Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Психодиагностика личности

  • 162 страниц
  • 2016 год
  • 326 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

sabmart

психология, сметное дело, медицина

15000 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Психологическая диагностика — это современная, быстро развивающаяся научная дисциплина и область практики и определяется как психологическая дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических и индивидуально-психофизических особенностей человека. Целью ее является сбор информации об особенностях человеческой психики. Психодиагностика включает в себя также и область психологической практики, работу психолога по выявлению разнообразных качеств, психических и психофизиологических особенностей, черт личности.

Выборку составили 5 женщин – менеджеров среднего звена одного из строительного управления в возрасте от 33 до 55 лет. Средний возраст испытуемых составляет 42 года.
В качестве методик для опроса респондентов я использовала следующие опросники:
- опросник Р.Кетелла 16-PF
- опросник Г.Айзенка EPQ, форма А
- тест NEO-FFI
- опросник Р.Мак-Кри и П.Коста (в адаптации Хромова)
- индивидуально-типологический опросник (ИТО) В.Н.Собчик
Первичные баллы результатов тестирования группы по тесту
«Опросник Р.Кеттелла 16-PF»
Стандартные Z-значения результатов тестирования группы по тесту
«Опросник Р.Кеттелла 16-PF»
Вторичные факторы
Психографирование по Z-значениям в сравнении со средними показателями
Описательные статистики группы по показателям теста Кеттелла
Расчет стандартного отклонения через дисперсию

1.1. Определение личности

Личность - это понятие, обозначающее совокупность устойчивых психологических качеств человека, составляющих его индивидуальность. В свою очередь индивидуальность есть своеобразное сочетание индивидных свойств человека, отличающее его от других людей. А индивид - отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств: биологических, физических, социальных, психологических и др.

В структуру личности обычно включаются способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции, мотивация, социальные установки. «Способности понимаются как индивидуально устойчивые свойства человека, определяющие его успехи в различных видах деятельности. Темперамент включает качества, от которых зависят реакции человека на других людей и социальные обстоятельства. Характер содержит качества, определяющие поступки человека в отношении других людей.
...

1.2. Типы личности в психологии

Тип личности можно трактовать как совокупность социально значимых личностных характеристик индивида. В психологии тип личности — это некая абстрактная модель, включающая совокупность характеристик индивида, которые проявляются с определенным постоянством, являясь ответной реакцией на воздействие окружающей социальной среды. Классификации по типу личности в психологии весьма разнородны и многочисленны. Между тем, граница между типами личности при любой классификации может быть весьма размытой. Определенные черты характера, склад ума и тип поведения соответствуют определенному психологическому типу личности. В каждом человеке можно отыскать почти все существующие характеристики, приписываемые тому или иному типу личности, тем не менее, мы можем говорить о существовании более или менее устоявшихся в психологии критериев выделения типов личности. Проблема определения типа личности ученых привлекала с древних времен.
...

Глава 2. Основные методики диагностики личности.

2.1. Шестнадцатифакторный личностный опросник (16 PF) Р. Кеттелла

История создания опросника. Р. Кеттелл исходил из представления о многофакторной структуре личности и отмечал необходимость исследования всех свойств личности, которые обусловливают поведение. Наименование и определение этих свойств вытекает из применения математико-статистических приемов и результатов факторного анализа, поэтому
Р. Кеттелл говорил о факторах личности. Первые версии опросника появились в 1949 г., в последующие годы они были переработаны на основании факторного анализа и анализа вопросов. В процессе усовершенствования шкал также уточнялись отдельные факторы и их психологическое понимание. Стремление постичь личность в ее широте, т. е. зарегистрировать все формы поведения и все ситуации, в которых проявляются личностные свойства, привело Р.
...

2.3. Тест NEO-FFI

Опросник NEO-FFI - это сокращенный вариант опросника NEO PI-R— так называемая методика психологической диагностики личности, представляющая собой опросник, состоящий из 60 вопросов (тогда как полная версия содержит 240 вопросов) , в основе которого лежит пятифакторная модель личностных характеристик. Подразумевается, что все многообразие  индивидуальных различий в человеческих взаимодействиях можно свести к пяти основным параметрам - это нейротизм, экстравесия, открытость опыту, доброжелательность, добросовестность (сознательность).

Каждый из 5 «больших» факторов, в свою очередь, подразделяется на 6 подфакторов:

1. Экстраверсия: теплота, коллективизм, настойчивость, активность, поиск возбуждения, положительные эмоции.

2. Приятность в общении: доверие, прямолинейность, альтруизм, соглашательство, скромность, мягкость. 

3. Добросовестность: компетентность, порядок, чувство долга, стремление к достижению результата, самодисциплина, осмотрительность.

Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – Л., 1968.
Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 1988.
Асмолов А.Г. Психология личности. – М., 2002.
Анастази А. Психологическое тестирование. В 2 т. - М., Педагогика, 1982.Бодалев А.А. Личность и общение. – М., 1983.
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь - справочник по психодиагностике. - СПб.: Питер Ком, 2004. - 837 с.
Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. - М.,Академия,1988. - 453 с.
Донцов А.И. Психология коллектива. – М., 1984.
Краткий психологический словарь / Ред.-сост. Карпенко Л.А. – Ростов., 1998.
Кричевский Р.Л. «Социальная психология малой группы» М., 2001
Кондратьева С.В. Практическая психология: учебно-методическое пособие. - Минск: Университетское, 2005. - 582 с.
Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях к ним. - М.: Харвеет, 1999. - 384 с.
Кузнецов И.Н., Савченко Е.А. Научное исследование. – Мн., 1998.
Немов Р.С. Психология: в 3-х кн.-М..Владос,1995. - 559с.
Основы психологии: практикум / Ред.-сост. Столяренко Л.Д. Ростов ., 1999.
Мельников В. М., Ямпольский Л. П. Введение в экспериментальную психологию личности: Учеб. пособие для слушателей ИПК. - М., 1985
Собкин В.С. С чего начинается личность. -М. 1976. - 168 с.
Хромов А.Б. ПЯТИФАКТОРНЫЙ ОПРОСНИК ЛИЧНОСТИ
Учебно - методическое пособие Лицензия ЛР № 020376 от 17.06. 97

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Дипломную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Психологическая диагностика — это современная, быстро развивающаяся научная дисциплина и область практики и определяется как психологическая дисциплина, разрабатывающая методы выявления и изучения индивидуально-психологических и индивидуально-психофизических особенностей человека. Целью ее является сбор информации об особенностях человеческой психики. Психодиагностика включает в себя также и область психологической практики, работу психолога по выявлению разнообразных качеств, психических и психофизиологических особенностей, черт личности.

Выборку составили 5 женщин – менеджеров среднего звена одного из строительного управления в возрасте от 33 до 55 лет. Средний возраст испытуемых составляет 42 года.
В качестве методик для опроса респондентов я использовала следующие опросники:
- опросник Р.Кетелла 16-PF
- опросник Г.Айзенка EPQ, форма А
- тест NEO-FFI
- опросник Р.Мак-Кри и П.Коста (в адаптации Хромова)
- индивидуально-типологический опросник (ИТО) В.Н.Собчик
Первичные баллы результатов тестирования группы по тесту
«Опросник Р.Кеттелла 16-PF»
Стандартные Z-значения результатов тестирования группы по тесту
«Опросник Р.Кеттелла 16-PF»
Вторичные факторы
Психографирование по Z-значениям в сравнении со средними показателями
Описательные статистики группы по показателям теста Кеттелла
Расчет стандартного отклонения через дисперсию

1.1. Определение личности

Личность - это понятие, обозначающее совокупность устойчивых психологических качеств человека, составляющих его индивидуальность. В свою очередь индивидуальность есть своеобразное сочетание индивидных свойств человека, отличающее его от других людей. А индивид - отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств: биологических, физических, социальных, психологических и др.

В структуру личности обычно включаются способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции, мотивация, социальные установки. «Способности понимаются как индивидуально устойчивые свойства человека, определяющие его успехи в различных видах деятельности. Темперамент включает качества, от которых зависят реакции человека на других людей и социальные обстоятельства. Характер содержит качества, определяющие поступки человека в отношении других людей.
...

1.2. Типы личности в психологии

Тип личности можно трактовать как совокупность социально значимых личностных характеристик индивида. В психологии тип личности — это некая абстрактная модель, включающая совокупность характеристик индивида, которые проявляются с определенным постоянством, являясь ответной реакцией на воздействие окружающей социальной среды. Классификации по типу личности в психологии весьма разнородны и многочисленны. Между тем, граница между типами личности при любой классификации может быть весьма размытой. Определенные черты характера, склад ума и тип поведения соответствуют определенному психологическому типу личности. В каждом человеке можно отыскать почти все существующие характеристики, приписываемые тому или иному типу личности, тем не менее, мы можем говорить о существовании более или менее устоявшихся в психологии критериев выделения типов личности. Проблема определения типа личности ученых привлекала с древних времен.
...

Глава 2. Основные методики диагностики личности.

2.1. Шестнадцатифакторный личностный опросник (16 PF) Р. Кеттелла

История создания опросника. Р. Кеттелл исходил из представления о многофакторной структуре личности и отмечал необходимость исследования всех свойств личности, которые обусловливают поведение. Наименование и определение этих свойств вытекает из применения математико-статистических приемов и результатов факторного анализа, поэтому
Р. Кеттелл говорил о факторах личности. Первые версии опросника появились в 1949 г., в последующие годы они были переработаны на основании факторного анализа и анализа вопросов. В процессе усовершенствования шкал также уточнялись отдельные факторы и их психологическое понимание. Стремление постичь личность в ее широте, т. е. зарегистрировать все формы поведения и все ситуации, в которых проявляются личностные свойства, привело Р.
...

2.3. Тест NEO-FFI

Опросник NEO-FFI - это сокращенный вариант опросника NEO PI-R— так называемая методика психологической диагностики личности, представляющая собой опросник, состоящий из 60 вопросов (тогда как полная версия содержит 240 вопросов) , в основе которого лежит пятифакторная модель личностных характеристик. Подразумевается, что все многообразие  индивидуальных различий в человеческих взаимодействиях можно свести к пяти основным параметрам - это нейротизм, экстравесия, открытость опыту, доброжелательность, добросовестность (сознательность).

Каждый из 5 «больших» факторов, в свою очередь, подразделяется на 6 подфакторов:

1. Экстраверсия: теплота, коллективизм, настойчивость, активность, поиск возбуждения, положительные эмоции.

2. Приятность в общении: доверие, прямолинейность, альтруизм, соглашательство, скромность, мягкость. 

3. Добросовестность: компетентность, порядок, чувство долга, стремление к достижению результата, самодисциплина, осмотрительность.

Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – Л., 1968.
Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 1988.
Асмолов А.Г. Психология личности. – М., 2002.
Анастази А. Психологическое тестирование. В 2 т. - М., Педагогика, 1982.Бодалев А.А. Личность и общение. – М., 1983.
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь - справочник по психодиагностике. - СПб.: Питер Ком, 2004. - 837 с.
Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. - М.,Академия,1988. - 453 с.
Донцов А.И. Психология коллектива. – М., 1984.
Краткий психологический словарь / Ред.-сост. Карпенко Л.А. – Ростов., 1998.
Кричевский Р.Л. «Социальная психология малой группы» М., 2001
Кондратьева С.В. Практическая психология: учебно-методическое пособие. - Минск: Университетское, 2005. - 582 с.
Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях к ним. - М.: Харвеет, 1999. - 384 с.
Кузнецов И.Н., Савченко Е.А. Научное исследование. – Мн., 1998.
Немов Р.С. Психология: в 3-х кн.-М..Владос,1995. - 559с.
Основы психологии: практикум / Ред.-сост. Столяренко Л.Д. Ростов ., 1999.
Мельников В. М., Ямпольский Л. П. Введение в экспериментальную психологию личности: Учеб. пособие для слушателей ИПК. - М., 1985
Собкин В.С. С чего начинается личность. -М. 1976. - 168 с.
Хромов А.Б. ПЯТИФАКТОРНЫЙ ОПРОСНИК ЛИЧНОСТИ
Учебно - методическое пособие Лицензия ЛР № 020376 от 17.06. 97

Купить эту работу

Психодиагностика личности

15000 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 3000 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

19 августа 2016 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
sabmart
4.5
психология, сметное дело, медицина
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
15000 ₽ Цена от 3000 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Raze об авторе sabmart 2016-03-11
Дипломная работа

Спасибо вам за работу!!! Диплом защитился на отлично!!!! Удачи вам процветания вашей работе!)

Общая оценка 5
Отзыв psycholog))) об авторе sabmart 2014-05-02
Дипломная работа

Спасибо, хорошая работа и раньше срока) Рекомендую автора, отличный специалист)

Общая оценка 5
Отзыв Фантазерка об авторе sabmart 2015-01-20
Дипломная работа

Автор, как всегда, на высоте.

Общая оценка 5
Отзыв Анна об авторе sabmart 2015-01-30
Дипломная работа

Отличный автор. Рекомендую

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Исследование влияния мотивации на адаптацию личности в спортивной деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Личносные факторы профессиональной деятельности продавцов продовольственных товаров

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Особенности коррекционно-педагогической работы по формированию произношения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Психологическая готовность молодых к браку

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь агрессивности и тревожности у подростков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1000 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь тревожности и интеллекта подростков.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Изучение профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1100 ₽
Готовая работа

Условия формирования познавательного интереса к математике детей старшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Индивидуально-психологические факторы склонности подростков к девиантному поведению

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Консультирование специалистов строительного контроля по проблеме когнитивных эвристик (на примере строительной компании)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

ЧАСТЬ диплома: Тип детско-родительских отношений как условие становления самооценки ребенка старшего дошкольного возраста.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Взаимосвязь ценностных ориентаций с характером межличностных отношений у юношей и девушек

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3900 ₽