Очень довольна работой с автором! Надеюсь на длительное долгосрочное сотрудничество!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Эмоциональная сфера играет важную роль в развитии личности. Но её нарушения вносят дисбаланс в личностное развитие, особенно в детском и подростковом возрасте. Подростковый возраст зачастую характеризуют как переходный, критический и переломный период в жизни. Для этого возраста характерны: повышенная эмоциональность, агрессивность, резкая смена настроения, импульсивность, склонность к стрессам и т.д. Поэтому крайне важно изучать не только развитие эмоциональной сферы, но и факторы, оказывающие положительное и отрицательное влияние на неё.
Оглавление
Введение 3
Литература по проявлению базовых эмоций у детей и подростков 4
Выводы 7
Список литературы 8
Базовые эмоции - эмоции, которые присущи всем здоровым людям и которые одинаково проявляются у представителей самых разных культур, проживающих на разных континентах. Попытки определить набор «фундаментальных» или «базовых» эмоций имеют на Западе давнюю традицию. Этим занимались многие психологи. Во всех случаях предлагалось и разное число эмоций, и самые различные критерии их классификации.
Список литературы
1. Акопян Л.С. Психология эмоциональных состояний и их регуляция у детей младшего школьного возраста (на материале детских страхов)// Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Самара, 2011, 52 с.
2. Аракчеева И.Е. Магистерская диссертация на тему развитие у детей 5-6 лет эмоциональной сферы в процессе общения со сверстниками. – Тольятти, 2016. – 121 с.
3. Волков Б.С., Психология подростка: учебное пособие. – М.: Академический проект, 2017. – 240 с.
4. Изард К. Э. «Психология эмоций» СПб.: Питер, 2012.- 464 с.
5. Ильин Е.Г. Эмоции и чувства. – Питер, 2016. – 784 с.
6. Маклаков А. Г. Общая психология. – Питер, 2016. – 592 с.
7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер Ком, 1998. – 688 с.
8. Сергиенко Е.А. Социально-эмоциональное развитие детей. – Теоретические основы// С.А. Сергиенко, Т.Д. Марцинковская, Е.И. Изотова и др. – М.: Дрофа, 2019. – 248 с.
9. Тарабакина Л. В Эмоции подростка и их воспитание [Электронный ресурс]. – https://cyberleninka.ru/article/n/emotsii-podrostka-i-ih-vospitanie (дата обращения 19.01.2021).
10. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков. – СПб.: Речь; М.: Сфера, 2008. — 125 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Эмоциональная сфера играет важную роль в развитии личности. Но её нарушения вносят дисбаланс в личностное развитие, особенно в детском и подростковом возрасте. Подростковый возраст зачастую характеризуют как переходный, критический и переломный период в жизни. Для этого возраста характерны: повышенная эмоциональность, агрессивность, резкая смена настроения, импульсивность, склонность к стрессам и т.д. Поэтому крайне важно изучать не только развитие эмоциональной сферы, но и факторы, оказывающие положительное и отрицательное влияние на неё.
Оглавление
Введение 3
Литература по проявлению базовых эмоций у детей и подростков 4
Выводы 7
Список литературы 8
Базовые эмоции - эмоции, которые присущи всем здоровым людям и которые одинаково проявляются у представителей самых разных культур, проживающих на разных континентах. Попытки определить набор «фундаментальных» или «базовых» эмоций имеют на Западе давнюю традицию. Этим занимались многие психологи. Во всех случаях предлагалось и разное число эмоций, и самые различные критерии их классификации.
Список литературы
1. Акопян Л.С. Психология эмоциональных состояний и их регуляция у детей младшего школьного возраста (на материале детских страхов)// Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Самара, 2011, 52 с.
2. Аракчеева И.Е. Магистерская диссертация на тему развитие у детей 5-6 лет эмоциональной сферы в процессе общения со сверстниками. – Тольятти, 2016. – 121 с.
3. Волков Б.С., Психология подростка: учебное пособие. – М.: Академический проект, 2017. – 240 с.
4. Изард К. Э. «Психология эмоций» СПб.: Питер, 2012.- 464 с.
5. Ильин Е.Г. Эмоции и чувства. – Питер, 2016. – 784 с.
6. Маклаков А. Г. Общая психология. – Питер, 2016. – 592 с.
7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер Ком, 1998. – 688 с.
8. Сергиенко Е.А. Социально-эмоциональное развитие детей. – Теоретические основы// С.А. Сергиенко, Т.Д. Марцинковская, Е.И. Изотова и др. – М.: Дрофа, 2019. – 248 с.
9. Тарабакина Л. В Эмоции подростка и их воспитание [Электронный ресурс]. – https://cyberleninka.ru/article/n/emotsii-podrostka-i-ih-vospitanie (дата обращения 19.01.2021).
10. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков. – СПб.: Речь; М.: Сфера, 2008. — 125 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85108 Рефератов — поможем найти подходящую