Пока не сдавала работу, но работа хорошо написана. Автор хоть и новый на сайте, но очень ответственный!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение 3
1. Основные взгляды деятелей Львовско-Варшавской школы 4
2. Психологические достояния представителей Львовско-Варшавской школы 8
3. Вклад Львовско-Варшавской школы в логику 10
Заключение 13
Список литературы 14
1. Основные взгляды деятелей Львовско-Варшавской школы
Львовская-Варшавская школа - одна из школ аналитической философии, представленная такими мыслителями, как К. Айдукевич (1890-1963). Я.Лукасевич (1878-1956), А. Тарский (1902 - 1984), Т. Котарбинский (1886 - 1981) и др. Для этой школы характерно резко отрицательное отношение к иррационализму, стремление к сближению философских и научных исследований, предоставление философским рассуждениям логично точного статуса. Круг учеников Твардовского, Лукасевича и Витвицкого стал быстро расширяться.
...
2. Психологические достояния представителей Львовско-Варшавской школы
Видными представителями школы Твардовского, которые плодотворно работали в области психологии, были такие ученые, как Владислав Витвицкий и Мечислав Кройц.
В. Витвицкий (1878-1948 pp.) был чрезвычайно одаренным человеком. Ему удалось свой талант обнаружить как в психологии, философии, так и в искусстве. Детство, школьные и юношеские годы В. Витвицкого прошли во Львове. В Львовском университете одновременно с естественными науками Витвицкий изучает основы живописи. Под влиянием К. Твардовского сосредотачивается также на философии. Степень доктора Витвицкий получил в 1900 году за работу «Психологический анализ амбиций». На основании работы «Психологический анализ проявлений воли» Владислав Витвицкий начал преподавать психологию в Львовском университете. В 1919-1948 гг. руководил кафедрой общей психологии в Варшавском университете.
...
3. Вклад Львовско-Варшавской школы в логику
Львовско-варшавская школа - одна из школ европейской аналитической философии, образованное группой логиков и философов, работавших в период между двумя мировыми войнами в Варшаве и Львове. Основатель школы - Твардовский, ученик Брентано. Главные представители: Лукасевич, Лесневский, Котарбиньский, Айдукевич, Тарский, Т. Чежовский, З. Завирский, В. Витвицкий, Е. Слупецкий и др. Для школы было характерно резко отрицательное отношение к иррационализму, стремление к сближению философских и научных исследований, до придания философским рассуждениям доказательного и логически строгого статуса. Важнейшим средством достижения этих целей считался логический анализ языка науки и философии, что способствует устранению неточностей и двусмысленностей, которыми, как полагали представители школы, питаются спекулятивные философские концепции.
...
1. Верников М. Н. К истории Львовско-варшавской школы // Философские науки, 1969.- № 4.
2. Воленьский Ян. Львовско-Варшавская философская школа. – Москва: Росспэн, 2004. – 471 с.
3. Верников М. М. Львовско-Варшавская философская школа. Хрестоматия. Часть II. Одесса-Львов, 2006. – 164 С.
4. Котарбинский Т. Три идеи // Вестник АН СССР. – 1959. - №10.- с. 55-56.
5. Лукасевич Я. Аристотелевская силлогистика с точки зрения современной формальной логики. – М.: ИЛ, 1959.
6. Тарский А. Введение в логику и методологию дедуктивных наук. – М.: ИЛ,1948.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение 3
1. Основные взгляды деятелей Львовско-Варшавской школы 4
2. Психологические достояния представителей Львовско-Варшавской школы 8
3. Вклад Львовско-Варшавской школы в логику 10
Заключение 13
Список литературы 14
1. Основные взгляды деятелей Львовско-Варшавской школы
Львовская-Варшавская школа - одна из школ аналитической философии, представленная такими мыслителями, как К. Айдукевич (1890-1963). Я.Лукасевич (1878-1956), А. Тарский (1902 - 1984), Т. Котарбинский (1886 - 1981) и др. Для этой школы характерно резко отрицательное отношение к иррационализму, стремление к сближению философских и научных исследований, предоставление философским рассуждениям логично точного статуса. Круг учеников Твардовского, Лукасевича и Витвицкого стал быстро расширяться.
...
2. Психологические достояния представителей Львовско-Варшавской школы
Видными представителями школы Твардовского, которые плодотворно работали в области психологии, были такие ученые, как Владислав Витвицкий и Мечислав Кройц.
В. Витвицкий (1878-1948 pp.) был чрезвычайно одаренным человеком. Ему удалось свой талант обнаружить как в психологии, философии, так и в искусстве. Детство, школьные и юношеские годы В. Витвицкого прошли во Львове. В Львовском университете одновременно с естественными науками Витвицкий изучает основы живописи. Под влиянием К. Твардовского сосредотачивается также на философии. Степень доктора Витвицкий получил в 1900 году за работу «Психологический анализ амбиций». На основании работы «Психологический анализ проявлений воли» Владислав Витвицкий начал преподавать психологию в Львовском университете. В 1919-1948 гг. руководил кафедрой общей психологии в Варшавском университете.
...
3. Вклад Львовско-Варшавской школы в логику
Львовско-варшавская школа - одна из школ европейской аналитической философии, образованное группой логиков и философов, работавших в период между двумя мировыми войнами в Варшаве и Львове. Основатель школы - Твардовский, ученик Брентано. Главные представители: Лукасевич, Лесневский, Котарбиньский, Айдукевич, Тарский, Т. Чежовский, З. Завирский, В. Витвицкий, Е. Слупецкий и др. Для школы было характерно резко отрицательное отношение к иррационализму, стремление к сближению философских и научных исследований, до придания философским рассуждениям доказательного и логически строгого статуса. Важнейшим средством достижения этих целей считался логический анализ языка науки и философии, что способствует устранению неточностей и двусмысленностей, которыми, как полагали представители школы, питаются спекулятивные философские концепции.
...
1. Верников М. Н. К истории Львовско-варшавской школы // Философские науки, 1969.- № 4.
2. Воленьский Ян. Львовско-Варшавская философская школа. – Москва: Росспэн, 2004. – 471 с.
3. Верников М. М. Львовско-Варшавская философская школа. Хрестоматия. Часть II. Одесса-Львов, 2006. – 164 С.
4. Котарбинский Т. Три идеи // Вестник АН СССР. – 1959. - №10.- с. 55-56.
5. Лукасевич Я. Аристотелевская силлогистика с точки зрения современной формальной логики. – М.: ИЛ, 1959.
6. Тарский А. Введение в логику и методологию дедуктивных наук. – М.: ИЛ,1948.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
300 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85131 Реферат — поможем найти подходящую