Спасибо
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Цель практики – выполнение программы практики и сбор сведений для написания ВКР по теме «Совершенствование муниципального управления учреждениями образования».
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
1 Систематизировать результаты сбора, систематизации и обобщения материала в соответствии с индивидуальным заданием и задачами практической (третьей) главы ВКР.
2 Разработать управленческие решения по устранению выявленных проблем.
3 Исследовать результаты анализа и интерпретацим информации в соответствии с индивидуальным заданием и задачами практической (третьей) главы ВКР.
4 Выявить проблемы и рекомендации по совершенствованию , авторская интерпретация перспективных результатов и социально-экономических последствий принятого управленческого решения.
5 Систематизация полученных данных и оформление их в Отчет в соответствии с поставленными задачами в рамках практической (третьей) главы выпускной квалификационной работы.
Отчет состоит из введения, 3 основных глав, заключения, библиографического списка.
Результатом практики станет овладение следующими компетенциями :
- умением определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения
- владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры
- умением применять основные экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом, принятия управленческих решений по бюджетированию и структуре государственных (муниципальных) активов
- способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования
- способностью свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права
- умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры
- умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов
- владением навыками планирования и организации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций
- умением организовывать контроль исполнения, проводить оценку качества управленческих решений и осуществление административных процессов
- владением навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций
- способностью участвовать в разработке и реализации проектов в области государственного и муниципального управления.
Введение
Раздел 1. Результаты сбора, систематизации и обобщения материала в соответствии с индивидуальным заданием и задачами практической (третьей) главы ВКР
1.1. Группировки исходных данных, раскрывающих теоретические аспекты и проблематику темы ВКР
1.2. Разработка управленческих решений по устранению выявленных проблем
Раздел 2. Результаты анализа и интерпретация информации и/или показателей в соответствии с индивидуальным заданием и задачами практической (третьей) главы ВКР
2.1. Обоснования управленческих решений, характеризующее достижение наилучших перспективных результатов
2.2 Проблемы и рекомендации по совершенствованию
2.2. Авторская интерпретация перспективных результатов и социально-экономических последствий принятого управленческого решения
Раздел 3. Систематизация полученных данных и оформление их в Отчет в соответствии с поставленными задачами в рамках практической (третьей) главы выпускной квалификационной работы.
Заключение
Список использованных источников и литературы
Цель практики – выполнение программы практики и сбор сведений для написания ВКР по теме «Совершенствование муниципального управления учреждениями образования».
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // СПС «КонсультантПлюс».
2. Гражданский кодекс Российской Федерации от 30.11.1994 №51-ФЗ (ред. от 18.12.2020) // СПС «КонсультантПлюс».
3. Федеральный закон от 27 июля 2010 г. № 210-ФЗ (ред. от 30.12.2020) «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» // СПС «КонсультантПлюс».
4. Федеральный закон от 28 декабря 2013 г. № 442-ФЗ (ред. от 13.07.2020) «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
5. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) «Об образовании» // СПС «КонсультантПлюс».
6. Федеральный закон от 08.05.2010 N 83-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» // СПС «КонсультантПлюс».
7. Комментарий к Федеральному закону «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» (постатейный) от 27 июля 2010 г. № 210-ФЗ / Р. В. Амелин, Е. С. Ведяева, А. М. Викулов [и др.]. – Подгот. для системы «КонсультантПлюс», 2016.
8. Аджубей Р. В. Оценка эффективности предоставления государственных и муниципальных услуг населению / Р. В. Аджубей. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2017. - № 1 (135). - С. 135-140.
9. Бабаева З. К. Понятие и функции государственной и муниципальной услуги // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Экономика. Управление. Право. - 2016. - Т. 16, вып. 1. – С. 113-120.
10. Костина С.Н. Организация предоставления государственных и муниципальных: учеб. пособие / С. Н. Костина, Г. А. Банных, Л. И. Воронина; [под общ. ред. С. Н. Костиной] ; М‑во науки и высш. образования Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург: Изд‑во Урал. ун‑та, 2019. - 123 с.
11. Коротина К. С. Особенности муниципального управления образованием и его нормативно-правовое регулирование / К. С. Коротина. - Текст: непосредственный // Вопросы экономики и управления. - 2017. - № 4 (11). - С. 10-12.
12. Шлотгауэр А.А., Антошкина О.Г. Понятие и сущность образования // Современный взгляд на будущее управленческой науки: сборник трудов II научно-практической конференции студентов и магистрантов факультета государственного и муниципального управления. Новосибирский государственный аграрный университет. 2017. – С. 133-136.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Цель практики – выполнение программы практики и сбор сведений для написания ВКР по теме «Совершенствование муниципального управления учреждениями образования».
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
1 Систематизировать результаты сбора, систематизации и обобщения материала в соответствии с индивидуальным заданием и задачами практической (третьей) главы ВКР.
2 Разработать управленческие решения по устранению выявленных проблем.
3 Исследовать результаты анализа и интерпретацим информации в соответствии с индивидуальным заданием и задачами практической (третьей) главы ВКР.
4 Выявить проблемы и рекомендации по совершенствованию , авторская интерпретация перспективных результатов и социально-экономических последствий принятого управленческого решения.
5 Систематизация полученных данных и оформление их в Отчет в соответствии с поставленными задачами в рамках практической (третьей) главы выпускной квалификационной работы.
Отчет состоит из введения, 3 основных глав, заключения, библиографического списка.
Результатом практики станет овладение следующими компетенциями :
- умением определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения
- владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры
- умением применять основные экономические методы для управления государственным и муниципальным имуществом, принятия управленческих решений по бюджетированию и структуре государственных (муниципальных) активов
- способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования
- способностью свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права
- умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры
- умением оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов
- владением навыками планирования и организации деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций
- умением организовывать контроль исполнения, проводить оценку качества управленческих решений и осуществление административных процессов
- владением навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций
- способностью участвовать в разработке и реализации проектов в области государственного и муниципального управления.
Введение
Раздел 1. Результаты сбора, систематизации и обобщения материала в соответствии с индивидуальным заданием и задачами практической (третьей) главы ВКР
1.1. Группировки исходных данных, раскрывающих теоретические аспекты и проблематику темы ВКР
1.2. Разработка управленческих решений по устранению выявленных проблем
Раздел 2. Результаты анализа и интерпретация информации и/или показателей в соответствии с индивидуальным заданием и задачами практической (третьей) главы ВКР
2.1. Обоснования управленческих решений, характеризующее достижение наилучших перспективных результатов
2.2 Проблемы и рекомендации по совершенствованию
2.2. Авторская интерпретация перспективных результатов и социально-экономических последствий принятого управленческого решения
Раздел 3. Систематизация полученных данных и оформление их в Отчет в соответствии с поставленными задачами в рамках практической (третьей) главы выпускной квалификационной работы.
Заключение
Список использованных источников и литературы
Цель практики – выполнение программы практики и сбор сведений для написания ВКР по теме «Совершенствование муниципального управления учреждениями образования».
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // СПС «КонсультантПлюс».
2. Гражданский кодекс Российской Федерации от 30.11.1994 №51-ФЗ (ред. от 18.12.2020) // СПС «КонсультантПлюс».
3. Федеральный закон от 27 июля 2010 г. № 210-ФЗ (ред. от 30.12.2020) «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» // СПС «КонсультантПлюс».
4. Федеральный закон от 28 декабря 2013 г. № 442-ФЗ (ред. от 13.07.2020) «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» // СПС «КонсультантПлюс».
5. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) «Об образовании» // СПС «КонсультантПлюс».
6. Федеральный закон от 08.05.2010 N 83-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» // СПС «КонсультантПлюс».
7. Комментарий к Федеральному закону «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» (постатейный) от 27 июля 2010 г. № 210-ФЗ / Р. В. Амелин, Е. С. Ведяева, А. М. Викулов [и др.]. – Подгот. для системы «КонсультантПлюс», 2016.
8. Аджубей Р. В. Оценка эффективности предоставления государственных и муниципальных услуг населению / Р. В. Аджубей. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2017. - № 1 (135). - С. 135-140.
9. Бабаева З. К. Понятие и функции государственной и муниципальной услуги // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Экономика. Управление. Право. - 2016. - Т. 16, вып. 1. – С. 113-120.
10. Костина С.Н. Организация предоставления государственных и муниципальных: учеб. пособие / С. Н. Костина, Г. А. Банных, Л. И. Воронина; [под общ. ред. С. Н. Костиной] ; М‑во науки и высш. образования Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург: Изд‑во Урал. ун‑та, 2019. - 123 с.
11. Коротина К. С. Особенности муниципального управления образованием и его нормативно-правовое регулирование / К. С. Коротина. - Текст: непосредственный // Вопросы экономики и управления. - 2017. - № 4 (11). - С. 10-12.
12. Шлотгауэр А.А., Антошкина О.Г. Понятие и сущность образования // Современный взгляд на будущее управленческой науки: сборник трудов II научно-практической конференции студентов и магистрантов факультета государственного и муниципального управления. Новосибирский государственный аграрный университет. 2017. – С. 133-136.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
350 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85769 Рефератов — поможем найти подходящую