Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Информация о работе
Подробнее о работе
Коммуникативная компетенция преподавателя высшей школы
- 8 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Основная цель инновационной стратегии организации образовательного процесса – достижение его наибольшей эффективности. Качество образования оценивается уровнем удовлетворения значимых для общества и личности потребностей в подготовке высококвалифицированных специалистов, и в формировании личности, обладающей высоким уровнем интеллектуального, общекультурного и нравственного развития.
План
Введение
1. Понятие и значение коммуникативной компетентности преподавателя высшей школы.
2. Коммуникативные умения преподавателя высшей школы.
3.Критерии развития коммуникативной компетентности преподавателя высшей школы.
Заключение
Литература
Учебно-воспитательный процесс в университете должен способствовать формированию стремления к личностному росту, самореализации в профессиональной и общественной деятельности, навыков управления своим поведением и системой взаимодействий с учетом социальных норм и правил[1].
В этих условиях значительно возрастает и изменяется роль преподавателя, который становится руководителем самостоятельной работы студентов, «инициатором» их творческой активности, стремления к профессиональному и личностному совершенствованию.
Литература
1. Педагогика и психология высшей школы: учеб. пособие / Ф.В. Шарипов. – М.: Логос, 2012. – 448 с.
2. Ротова Н.А. Коммуникативная компетенция педагогов [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://pedagogika.snauka.ru/
3. Стиль общения. Коммуникативная компетентность педагога. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lib2.podelise.ru/docs/13682/index-29742.html.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
