Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Свобода научного поиска и развитие науки

  • 15 страниц
  • 2014 год
  • 234 просмотра
  • 0 покупок
Автор работы

Vera1611

Финансист, маркетолог

100 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Наука – это социально-когнитивная традиция, главным конституирующим принципом которой является стремление к предельно объективируемой истине.
Что является социальным достоинством такой истины? Что позволило на ней как на принципе организовать особый тип социальности? Ее организующий, удерживающий, устанавливающий, упорядочивающий характер. Она создает социально-когнитивное поле определенного типа устойчивости. Как в самом начале европейской научной традиции, так и в современной науке главным социальным смыслом науки было прекращение «борьбы мнений», переход от мнения к знанию. В современной науке это называется переходом к научной полемике. Надо обратить внимание, что так поставленная задача научной традиции является одновременно экзистенциальной задачей, задачей человека найти почву в этой жизни, стать по ту сторону слепой борьбы мнений, фундаментальной неустойчивости жизни (или вообще по ту строну добра и зла).
И социальные, и экзистенциальные задачи научной традиции не случайно созвучны задаче прекращения «войны всех против всех», которая ставилась и решалась параллельно развивающейся научной традиции. Если научная традиция действительно предоставляет себя как пространство, в котором борьба мнений заменяется научной полемикой, то могла ли объемлющая социальность не заметить этого и не воспринять принципы научной традиции?
Но наука всегда существовала в контексте определенных культур, в которых наряду со способами прекращения борьбы мнений и борьбы всех против всех, предоставляемыми наукой, существовали другие способы решения той же задачи. Принципы научной традиции вырабатывались постепенно и существовали в виде симбиоза с другими принципами. В этом смысле можно говорить об исторических типах научной рациональности.

Введение
1. Социальная детерминация свободы научного поиска
2. Необходимость государственного контроля науки
3. Доктрина развития российской науки
Заключение
Список литературы

работа не является уникальной, но материал подобран по теме, оформлен по ГОСТу и может быть использован в качестве основы для дальнейшей работы.

1. Мамчур Е.А., Баженов Л.Б., Лекторский В.А. «Необоснованные претензии ниспровергателей естествознания». М, 2001
2. Огурцов А.П. «Наука и технократический дискурс». М, 2003
3. Розин В.М. «Наука должна повернуться в сторону нового социального проекта». М. 2002
4. Юдин Б.Г. «О ценности свободы научного поиска». М. 1999

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Наука – это социально-когнитивная традиция, главным конституирующим принципом которой является стремление к предельно объективируемой истине.
Что является социальным достоинством такой истины? Что позволило на ней как на принципе организовать особый тип социальности? Ее организующий, удерживающий, устанавливающий, упорядочивающий характер. Она создает социально-когнитивное поле определенного типа устойчивости. Как в самом начале европейской научной традиции, так и в современной науке главным социальным смыслом науки было прекращение «борьбы мнений», переход от мнения к знанию. В современной науке это называется переходом к научной полемике. Надо обратить внимание, что так поставленная задача научной традиции является одновременно экзистенциальной задачей, задачей человека найти почву в этой жизни, стать по ту сторону слепой борьбы мнений, фундаментальной неустойчивости жизни (или вообще по ту строну добра и зла).
И социальные, и экзистенциальные задачи научной традиции не случайно созвучны задаче прекращения «войны всех против всех», которая ставилась и решалась параллельно развивающейся научной традиции. Если научная традиция действительно предоставляет себя как пространство, в котором борьба мнений заменяется научной полемикой, то могла ли объемлющая социальность не заметить этого и не воспринять принципы научной традиции?
Но наука всегда существовала в контексте определенных культур, в которых наряду со способами прекращения борьбы мнений и борьбы всех против всех, предоставляемыми наукой, существовали другие способы решения той же задачи. Принципы научной традиции вырабатывались постепенно и существовали в виде симбиоза с другими принципами. В этом смысле можно говорить об исторических типах научной рациональности.

Введение
1. Социальная детерминация свободы научного поиска
2. Необходимость государственного контроля науки
3. Доктрина развития российской науки
Заключение
Список литературы

работа не является уникальной, но материал подобран по теме, оформлен по ГОСТу и может быть использован в качестве основы для дальнейшей работы.

1. Мамчур Е.А., Баженов Л.Б., Лекторский В.А. «Необоснованные претензии ниспровергателей естествознания». М, 2001
2. Огурцов А.П. «Наука и технократический дискурс». М, 2003
3. Розин В.М. «Наука должна повернуться в сторону нового социального проекта». М. 2002
4. Юдин Б.Г. «О ценности свободы научного поиска». М. 1999

Купить эту работу

Свобода научного поиска и развитие науки

100 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

1 февраля 2015 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Vera1611
4.8
Финансист, маркетолог
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
100 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Структура и критерии научного знания

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
120 ₽
Реферат

Законы генетики

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Реферат

Реферат по дисциплине «Концепции современного естествознания» на тему БОЛЬШОЙ АДРОННЫЙ КОЛЛАЙДЕР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
220 ₽
Реферат

оздоровительная гимнастика-аэробика

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
480 ₽
Реферат

История развития фотограмметрии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
480 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Anna80 об авторе Vera1611 2014-09-23
Реферат

Очень быстро, тема подошла всё по существу. Спасибо

Общая оценка 5
Отзыв Светлана Пухова об авторе Vera1611 2014-11-13
Реферат

Всё сделано быстро,раньше срока, а главное верно !

Общая оценка 5
Отзыв Елена Скворцова об авторе Vera1611 2015-05-05
Реферат

Работа понравилась,выполнена раньше срока. Очень хороший автор,приятно было работать.

Общая оценка 5
Отзыв safe об авторе Vera1611 2016-10-29
Реферат

...

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Сортовые особенности картофеля в условиях Калужской области

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Половая конституция человека и методы ее определения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
12000 ₽
Готовая работа

Мясоперерабатывающая отрасль

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Дипломная работа "СПОСОБЫ РАЗВИТИЯ СЕНСОМОТОРИКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРИРОДОЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА" 51 страница

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
7000 ₽
Готовая работа

диплом Формирование представлений о растениях

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Проектная деятельность младших школьников как путь формирования универсальных учебных действий при изучении окружающего мира

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Проектная деятельность как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках окружающего мира.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
6000 ₽
Готовая работа

Роль курса естествознания при изучении профессионального модуля выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Приемы активизации в учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроках окружающего мира

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

О роли М. Ниренберга и Х. Корана в открытии структуры генетического кода

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
220 ₽
Готовая работа

Альтернативные теории происхождения нефти и газа

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
800 ₽
Готовая работа

взгляы на вопрос происхождения жизни у разных народов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
660 ₽