Спасибо вам за работу!!! Диплом защитился на отлично!!!! Удачи вам процветания вашей работе!)
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Взаимовязь творческого мышления и тревожности у младших школьников
Введение
Глава 1. Аналитический обзор теоретического материала.
1.1. Проблема творческого мышления в психологической литературе.
1.2. Проблема тревожности в психологической литературе
1.3. Возрастные особенности младших школьников.
Глава 2. Организация исследования.
2.1. Предмет исследования и его обоснование
2.2.Методики проведения исследования.
Глава 3. Анализ результатов исследования.
3.1. Исследование мышления
3.2. Исследование тревожности
3.3. Корреляционный анализ
Выводы
Заключение
Библиография
Приложение
Библиография
1.Алиева Е. Г. Творческая одаренность и условия ее развития // Психологический анализ учебной деятельности. М., 1991.
2.Альтшуллер Г. С., Шапиро Р. Б. О психологии изобретательского творчества // Вопросы психологии. 1958. № 6.
3.Богоявленская Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Ростов-на-Дону, 1983.
4.Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. — М, 1990.
5.Выготский Л. С. К вопросу о психологии творчества актера // Собр. соч.: В 6-ти тт. Т. VI. М., 1984.
6.Галкина Т. В., Алексеев Л. Г. Изучение влияния тестовой ситуации на результаты исследования креативной личности. Методы психологической диагностики. М., 1995.
7.Диагностика и коррекция тревожности в школьном возрасте. — СПб., 1993.
8.Дональдсон М. Мыслительная деятельность детей. М., 1988.
9.Дружинин В. Н. Психология общих способностей. СПб, 1999.
10.Егорова М. С., Зырянова Н. М., Пьянкова С. Д. Возрастные изменения генотип-средовых отношений в показателях интеллекта // Вопросы психологии. 1993. № 2.
11.Захаров А. И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. — СПб., 1997.
12.Изард К. Эмоции человека. — СПб., 1999.
13.Кедров Б. М. О теории научного открытия // Народное творчество. М., 1969.
14.Ко¬чубей Б. И. Новикова Е. В. Эмоциональная устойчивость школьника М., 1998
15.Краткий психологический словарь. Ред. А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. М., 1985.
16.Купер К. Индивидуальные различия. М., 2000.
17.Матюшкин А. М. Загадки одаренности: проблемы практической диагностики. М., 1993.
18.Микляева А. В. Румянцева П. В. Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие. СПб., Речь, 2004, 248 с.
19.Обухова Л.Ф. Возрастная психология.М.,2001
20.Перкинс Д. Н. Творческая одаренность как психическое понятие // Общественные науки за рубежом. 1988. № 4.
21.Полани Л. Личностные знания. М. 1986.
22.Пономарев Я. А. Психология творчества. М., 1976.
23.Пономарев Я. А. Психология творчества и педагогика. М., 1976.
24.Пономарев Я. А. Психология творчества // Тенденции развития психологической науки. М., 1988.
25.Психологическая диагностика: Учебное пособие / Под ред. К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой. М., 1997.
26.Практикум по возрастной психологии./ Под ред. Л.А.Головей , Е.Ф.Рыбалко.СПб.,2006
27.Прихожан А. М. Формы и маски тревожности. Влияние тревожности на деятельность и развитие личности // Тревога и тревожность / Ред. В. М. Ас¬тапов. - СПб., 2001. - С. 143-156.
28.Развитие и диагностика способностей / Под ред. В. Н. Дружинина и В. В. Шадрикова. М., 1991.
29.Северный А. А., Толстых Н. Н. Тревога // Справочник по психологии
и психиатрии детского и подросткового возраста. — СПб., 1999. — С. 137.
30.Спилбергер Ч. Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте / Сост. Ю. Л. Ханин. — М., 1983. — С. 12-24.
31.Стернберг Р. Д. Триархическая теория интеллекта // Иностранная психология. 1996. № 6.
32.Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. М., 1961.
33.Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность. Психологическая энциклопедия. М.,20
34.Щербатых Ю. В., Ивлева П. И. Психофизиологические и клинические аспекты
страха, тревоги и фобии. — Воронеж, 1998.
35.Ярошевский М. Г. Некоторые теоретические вопросы психологии // Вопросы психологии. 1958. № 6.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Взаимовязь творческого мышления и тревожности у младших школьников
Введение
Глава 1. Аналитический обзор теоретического материала.
1.1. Проблема творческого мышления в психологической литературе.
1.2. Проблема тревожности в психологической литературе
1.3. Возрастные особенности младших школьников.
Глава 2. Организация исследования.
2.1. Предмет исследования и его обоснование
2.2.Методики проведения исследования.
Глава 3. Анализ результатов исследования.
3.1. Исследование мышления
3.2. Исследование тревожности
3.3. Корреляционный анализ
Выводы
Заключение
Библиография
Приложение
Библиография
1.Алиева Е. Г. Творческая одаренность и условия ее развития // Психологический анализ учебной деятельности. М., 1991.
2.Альтшуллер Г. С., Шапиро Р. Б. О психологии изобретательского творчества // Вопросы психологии. 1958. № 6.
3.Богоявленская Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Ростов-на-Дону, 1983.
4.Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. — М, 1990.
5.Выготский Л. С. К вопросу о психологии творчества актера // Собр. соч.: В 6-ти тт. Т. VI. М., 1984.
6.Галкина Т. В., Алексеев Л. Г. Изучение влияния тестовой ситуации на результаты исследования креативной личности. Методы психологической диагностики. М., 1995.
7.Диагностика и коррекция тревожности в школьном возрасте. — СПб., 1993.
8.Дональдсон М. Мыслительная деятельность детей. М., 1988.
9.Дружинин В. Н. Психология общих способностей. СПб, 1999.
10.Егорова М. С., Зырянова Н. М., Пьянкова С. Д. Возрастные изменения генотип-средовых отношений в показателях интеллекта // Вопросы психологии. 1993. № 2.
11.Захаров А. И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. — СПб., 1997.
12.Изард К. Эмоции человека. — СПб., 1999.
13.Кедров Б. М. О теории научного открытия // Народное творчество. М., 1969.
14.Ко¬чубей Б. И. Новикова Е. В. Эмоциональная устойчивость школьника М., 1998
15.Краткий психологический словарь. Ред. А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. М., 1985.
16.Купер К. Индивидуальные различия. М., 2000.
17.Матюшкин А. М. Загадки одаренности: проблемы практической диагностики. М., 1993.
18.Микляева А. В. Румянцева П. В. Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие. СПб., Речь, 2004, 248 с.
19.Обухова Л.Ф. Возрастная психология.М.,2001
20.Перкинс Д. Н. Творческая одаренность как психическое понятие // Общественные науки за рубежом. 1988. № 4.
21.Полани Л. Личностные знания. М. 1986.
22.Пономарев Я. А. Психология творчества. М., 1976.
23.Пономарев Я. А. Психология творчества и педагогика. М., 1976.
24.Пономарев Я. А. Психология творчества // Тенденции развития психологической науки. М., 1988.
25.Психологическая диагностика: Учебное пособие / Под ред. К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой. М., 1997.
26.Практикум по возрастной психологии./ Под ред. Л.А.Головей , Е.Ф.Рыбалко.СПб.,2006
27.Прихожан А. М. Формы и маски тревожности. Влияние тревожности на деятельность и развитие личности // Тревога и тревожность / Ред. В. М. Ас¬тапов. - СПб., 2001. - С. 143-156.
28.Развитие и диагностика способностей / Под ред. В. Н. Дружинина и В. В. Шадрикова. М., 1991.
29.Северный А. А., Толстых Н. Н. Тревога // Справочник по психологии
и психиатрии детского и подросткового возраста. — СПб., 1999. — С. 137.
30.Спилбергер Ч. Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте / Сост. Ю. Л. Ханин. — М., 1983. — С. 12-24.
31.Стернберг Р. Д. Триархическая теория интеллекта // Иностранная психология. 1996. № 6.
32.Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. М., 1961.
33.Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность. Психологическая энциклопедия. М.,20
34.Щербатых Ю. В., Ивлева П. И. Психофизиологические и клинические аспекты
страха, тревоги и фобии. — Воронеж, 1998.
35.Ярошевский М. Г. Некоторые теоретические вопросы психологии // Вопросы психологии. 1958. № 6.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
2800 ₽ | Цена | от 3000 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 55690 Дипломных работ — поможем найти подходящую