машинного производства необходимо было использовать достижения науки для изучения и решения конкретных практических задач. К. Маркс писал, что вместе с распространением капиталистического производства научный фактор впервые сознательно и широко развивается, применяется и вызывается к жизни в таких масштабах, о которых предшествующие эпохи не имели никакого понятия.
Среди задач, связанных с использованием научных достижений в производстве, все большее значение стало приобретать совершенствование различных приборов и инструментов.
...
3. Наука и техника в XIX в. в России
Во второй половине XIX в. русская наука добилась замечательных успехов. Крупными научными центрами являлись Академия наук, университеты, многочисленные научные общества (Русское географическое общество, Русское химическое, Русское астрономическое, Русское техническое и др.) Заметным явлением в научной жизни становятся съезды специалистов (естествоиспытателей, медицинские "Пироговские" и др.). К концу века в империи выходило около 500 специальных и научных изданий (к началу 50-х годов их было около 60).
60-70-е годы принято называть "золотым веком" русской химии. Выдающийся вклад в мировую науку внесли А.М.Бутлеров (работы в области изучения химического состава и строения органических тел), Д.И.Менделеев (открытие периодической таблицы, работы в самых различных областях знания).
Европейской известностью пользовались русские математики: П.Л.Чебышов, заложивший начало петербургской математической школы; А.М.Ляпунов; А.А.Марков; С.В.Ковалевская6.
...
Заключение
Важную роль в распространении технических знаний играет философия техники. Еще в 1898 году в брошюре "Технический итог XIX века" П.К.Энгельмейер следующим образом формулирует ее задачи:
1. В любой человеческой активности, при всяком переходе от идеи к вещи, от цели к ее достижению мы должны пройти через некоторую специальную технику. Но все эти техники имеют между собой много общего. Одна из задач философии техники как раз и состоит в том, чтобы выяснить, что же такое это общее.
2. Установить, в каких отношениях находится техника со всей культурой?
3. Соотношение техники с экономикой, наукой, искусством и правом.
4. Разработка вопросов технического творчества.
Одним словом техника есть только одно из колес в гигантских часах человеческой общественности. Внутреннее устройство этого колеса исследует технология, но она не в силах выйти за свои пределы и выяснить место, занимаемое этим колесом и его функцию в общем механизме.
...
1. Дорфман Я.Г. Всемирная история физики с начала XIX до середины XX вв. - М.: Прогресс, 2005.
2. Огурцов А.П. Наука и технократический дискурс. - М.: Наука, 2003.
3. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. Курс лекций. - М.: Проект, 2004.
4. Фролов К.В. Научные разработки в машиностроении. СПб.: Питер, 2003.
5. Юдин Б.Г. О ценности свободы научного поиска. - М.: Наука, 1999.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
100 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85119 Рефератов — поможем найти подходящую