Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
На рубеже XX–XXI веков в общественной жизни произошли существенные изменения, связанные с формированием нового типа общественного устройства – информационного общества. Гуманитарность становится системообразующей компонентой новой науки, которая, в свою очередь, превращается в приоритетно доминирующий фактор социального развития в информационном обществе, формирует информационное общество как общество образования, в котором ожидания общества находят отражение в сфере научных изысканий.
Содержание
Введение 3
1. Предпосылки обособленного развития гуманитарных наук 4
2. Характеристика гуманитарной науки в контексте потребностей цифрового общества 6
3. Пример развития современной экспериментальной психологии 8
Заключение 10
Список используемых источников 11
Гуманитарные области знаний обладают своей спецификой. С учетом этой специфики надо определить наиболее эффективные пути использования информационных технологий для гуманитарных научных исследований и гуманитарного образования. Темпы внедрения информационных технологий в науку, образование, культуру да и в саму повседневную жизнь возрастают с каждым днем. (2)
Разработанности вопросы в отечественной и мировой теории и практике недостаточна на данный момент, так как исследуются специфические черты как правило в рамках какой либо конкретной науки гуманитарного спектра.
Список используемых источников
1. Герасимов С.В. Онтология гуманитарного знания в условиях информационного общества // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2020. №3. С.52–57.
2. Демкин, В.П. Гуманитарное образование в информационном обществе. Открытый междисциплинарный электронный журнал «Гуманитарная информатика» / В.П. Демкин, Г.В. Можаева. – Вып. 1.
3. Дружинин В. Н. Экспериментальная психология — СПб: Издательство «Питер», 2000. – 320 с.: ил.
4. Мархинин В.В. Социально – гуманитарные науки, философия и искусство // Северный регион: наука, образование, культура. – 2014. – № 1 (29). – С. 217–226.
5. Несговорова Г.П. Информатизация гуманитариев, гуманитаризация информатиков // Проблемы системной информатики. Новосибирск: ИСИ СО РАН, 2010. С. 179-187.
6. Никандров В. В. Экспериментальная психология. Учебное пособие. – СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 480 с.
7. Орлов С. В. Философия информационного общества: новые идеи и проблемы // Фил. и гум. науки в информ. о-ве. –2013. –№ 1.–С. 10–24.
8. Седунов Р.А. Общество знания как инновационная модель философии социально – гуманитарных наук // Человек в техносреде: конвергентные технологии, глобальные сети, Интернет вещей : сб. науч. ст. – Вологда, 2014. – С. 141–145.
9. Соломко Д.В. Современная философия и методология науки / Д. В. Соломко. – Челябинск, 2015. – 93 с.
10. Стриганкова Е. Ю. Коммуникация и социализация в формирующемся информационном обществе: социально-философская рефлексия процессов взаимодействия // Вестн. ПАГС. – 2014. – № 3. – С. 116–123.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
На рубеже XX–XXI веков в общественной жизни произошли существенные изменения, связанные с формированием нового типа общественного устройства – информационного общества. Гуманитарность становится системообразующей компонентой новой науки, которая, в свою очередь, превращается в приоритетно доминирующий фактор социального развития в информационном обществе, формирует информационное общество как общество образования, в котором ожидания общества находят отражение в сфере научных изысканий.
Содержание
Введение 3
1. Предпосылки обособленного развития гуманитарных наук 4
2. Характеристика гуманитарной науки в контексте потребностей цифрового общества 6
3. Пример развития современной экспериментальной психологии 8
Заключение 10
Список используемых источников 11
Гуманитарные области знаний обладают своей спецификой. С учетом этой специфики надо определить наиболее эффективные пути использования информационных технологий для гуманитарных научных исследований и гуманитарного образования. Темпы внедрения информационных технологий в науку, образование, культуру да и в саму повседневную жизнь возрастают с каждым днем. (2)
Разработанности вопросы в отечественной и мировой теории и практике недостаточна на данный момент, так как исследуются специфические черты как правило в рамках какой либо конкретной науки гуманитарного спектра.
Список используемых источников
1. Герасимов С.В. Онтология гуманитарного знания в условиях информационного общества // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2020. №3. С.52–57.
2. Демкин, В.П. Гуманитарное образование в информационном обществе. Открытый междисциплинарный электронный журнал «Гуманитарная информатика» / В.П. Демкин, Г.В. Можаева. – Вып. 1.
3. Дружинин В. Н. Экспериментальная психология — СПб: Издательство «Питер», 2000. – 320 с.: ил.
4. Мархинин В.В. Социально – гуманитарные науки, философия и искусство // Северный регион: наука, образование, культура. – 2014. – № 1 (29). – С. 217–226.
5. Несговорова Г.П. Информатизация гуманитариев, гуманитаризация информатиков // Проблемы системной информатики. Новосибирск: ИСИ СО РАН, 2010. С. 179-187.
6. Никандров В. В. Экспериментальная психология. Учебное пособие. – СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 480 с.
7. Орлов С. В. Философия информационного общества: новые идеи и проблемы // Фил. и гум. науки в информ. о-ве. –2013. –№ 1.–С. 10–24.
8. Седунов Р.А. Общество знания как инновационная модель философии социально – гуманитарных наук // Человек в техносреде: конвергентные технологии, глобальные сети, Интернет вещей : сб. науч. ст. – Вологда, 2014. – С. 141–145.
9. Соломко Д.В. Современная философия и методология науки / Д. В. Соломко. – Челябинск, 2015. – 93 с.
10. Стриганкова Е. Ю. Коммуникация и социализация в формирующемся информационном обществе: социально-философская рефлексия процессов взаимодействия // Вестн. ПАГС. – 2014. – № 3. – С. 116–123.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую