Спасибо автору, все быстро,раньше срока!!! Очень ответственная)) Всем рекомендую!!!!!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Обучение, развитие и воспитание – ключевые категории педагогического процесса. Воспитание в этой триаде занимает особое место, так как именно от воспитания зависит, какой именно человек овладеет знаниями. Должно воспитание гарантирует, что результатом образовательного процесса не станут, по выражению Ф.М. Достоевского, «образованные монстры».
Воспитание – процесс непрерывный. Он ведется на всех школьных уроках, вне зависимости от содержания обучения. Русский язык как ключевой гуманитарный предмет школьного курса играет в воспитании ведущую роль, выступая одновременно и формой, и содержанием, и инструментом образовательного процесса.
Только хорошее знание родного языка позволяет приобщить школьника к подлинной культуре. Изучение русского языка в школе рассматривается как составная часть общей системы воспитания учащихся. Занятия родным языком создают широкие возможности для формирования мировоззрения и мышления, для становления нравственного сознания и воспитания патриотизма.
Усваивая язык, ученики узнают тысячи новых понятий из области общественных отношений, природы, науки и культуры. Язык связывает поколения, он сохраняет и передает традицию, вне которой невозможно подлинное воспитание.
Введение
1. Воспитание как одна из основных педагогических задач
2. Содержание воспитательной деятельности на уроках русского языка
3. Методы воспитания, используемые на уроках русского языка
Заключение
Список использованной литературы
Реферат по русскому языку, педагогике и методике преподавания русского языка
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в школе. - М.: Академия, 2001. - 368 с.
2. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь - М.: Академия, 2003. - 176 с.
3. Легинький Г.И. Цель и способы воспитания. - М.: Педагогика, 1990. – 136 с.
4. Литневская Е.И., Багрянцева В.А. Методика преподавания русского языка в средней школе. - М.: Академический проект, 2006. - 590 с.
5. Львов М.Р. Общие вопросы методики русского языка.— М.: Просвещение 1983. – 248 с.
6. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. - М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем»: «Роспедагенство», 1997. – 176 с.
7. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика. - М.: Академия, 2002. - 576 с.
8. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям - К.: Радянська школа, 1973. - 288 с.
9. Текучев А. В. Методика русского языка в средней школе - М: Просвещение,1980. – 414 с.
10. Ухтомский А. А. Доминанта - СПб.: Питер, 2002. – 448 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Обучение, развитие и воспитание – ключевые категории педагогического процесса. Воспитание в этой триаде занимает особое место, так как именно от воспитания зависит, какой именно человек овладеет знаниями. Должно воспитание гарантирует, что результатом образовательного процесса не станут, по выражению Ф.М. Достоевского, «образованные монстры».
Воспитание – процесс непрерывный. Он ведется на всех школьных уроках, вне зависимости от содержания обучения. Русский язык как ключевой гуманитарный предмет школьного курса играет в воспитании ведущую роль, выступая одновременно и формой, и содержанием, и инструментом образовательного процесса.
Только хорошее знание родного языка позволяет приобщить школьника к подлинной культуре. Изучение русского языка в школе рассматривается как составная часть общей системы воспитания учащихся. Занятия родным языком создают широкие возможности для формирования мировоззрения и мышления, для становления нравственного сознания и воспитания патриотизма.
Усваивая язык, ученики узнают тысячи новых понятий из области общественных отношений, природы, науки и культуры. Язык связывает поколения, он сохраняет и передает традицию, вне которой невозможно подлинное воспитание.
Введение
1. Воспитание как одна из основных педагогических задач
2. Содержание воспитательной деятельности на уроках русского языка
3. Методы воспитания, используемые на уроках русского языка
Заключение
Список использованной литературы
Реферат по русскому языку, педагогике и методике преподавания русского языка
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в школе. - М.: Академия, 2001. - 368 с.
2. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь - М.: Академия, 2003. - 176 с.
3. Легинький Г.И. Цель и способы воспитания. - М.: Педагогика, 1990. – 136 с.
4. Литневская Е.И., Багрянцева В.А. Методика преподавания русского языка в средней школе. - М.: Академический проект, 2006. - 590 с.
5. Львов М.Р. Общие вопросы методики русского языка.— М.: Просвещение 1983. – 248 с.
6. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии. - М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем»: «Роспедагенство», 1997. – 176 с.
7. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика. - М.: Академия, 2002. - 576 с.
8. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям - К.: Радянська школа, 1973. - 288 с.
9. Текучев А. В. Методика русского языка в средней школе - М: Просвещение,1980. – 414 с.
10. Ухтомский А. А. Доминанта - СПб.: Питер, 2002. – 448 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85119 Рефератов — поможем найти подходящую