Психотерапия состоит из:
Гипноз - основан на измененном состоянии сознания, в котором в первую очередь начинают функционировать неосознаваемые в обычном состоянии процессы, о которых человек может даже не подозревать.
Аутогенная тренировка — широкопрофильный метод, применяемый для лечения целого ряда функциональных и органических заболеваний. Используется, в том числе, как средство само регуляции своего психологического состояния.
Психодрама— это сеанс групповой психотерапии, в котором внутренний мир человека изучается посредством драматической импровизации.
АРТ-терапи́я — метод психотерапии, использующийся для лечения и психокоррекции. Она и диагностирует состояние человека, и лечит, и даёт возможность познать себя. В АРТ-терапии применяются рисование, лепка, музыка, фотография, кинофильмы, книги, актёрское мастерство, создание историй и другое творчество.
Терапевтический кукольный театр – один из психотерапевтических методов, наиболее часто применяемый с детьми и подростками.
Суггестия (внушение) - различные способы психологического воздействия на человека с целью создания у него определенного состояния или побуждения к определенным действиям.
Психоанализ представляет собой периодические — 4-6 раз в неделю — встречи со своим подопечным, в ходе которых пациент располагается лежа на кушетке, а психотерапевт занимает позицию с таким расчетом, чтобы пациент не мог его полностью видеть, т.е. визуальная связь имеет односторонний характер.
Телесно-ориентированная терапия — метод, фокусирующийся на осознании тайн своего тела, изучении его социально мотивированных биологических реакций.
Игровая терапия — психотерапевтический метод, где в качестве инструмента воздействия на человека, причем независимо от возраста, выступает игра.
Гештальт-терапия рассматривает человека как целостную систему и исследует его телесные, эмоциональные, социальные и духовные проявления. Гештальт-терапия помогает обрести целостное представление о себе (гештальт) и начать жить не в мире прошлого и фантазий, а «здесь и сейчас».
...
СОДЕРЖАНИЕ:
I. Введение…………………………………………………………………3
II. Дневник производственной практики…………...……………..5
1. Сведения о базе практики………………………………………..6
2. Индивидуальный календарный план производственной практики………………………………………………………...…8
3. Дневник прохождения производственной практики………….9
III. Отчет по производственной практике………………………..21.
1. Анализ производственной ситуации…………………………..22
2. Материальная база практической работы
психологической консультации………………………………….40
3. Презентация деятельности психолога-консультанта………...47
4. Психодиагностика личности в аспекте планирования психологического вмешательства и ее реализация…………….50
5. Психологическое консультирование с клиентом……………57
6. Программа психологического просвещения и
ее реализация………………………………………………………59
7. Программа коррекционно-развивающей работы и
ее реализация………………………………………………………61
8. Супервизия практической работы
психологической консультации…………………………………63
9. Характеристика работы практиканта руководителем практики……………………………………………………………66
IV. Заключение…………………………………………………………..67
V. Литература…………………………………………………………....69
VI. Приложение……………………………………………………….....70
Приложение 1 «Журнал психологический консультаций»
Приложение 2 «Стенограмма психологической консультации»
Приложение 3 «Программа психологического просвещения для родителей подростков»
Приложение 4 Буклет для родителей «Как подступиться к подростку?»
Приложение 5 Проект коррекционной программы «Коррекция эмоциональной сферы подростков»
Приложение 6 Психодиагностический инструментарий психолога-консультанта
Приложение 7 «Нормативные документы базы практики»
...
СОДЕРЖАНИЕ
1. Дневник студента практиканта………………………………………...…3
2. Характеристика учреждения……………………..……………………….5
3. План-сетка социально-педагогических мероприятий…………………..6
4. Конспект воспитательного мероприятия по правилам дорожного движения и поездке в автобусе………………………………………….10
5. План-сетка мероприятий, нацеленных на повышение психологической культуры общения детей……………………………………………...…14
6. Конспект культурно-досугового мероприятия «Миссис лета»……….16
7. Конспект беседы о профессии педагога-психолога, психолога и конфликтолога……………………………………………………………19
8. Самоанализ деятельности студента-практиканта……………………...22
9. Список используемой литературы……………………………………...23
10. Характеристика куратора практики от учреждения……………..…….25
...
КАРТА НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПОВЕДЕНИЕМ СТУДЕНТА
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КАРТЫ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА СТУДЕНТОМ
БЕСЕДА СО СТУДЕНТОМ (ИНТЕРВЬЮ)
РЕЗУЛЬТАТЫ БЕСЕДЫ СО СТУДЕНТОМ
сравнительный анализ результатов структурированного наблюдения и беседы со студентом.
составить развернутую психолого-педагогическую характеристику личности студента ...
1. Цель и задачи практики………………………………………………………..5
2. Основные сведения об учреждении,
направлениях его работы и специфике………………………………………….6
3. Диагностическая деятельность………………………………………………..8
3.1 Комплексное исследование личности учащихся 5, 10 классов…..…8
3.2 Комплексное исследование 4, 10 классов………………………..….19
4. Консультативная деятельность…….……………………………………...…30
5. Развивающая и просветительская деятельность …………………………...34
Заключение……………………………………………………………………....39
Литература……………………………………………………………………….41
...
Введение
1. Характеристика проведенного исследования
2. Программа психологической работы с пожилыми людьми
3. Эмпирические результаты
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение
1 Организация исследования
2 Методики исследования
3. Удовлетворенность профессией
4. Типы эмоциональной направленности
5. Эмоциональное выгорание
6. Взаимосвязи эмоциональной направленности и удовлетворенности профессией и качеством жизни
Заключение
Приложения
РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ………………………………………………………3
РАЗДЕЛ 2. ДАТЫ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ……………………………………...4
РАЗДЕЛ 3. СВЕДЕНИЯ О ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ………………………………….5
РАЗДЕЛ 4. ХАРАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТА…………………………………………15
РАЗДЕЛ 5. ОТЧЕТ СТУДЕНТА ОБ ИТОГАХ ПРАКТИКИ…………………………...16
РАЗДЕЛ 6. ОЦЕНКА ПРАКТИКИ……………………………………………………….29
ПРОГРАММА ПРАКТИКИ………………………………………………………………30
...
ВВЕДЕНИЕ 2
Глава 1. Позиция психолога «Средняя общеобразовательная школа» 4
Ответственность 8
Глава 2. Перечень видов работы, выполненных в период прохождения преддипломной практики 10
2.1. Перечень выполненных работ и приобретенных навыков в момент прохождения практики 10
2.2. Анализ проведенного исследования интернет - зависимости 13
Заключение 19
Библиографический список 21
...
Готовые работы
vs
Работы на заказ
Стоимость
От 430 руб.
От 500 руб.
Срок выполнения
Доступ сразу
До 6 дней
Гарантия на работу
10 дней
20 дней
Поддержка
24 часа
24 часа
Время отклика на заказ
Нет
От 1 мин.
Рассрочка
Нет
Есть
Доработки
Нет
Бесплатно
Персонализация под требования
Нет
Есть
Готовая работа
Практика по получению первичных профессиональных навыков и умений
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
сразу
Уникальность: более 71%
500 ₽
Работа на заказ
Практика по получ. проф. навыков и умений
Управление персоналомОтчёт по практике
Доступность:
4 дня
Уникальность: более 95%
1000 ₽
Готовая работа
Психолого-педагогическая характеристика школьника
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
сразу
Уникальность: более 64%
500 ₽
Работа на заказ
Психолого-педагогическая характеристика учебной группы
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
4 дня
Уникальность: более 95%
900 ₽
Готовая работа
Практика педагог-психолог дошкольный возраст в ДОУ
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
сразу
Уникальность: более 76%
500 ₽
Работа на заказ
Психолого-педагогическая практика в ДОУ младшая группа
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
3 дня
Уникальность: более 95%
700 ₽
Готовая работа
Учебная практика педагога-психолога
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
сразу
Уникальность: более 73%
500 ₽
Работа на заказ
Педагог-психолог или социальный педагог
ПедагогикаОтчёт по практике
Доступность:
3 дня
Уникальность: более 95%
850 ₽
Готовая работа
Психолого-педагогическая практика в школе
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
сразу
Уникальность: более 85%
500 ₽
Работа на заказ
Учебная ознакомительная практика в школе
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
4 дня
Уникальность: более 95%
750 ₽
Готовая работа
Психолого-педагогическая диагностика. Практикум
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
сразу
Уникальность: более 71%
500 ₽
Работа на заказ
Психоло-педагогическая практика
ПсихологияОтчёт по практике
Доступность:
4 дня
Уникальность: более 95%
1250 ₽
Часто задаваемые вопросы
В случае когда сроки ограничены и работа нужна срочно, то предлагаем воспользоваться нашим магазином готовых работ. Предварительно можно ознакомиться с фрагментами интересующей работы, а скачивание будет доступно сразу после оплаты. Не придется выбирать исполнителя и ждать выполнения заказа несколько дней.
Покупка готовых работ не запрещена. Но мы не рекомендуем полностью копировать текст и сдавать его без проверки. Купленная работа может послужить хорошей базой для выполнения вашей работы или помочь разобраться в материале.
Загружая работу в магазин, автор подтверждает уникальность текста не менее 40%. В случае если Вам попалась неуникальная работа, Вы можете обратиться в службу поддержки. После проверки деньги будут возвращены, а работа изъята из продажи.
После покупки готовой работы у покупателя есть 10-дневный гарантийный срок, в течение которого следует проверить работу. В случае, если работа не соответствует заявленному описанию, можно обратиться в администрацию сайта за возвратом денежных средств.
Финальная цена каждой работы складывается из сроков, объема, типа работы и индивидуальных требований в заказе. У нас можно заказать отчёты по практике от 500 рублей.
В магазине готовых работ Вы можете продавать свои учебные материалы. Достаточно только зарегистрироваться и разместить в личном кабинете работу на продажу. Деньги с каждой продажи будут доступны для вывода сразу.
Гарантия, зачем она нужна?
Студент получает работу от Автора
После доработок преподаватель принимает работу и студент доволен
И только после этого эксперт получит свою оплату
Техподдержка
24/7
Гарантия
10 дней
Оригинальность
От 50%
Стоимость и сроки
В таблице представлены средние значения по каждому типу работ на основе исторических данных
сервиса. При
заказе работы учитывайте, что стоимость может меняться в зависимости от требований (объема работы,
уникальности, типа и предмета). Также обратите внимание на сезонность, во время сессии цены
на работы выше.
Студент получает работу
После доработок преподаватель принимает работу и студент доволен
И только после этого эксперт получит свою оплату
