Автор подошел к работе с душой, учел мои пожелания. Работа выполнена очень хорошо.
Информация о работе
Подробнее о работе
Специфика обучения гуманитарным, естественным и общественным дисциплинам.
- 3 страниц
- 2016 год
- 116 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Принятое в сoвременном мире деление знания на гуманитарное и естественнонаучное возникло в западноевропейской культуре в Новое время в связи с возникновением феномена науки. Именно тогда за знанием, претендующим на объективность, закрепились такие характеристики, присущие естественнонаучному знанию, как абстрактность основных конструктивных единиц, дедуктивная выводимость теоретических положений и их базовая экспериментальная основа.
Еще одна проблема в обучении гуманитарным, естественным и общественным дисциплинам – это их разделение на гуманитарные, естественные и общественные дисциплины. Существуют дисциплины, которые занимают промежуточное положение между естественными и общественными науками.
Для того, чтобы понять специфику обучения гуманитарным, естественным и общественным дисциплинам, необходимо вспомнить школьную программу.
1. Бодалева А.А., Жукова В.И., Лаптева Л.Г., Сластенина В.А.. М.:Изд-во Института психотерапии, 2002
2. Константиновский Е.Д., Вознесенская Е.Д., Дымарская О.Я. Чередниченко Г.А. Москва «Социально-гуманитарное образование: ориентации, практики, ресурсы совершенствования», 2006
3. http://www.ifilosofia.ru/voprosy-otvety-po-predmetu-filosofii-nauki/412-predmet-socialno-gumanitarnogo-poznanija-ego.html
4. http://pedlib.ru/Books/2/0238/2_0238-11.shtml
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
