Спасибо автору, все быстро,раньше срока!!! Очень ответственная)) Всем рекомендую!!!!!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Аббревиация как один из способов образования имен существительных получила наибольшее развитие в нашем языке в начале 20 века в связи с изменением общественно-политического строя, возникновением нового механизма власти и, как следствие этого, многочисленных структур командно-административной системы со сложными наименованиями, состоящими из двух и более слов. Как известно, общественные потрясения влекут за собой бурные изменения в языке, и новую волну аббревиатур вызвали к жизни сегодняшние изменения в общественно-политической, экономической и культурной жизни страны.
Вопрос о современных аббревиатурах в последнее время стал очень актуальным, т.к. именно сейчас они заполнили все страницы газет и журналов. Появилось обилие (скорее изобилие) аббревиатур, многие из которых доставляют массу неудобств и трудностей при общении и чтении прессы. Но, с другой стороны, нельзя игнорировать этот способ образования новых слов, т.к. те сложные названия, которые сейчас появляются в языке, очень неудобно постоянно произносить в их полном виде, а тем более писать. Именно поэтому возникает необходимость в образовании слов вторичной номинации - аббревиатур. Однако многие создают аббревиатуры, не зная законов аббревиации. Отсюда - «неудобоваримые», трудные для произношения и понимания слова.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Березин М.Ф., Вендина Т.И., Даниленко В.П., Камчатнов А.М., Кодухов В.И., Курбанов А.М., Левицкий Ю.А., Немченко В.Н., Осипова Л.И., Успенский В.А. и др.
Целью данной работы является изучение аббревиатуры в современном русском языке, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть исторический аспект сокращений и аббревиатур;
- Исследовать сущность и роль аббревиатур в современном русском языке;
- Выявить различные способы образования сокращений и аббревиатур.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Исторический аспект сокращений и аббревиатур 5
2. Сущность и роль аббревиатур в современном русском языке 7
3. Различные способы образования сокращений и аббревиатур 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Березин, М.Ф. Общее языкознание: Учебник для ВУЗов / М.Ф. Березин, В.И. Головин. - М.: Альянс, 2014. - 416 c.
2. Вендина, Т.И. Введение в языкознание: Уебник для академического бакалавриата / Т.И. Вендина. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 333 c.
3. Даниленко, В.П. Общее языкознание и история языкознания: курс лекций / В.П. Даниленко. - М.: Флинта, 2016. - 272 c.
4. Камчатнов, А.М. Введение в языкознание: Учебное пособие / А.М. Камчатнов, Н.А. Николина. - М.: Флинта, 2016. - 232 c.
5. Кодухов, В.И. Введение в языкознание: Учебник для вузов / В.И. Кодухов. - М.: Альянс, 2016. - 288 c.
6. Курбанов, А.М. Общее языкознание: в 3-х т. Т. 2 / А.М. Курбанов. - М.: Проспект, 2014. - 312 c.
7. Левицкий, Ю.А. Общее языкознание / Ю.А. Левицкий. - М.: КД
8. Немченко, В.Н. Введение в языкознание: Учебник для академического бакалавриата / В.Н. Немченко. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 494 c.
9. Осипова, Л.И. Введение в языкознание: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Л.И. Осипова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 256 c.
10. Успенский, В.А. Труды по Нематематике: Языкознание: В 5 книгах: Книга 3 / В.А. Успенский. - М.: ОГИ, 2013. - 711 c.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Аббревиация как один из способов образования имен существительных получила наибольшее развитие в нашем языке в начале 20 века в связи с изменением общественно-политического строя, возникновением нового механизма власти и, как следствие этого, многочисленных структур командно-административной системы со сложными наименованиями, состоящими из двух и более слов. Как известно, общественные потрясения влекут за собой бурные изменения в языке, и новую волну аббревиатур вызвали к жизни сегодняшние изменения в общественно-политической, экономической и культурной жизни страны.
Вопрос о современных аббревиатурах в последнее время стал очень актуальным, т.к. именно сейчас они заполнили все страницы газет и журналов. Появилось обилие (скорее изобилие) аббревиатур, многие из которых доставляют массу неудобств и трудностей при общении и чтении прессы. Но, с другой стороны, нельзя игнорировать этот способ образования новых слов, т.к. те сложные названия, которые сейчас появляются в языке, очень неудобно постоянно произносить в их полном виде, а тем более писать. Именно поэтому возникает необходимость в образовании слов вторичной номинации - аббревиатур. Однако многие создают аббревиатуры, не зная законов аббревиации. Отсюда - «неудобоваримые», трудные для произношения и понимания слова.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Березин М.Ф., Вендина Т.И., Даниленко В.П., Камчатнов А.М., Кодухов В.И., Курбанов А.М., Левицкий Ю.А., Немченко В.Н., Осипова Л.И., Успенский В.А. и др.
Целью данной работы является изучение аббревиатуры в современном русском языке, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть исторический аспект сокращений и аббревиатур;
- Исследовать сущность и роль аббревиатур в современном русском языке;
- Выявить различные способы образования сокращений и аббревиатур.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Исторический аспект сокращений и аббревиатур 5
2. Сущность и роль аббревиатур в современном русском языке 7
3. Различные способы образования сокращений и аббревиатур 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Березин, М.Ф. Общее языкознание: Учебник для ВУЗов / М.Ф. Березин, В.И. Головин. - М.: Альянс, 2014. - 416 c.
2. Вендина, Т.И. Введение в языкознание: Уебник для академического бакалавриата / Т.И. Вендина. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 333 c.
3. Даниленко, В.П. Общее языкознание и история языкознания: курс лекций / В.П. Даниленко. - М.: Флинта, 2016. - 272 c.
4. Камчатнов, А.М. Введение в языкознание: Учебное пособие / А.М. Камчатнов, Н.А. Николина. - М.: Флинта, 2016. - 232 c.
5. Кодухов, В.И. Введение в языкознание: Учебник для вузов / В.И. Кодухов. - М.: Альянс, 2016. - 288 c.
6. Курбанов, А.М. Общее языкознание: в 3-х т. Т. 2 / А.М. Курбанов. - М.: Проспект, 2014. - 312 c.
7. Левицкий, Ю.А. Общее языкознание / Ю.А. Левицкий. - М.: КД
8. Немченко, В.Н. Введение в языкознание: Учебник для академического бакалавриата / В.Н. Немченко. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 494 c.
9. Осипова, Л.И. Введение в языкознание: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Л.И. Осипова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 256 c.
10. Успенский, В.А. Труды по Нематематике: Языкознание: В 5 книгах: Книга 3 / В.А. Успенский. - М.: ОГИ, 2013. - 711 c.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
190 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85111 Рефератов — поможем найти подходящую