Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Общение как социально-психологический феномен
- 11 страниц
- 2013 год
- 173 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Целью моей работы над рефератом является непосредственное изучение общения как социально-психологического феномена.
Задачи для достижения поставленной цели:
-раскрыть содержание понятия общения и классифицировать виды общения,
-рассмотреть социально-психологические основы общения.
Общение представляет собой не только социальное, но и психологическое явление, оно тесно связано со структурой индивидуального сознания человека.
Общение как психологический феномен определяется:
Общими закономерностями устройства психической системы человека и психофизиологии речи;
Индивидуальными психологическими особенностями личности, социальной группы, нации.
Признаки психологической природы общения:
Общение является формой психической деятельности.
Общение как деятельность регулируется мотивами и целями. Мотив представляет собой причину, побуждающую человека к определённой деятельности. Общим мотивом речевой деятельности является необходимость установления информационного и эмоционального контакта с другими людьми. Цели речевой деятельности включают поддержание социальных и личных взаимоотношений, организацию труда, быта и досуга человека.
Общение является формой поведения человека.
Общение как поведение представляет собой избранный личностью тип организации речевого взаимодействия с окружающими, соответствующий мировоззрению и психическим особенностям личности. К речевому поведению относятся такие феномены, как подражание, эмоциональное "заражение", подчинение индивидуального поведения групповым нормам или нарушение этих норм.
Общение представляет собой межличностное взаимодействие индивидов.
Межличностное взаимодействие в общении характеризуется как объективными данными, свидетельствующими о влиянии отношений собеседников на характер общения и речевых действий на развитие этих отношений, так и субъективным восприятием участниками общения речевых действий друг друга. Поэтому психология общения обусловлена межличностными отношениями - характером речевых действий, восприятием речи собеседника, восприятием личности собеседника.
• Содержание
• Содержание общения - информация, которая в меж индивидуальных контактах передается от одного живого существа другому.
• Цель
• Цель общения - средства удовлетворения социальных, культурных, творческих, познавательных, эстетических и многих других потребностей.
• Средства
• Содержание общения - информация, которая в меж индивидуальных контактах передается от одного живого существа другому.
Классификация видов общения
Уровни общения:
• Манипулятивный уровень - один из собеседников через определенную социальную роль пытается вызвать сочувствие, жалость партнера.
• Примитивный уровень - когда один из партнеров подавляет другого.
• Высший уровень - когда независимо от социальной роли, статуса партнеры относятся друг к другу как к равной личности.
В зависимости от содержания:
• Материальное (обмен предметами и продуктами деятельности).
• Когнитивное - обмен знаниями.
...
Заключение
В настоящее время наблюдается повышенный интерес к проблемам человеческого взаимодействия, в том числе его совершенствования, который обусловлен повышением ценности общения в современной действительности. Научно-технический прогресс, развитие средств массовой коммуникации и информации, процесс урбанизации приводят к невиданному ранее расширению контактов между людьми и превращают общение в специфическую деятельность, выступающую в качестве условия и подсистемы практически любой предметной деятельности.
При психологическом подходе общение определяется как специфическая форма деятельности и как самостоятельный процесс взаимодействия, необходимый для реализации других видов деятельности личности. Психологический анализ общения раскрывает механизмы его осуществления. Общение выдвигается как важнейшая социальная потребность, без реализации которой замедляется, а иногда и прекращается формирование личности.
...
Е.Ю.Чеботарёвой, В.Н.Денисенко и А.И.Крупнова "Психолингвистический анализ речевых действий" М.: Изд. РУДН, 1998г.
Соколова В.В. Культура речи и культура общения. М.: Просвещение, 1995г.
Рождественский Ю.В. Лекции по общему языкознанию. М.: Добросвет, 2000г.
http://nmsmirnova.narod.ru/culturaob.htm
http://otherreferats.allbest.ru/sociology/00097703_1.html
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
