Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Урок и его замысел

  • 13 страниц
  • 2023 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

Pro24

Коллектив преподавателей вузов. Работаем с АП ВУЗ.

200 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Введение

Актуальность темы. Современное образование в России перешло на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС). В основу ФГОС нового поколения положена новая идеология. Перед образовательными учреждениями поставлена задача, которая предполагает воспитание гражданина современного общества, человека, который будет учиться всю жизнь. Целью современного образования становится развитие учащегося как субъекта познавательной деятельности.
Особенность ФГОС нового поколения - деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности учащегося. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки стандарта указывают на реальные виды деятельности .
Поставленная задача требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной парадигме, которая, в свою очередь, связана с принципиальными изменениями деятельности учителя, реализующего новый стандарт. Также изменяются и технологи обучения, внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) открывает значительные возможности расширения образовательных рамок по каждому предмету в общеобразовательном учреждении.

Оглавление

Введение 3
1. Сущность, признаки и структура урока 5
2. Замысел урока 7
Заключение 12
Список использованных источников 13


Объект исследования: система образования.
Предмет исследования: урок.
Цель работы: рассмотреть урок и его замысел.
Задачи:
 рассмотреть сущность, признаки и структура урока ;
 проанализировать замысел урока .

Список использованных источников

1. Афонина Нина. Урок как основная форма образовательного процесса. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://spravochnick.ru/pedagogika/urok_kak_osnovnaya_forma_obrazovatelnogo_processa/ (Дата обращения 21.01.2023).
2. Дрозд К. В. Актуальные вопросы педагогики и образования. Учебник и практикум для академического бакалавриата. М.: Юрайт, 2019. - 266 с
3. Коджаспирова Г. М. Педагогика. Учебник для СПО. М.: Юрайт, 2019. -720 с.
4. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ СОЗДАНИЕ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ПО ФГОС. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ucris.ru/doc/Новое%20методическое%20пособие%20урока%20по%20ФГОС.pdf (Дата обращения 21.01.2023).
5. Методические рекомендации по составлению поурочного плана. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://znanio.ru/media/metodicheskie-rekomendatsii-po-sostavleniyu-plana-konspekta-uroka-2814278 (Дата обращения 21.01.2023).
6. Урок как единица учебного процесса. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://pandia.ru/text/78/189/46103.php (Дата обращения 21.01.2023).

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Введение

Актуальность темы. Современное образование в России перешло на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС). В основу ФГОС нового поколения положена новая идеология. Перед образовательными учреждениями поставлена задача, которая предполагает воспитание гражданина современного общества, человека, который будет учиться всю жизнь. Целью современного образования становится развитие учащегося как субъекта познавательной деятельности.
Особенность ФГОС нового поколения - деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности учащегося. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки стандарта указывают на реальные виды деятельности .
Поставленная задача требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной парадигме, которая, в свою очередь, связана с принципиальными изменениями деятельности учителя, реализующего новый стандарт. Также изменяются и технологи обучения, внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) открывает значительные возможности расширения образовательных рамок по каждому предмету в общеобразовательном учреждении.

Оглавление

Введение 3
1. Сущность, признаки и структура урока 5
2. Замысел урока 7
Заключение 12
Список использованных источников 13


Объект исследования: система образования.
Предмет исследования: урок.
Цель работы: рассмотреть урок и его замысел.
Задачи:
 рассмотреть сущность, признаки и структура урока ;
 проанализировать замысел урока .

Список использованных источников

1. Афонина Нина. Урок как основная форма образовательного процесса. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://spravochnick.ru/pedagogika/urok_kak_osnovnaya_forma_obrazovatelnogo_processa/ (Дата обращения 21.01.2023).
2. Дрозд К. В. Актуальные вопросы педагогики и образования. Учебник и практикум для академического бакалавриата. М.: Юрайт, 2019. - 266 с
3. Коджаспирова Г. М. Педагогика. Учебник для СПО. М.: Юрайт, 2019. -720 с.
4. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ СОЗДАНИЕ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ПО ФГОС. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ucris.ru/doc/Новое%20методическое%20пособие%20урока%20по%20ФГОС.pdf (Дата обращения 21.01.2023).
5. Методические рекомендации по составлению поурочного плана. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://znanio.ru/media/metodicheskie-rekomendatsii-po-sostavleniyu-plana-konspekta-uroka-2814278 (Дата обращения 21.01.2023).
6. Урок как единица учебного процесса. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://pandia.ru/text/78/189/46103.php (Дата обращения 21.01.2023).

Купить эту работу

Урок и его замысел

200 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

29 июня 2024 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Pro24
4.3
Коллектив преподавателей вузов. Работаем с АП ВУЗ.
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
200 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Реферат

Толстой Лев Николаевич - Биография

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
100 ₽
Реферат

Публицистический стиль, языковые особенности, сфера использования 2021

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Великие русские полководцы

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
190 ₽
Реферат

Основные составляющие русского языка. Язык и речь

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Реферат

Речевые ошибки, их предупреждение

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
190 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Наталья об авторе Pro24 2018-12-28
Реферат

Спасибо автору, все быстро,раньше срока!!! Очень ответственная)) Всем рекомендую!!!!!

Общая оценка 5
Отзыв Рамиль об авторе Pro24 2016-06-20
Реферат

спасибо работа выполнена отлично

Общая оценка 5
Отзыв Иван200 об авторе Pro24 2019-04-16
Реферат

Спасибо автору !!! сделал работу раньше срока

Общая оценка 5
Отзыв Алексей Михайлов об авторе Pro24 2017-06-15
Реферат

Работа на высоте! Спасибо!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Роль программированного обучения на уроках русского языка в начальной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Особенности изучения антонимов в 3 классе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
4000 ₽
Готовая работа

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДУЛЬНО-БЛОЧНОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В V КЛАССЕ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И УГЛУБЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО ЛЕКСИКЕ И ФРАЗЕОЛОГИИ В 10-11 КЛАССАХ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Явления синкретизма в публицистическом стиле русского литературного языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
750 ₽
Готовая работа

Метафора в политическом дискурсе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Повышение эффективности обучения русскому языку в результате использования развивающих технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Развитие письменной речи младших школьников через словарную работу на уроках русского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
270 ₽
Готовая работа

Дипломная работа. Роль ораторского искусства в дипломатии

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3000 ₽
Готовая работа

ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОЛИЧЕСТВА В ЯЗЫКЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Н.В. ГОГОЛЯ)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Методика работы над умением выделять окончания на уроках русского языка в начальных классах

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3000 ₽