Спасибо автору за качественную работу, рекомендую обращаться!
Информация о работе
Подробнее о работе
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВ
- 6 страниц
- 2018 год
- 5 просмотров
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Статья посвящена оценке эффективности использования информационных технологий в учебной деятельности. Автор подчеркивает, что целью современной системы образования является не только приобретение знаний и навыков, но и формирование способности к постоянному их обновлению и модернизации в будущей профессиональной деятельности. В статье проанализированы учебные задачи, основанные на активном использовании возможностей информационно-коммуникационных технологий в процессе проведения практических занятий, самостоятельной работы и тестирования.
Эффективность использования современных информационных технологий (планшетные технологии, средства мобильной коммуникации) в урочной и внеурочной деятельности преподавателя среднего профессионального
Этапы написания научной статьи.
1. Определения области предполагаемого исследования
2. Постановка научной проблемы
3. Формирование темы исследования и подтверждение ее актуальности.
4. Постановка цели исследования
5. Выбор объекта исследования
6. Обозначения предмета исследования
7. Постановка гипотезы
8. Постановка задач исследования
9. Выбор методов исследования
10. Разработка программы исследования
11. Выполнения обзора состояния проблемы по литературе и по практике, наверное (я не могу прочесть 2 последних слова)
12. Разработка теоретической основы
13. Разработка методов и программ исследования
14. Выполнение процесса экспериментального исследования
15. Обработка и анализ результатов исследования
16. Практическая апробация
17. Обобщение результатов с результатами
18. Формирование итоговых выводов по проведенному исследованию
19. Формирование приложений по использованию результатов исследования
20. Формирование предложений по дальнейшем направлениям продвижения.
21. Составление и оформления научного отчета
22. Предоставление защиты работы
23. Воплощение результатов в практику
24. Антиплагиат не менее 60%
1. М.П. Лапчик. Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования. Учебное пособие. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 184 с.
2. П.В. Сысоев. Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании. Учебное пособие. – М.: Либроком, 2015. – 264 с.
....
6.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
