Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Методы эмпирического исследования

  • 13 страниц
  • 2018 год
  • 68 просмотров
  • 3 покупки
Автор работы

user177111

Кaким бы простым ни кaзaлось дело, обрaтись к профессионaлу!

140 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Эмпирическое исследование - это исходный уровень научного познания, благодаря которому обеспечивается накопление, фиксация, группировка и обобщение исходного материала для построения теоретического знания. Однако правильность теории еще надо доказать и подтвердить.
Актуальность темы реферата заключается в том, что на эмпирическом уровне преобладает живое созерцание (чувственное познание), рациональный момент и его формы (суждения, понятия) здесь присутствуют, но имеют подчиненное значение.
Цель работы – более полное изучение методов эмпирических исследований.
Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько задач: рассмотреть общие сведения о методах эмпирического исследования, а также более подробно остановиться на методах – наблюдение, эксперимент и методе обобщенных независимых характеристик.
Структура реферата включает в себя несколько частей: введение, основную часть (две главы), заключение и библиографический список, состоящий из пяти источников литературы.

Введение 3
1. Общие сведения 4
2. Методы эмпирического исследования 7
2.1 Наблюдение 7
2.2 Эксперимент 8
2.3 Метод обобщенных независимых характеристик 10
Заключение 12
Список источников литературы 13

2.1 Наблюдение
Наблюдение – это преднамеренно предпринятое действие по фиксированию реально совершённого человеком действия, по восприятию. При этом наблюдающий не вмешивается в ход событий, а видит их «со стороны». Наблюдение может быть открытым и прямым, как, например, это делают учителя, которые посещают «открытый урок», и косвенным, скрытым за другим действием. Так часто делают исследователи, когда знакомятся с детьми, либо состоянием детского сада, школы и так далее. Они будто бесцельно беседует со случайно попавшими воспитателями и воспитанниками, будто гуляют по зданию без какой-либо цели. Но при этом замечают все факты и фиксируют их в своём сознании и памяти для последующего анализа.
Наблюдение также может быть включённым и внешним. Внешнее – это когда наблюдающий не является соучастником, либо организатором наблюдаемой деятельности. Мама может заниматься уборкой квартиры и при этом наблюдать, чем занимаются дети в игровом уголке.
...

2.2 Эксперимент
Эксперимент (от латинских слов - испытание, проба и опыт) – главный метод эмпирического исследования естественных явлений в искусственных контролируемых условиях с целевым изменением и регулированием данного процесса в соответствии с требованиями поставленных задач.
Общая классификация экспериментов приведена на Рисунке 2.1.
Экспериментальный метод в естествознании впервые ввел и обосновал Галилео Галилей. Историк науки Марио Льоцци в галилеевом эксперименте выделил 4 компонента, то есть фазы: «чувственный опыт, рабочая гипотеза, математическая разработка и опытная проверка». В отличие от своего современника Ф. Бэкона, чисто умозрительно изложившего свой экспериментальный метод и которому ни один ученый никогда не следовал, Галилео Галилей сам осуществил несколько искусных экспериментов и создал приборы для наблюдений.
...

1. Головей Л.А., Манукян В.Р., Рыкман Л.В. и др. Профессиональное развитие личности: начало пути (эмпирическое исследование). - СПб.: Нестор-История, 2015. — 336 с.
2. Липчиу Н.В., Липчиу К.И. Методология научного исследования. - Краснодар: КубГАУ, 2013. — 290 с.
3. Ушакова О.С., Яблонский М.Ф. Социальные науки и общественное здоровье: теоретические подходы, эмпирические исследования, практические решения. - Материалы международной научно-практической конференции. – Пенза – Москва – Витебск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2013. – 102 с.
4. Павлов П.Н., Жаринов А.А., Каукин А.С. Эмпирические исследования инновационных экономик. - М.: Дело, 2012. — 246 с.
5. Меретукова З.К. Методология научного исследования и образования. - Учебное пособие. — Майкоп: АГУ, 2012. — 244 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Эмпирическое исследование - это исходный уровень научного познания, благодаря которому обеспечивается накопление, фиксация, группировка и обобщение исходного материала для построения теоретического знания. Однако правильность теории еще надо доказать и подтвердить.
Актуальность темы реферата заключается в том, что на эмпирическом уровне преобладает живое созерцание (чувственное познание), рациональный момент и его формы (суждения, понятия) здесь присутствуют, но имеют подчиненное значение.
Цель работы – более полное изучение методов эмпирических исследований.
Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько задач: рассмотреть общие сведения о методах эмпирического исследования, а также более подробно остановиться на методах – наблюдение, эксперимент и методе обобщенных независимых характеристик.
Структура реферата включает в себя несколько частей: введение, основную часть (две главы), заключение и библиографический список, состоящий из пяти источников литературы.

Введение 3
1. Общие сведения 4
2. Методы эмпирического исследования 7
2.1 Наблюдение 7
2.2 Эксперимент 8
2.3 Метод обобщенных независимых характеристик 10
Заключение 12
Список источников литературы 13

2.1 Наблюдение
Наблюдение – это преднамеренно предпринятое действие по фиксированию реально совершённого человеком действия, по восприятию. При этом наблюдающий не вмешивается в ход событий, а видит их «со стороны». Наблюдение может быть открытым и прямым, как, например, это делают учителя, которые посещают «открытый урок», и косвенным, скрытым за другим действием. Так часто делают исследователи, когда знакомятся с детьми, либо состоянием детского сада, школы и так далее. Они будто бесцельно беседует со случайно попавшими воспитателями и воспитанниками, будто гуляют по зданию без какой-либо цели. Но при этом замечают все факты и фиксируют их в своём сознании и памяти для последующего анализа.
Наблюдение также может быть включённым и внешним. Внешнее – это когда наблюдающий не является соучастником, либо организатором наблюдаемой деятельности. Мама может заниматься уборкой квартиры и при этом наблюдать, чем занимаются дети в игровом уголке.
...

2.2 Эксперимент
Эксперимент (от латинских слов - испытание, проба и опыт) – главный метод эмпирического исследования естественных явлений в искусственных контролируемых условиях с целевым изменением и регулированием данного процесса в соответствии с требованиями поставленных задач.
Общая классификация экспериментов приведена на Рисунке 2.1.
Экспериментальный метод в естествознании впервые ввел и обосновал Галилео Галилей. Историк науки Марио Льоцци в галилеевом эксперименте выделил 4 компонента, то есть фазы: «чувственный опыт, рабочая гипотеза, математическая разработка и опытная проверка». В отличие от своего современника Ф. Бэкона, чисто умозрительно изложившего свой экспериментальный метод и которому ни один ученый никогда не следовал, Галилео Галилей сам осуществил несколько искусных экспериментов и создал приборы для наблюдений.
...

1. Головей Л.А., Манукян В.Р., Рыкман Л.В. и др. Профессиональное развитие личности: начало пути (эмпирическое исследование). - СПб.: Нестор-История, 2015. — 336 с.
2. Липчиу Н.В., Липчиу К.И. Методология научного исследования. - Краснодар: КубГАУ, 2013. — 290 с.
3. Ушакова О.С., Яблонский М.Ф. Социальные науки и общественное здоровье: теоретические подходы, эмпирические исследования, практические решения. - Материалы международной научно-практической конференции. – Пенза – Москва – Витебск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2013. – 102 с.
4. Павлов П.Н., Жаринов А.А., Каукин А.С. Эмпирические исследования инновационных экономик. - М.: Дело, 2012. — 246 с.
5. Меретукова З.К. Методология научного исследования и образования. - Учебное пособие. — Майкоп: АГУ, 2012. — 244 с.

Купить эту работу

Методы эмпирического исследования

140 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

23 февраля 2018 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
user177111
4.6
Кaким бы простым ни кaзaлось дело, обрaтись к профессионaлу!
Купить эту работу vs Заказать новую
3 раза Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
140 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Структура и критерии научного знания

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
120 ₽
Реферат

Законы генетики

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Реферат

Реферат по дисциплине «Концепции современного естествознания» на тему БОЛЬШОЙ АДРОННЫЙ КОЛЛАЙДЕР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
220 ₽
Реферат

оздоровительная гимнастика-аэробика

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
480 ₽
Реферат

История развития фотограмметрии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
480 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Anna80 об авторе user177111 2014-09-23
Реферат

Очень быстро, тема подошла всё по существу. Спасибо

Общая оценка 5
Отзыв Светлана Пухова об авторе user177111 2014-11-13
Реферат

Всё сделано быстро,раньше срока, а главное верно !

Общая оценка 5
Отзыв Елена Скворцова об авторе user177111 2015-05-05
Реферат

Работа понравилась,выполнена раньше срока. Очень хороший автор,приятно было работать.

Общая оценка 5
Отзыв safe об авторе user177111 2016-10-29
Реферат

...

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Сортовые особенности картофеля в условиях Калужской области

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Половая конституция человека и методы ее определения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
12000 ₽
Готовая работа

Мясоперерабатывающая отрасль

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Дипломная работа "СПОСОБЫ РАЗВИТИЯ СЕНСОМОТОРИКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРИРОДОЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА" 51 страница

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
7000 ₽
Готовая работа

диплом Формирование представлений о растениях

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Проектная деятельность младших школьников как путь формирования универсальных учебных действий при изучении окружающего мира

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Проектная деятельность как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках окружающего мира.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
6000 ₽
Готовая работа

Роль курса естествознания при изучении профессионального модуля выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Приемы активизации в учебно-познавательной деятельности младших школьников на уроках окружающего мира

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

О роли М. Ниренберга и Х. Корана в открытии структуры генетического кода

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
220 ₽
Готовая работа

Альтернативные теории происхождения нефти и газа

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
800 ₽
Готовая работа

взгляы на вопрос происхождения жизни у разных народов

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
660 ₽