Спасибо большое автору! доволен работой! не подвел.
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
Физическая культура как социальное явление функционирует на про-тяжении всей истории человеческого общества. На состояние и развитие физической культуры в обществе оказывают влияние производственные от-ношения людей, экономическая, политическая и идеологическая формы борьбы, достижения науки, философии, искусства.
Уже первобытнообщинный строй предъявлял к своим членам опреде-ленные требования по физической подготовленности, уже тогда существо-вали своеобразные системы физического воспитания. Физическое развитие и степень физической подготовленности человека, его ловкость, сила, вы-носливость обеспечивали успех в охоте, войне, в защите от стихийных бед-ствий, ставя, таким образом, само существование человека в зависимость от уровня развития его физических качеств. В этом одна из основных причин того, что наши отдаленные предки пришли к пониманию следующего: со-вершенствуя свои двигательные возможности, можно не только успешнее трудиться, охотиться, воевать и пр., но и физически развивать самого себя.
Физические упражнения древнего человека входили в магический це-ремониал, обрядовые танцы, посвящения, игры, имитируя трудовые, воен-ные и др. действия. Через них осуществлялась передача опыта в выполне-нии тех или иных движений (а это уже зарождение элементов физического воспитания), кроме того, выполняемые движения можно характеризовать как физические упражнения, т. к. они не являлись собственно трудом, во-енным делом и др.
Здоровый, физически подготовленный человек, владеющий разнооб-разными умениями и навыками, быстрее сможет приспособиться к изменя-ющимся условиям среды, освоить новую профессию, более эффективно трудиться. Несмотря на увеличение доли умственного труда в современном производстве, физическая подготовленность работников не теряет своей ак-туальности, так как способствует повышению умственной работоспособно-сти, снятию утомления и нервно-психического напряжения.
1. Введение …………………………………………………….……..……3
2. Физическая культура и ее компоненты ……………………….………4
3. Физическая культура и спорт как социальные феномены ……..……6
4. Основные понятия сферы физической культуры ……… ………..….7
5. Заключение ………………………………………………………….…11
6. Список использованной литературы ………………………..………..12
Доклад по дисциплине: «Образование человека в области физической культуры в онтогенезе»
тема: «Основные понятия сферы физической культуры»
1. В.П. Бароненко, Л.А. Рапопорт. Здоровье и физическая культура студента: учебное пособие для студентов учреждений среднего и професси-онального образования. - М.: Альфа_М, 2003. - 417 с.
2. Детков Ю.Л., Платонова В.А., Зефирова Е.В. Теория и практика физической культуры для студентов с ослабленным здоровьем. - СПб: СПбГУИТМО, 2008. - 96 с.
3. Железняк Ю.Д. Теория и методика обучения предмету «Физическая культура»: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д. Железняк, В.М. Минбулатов. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 272 с.
4. Захаров П.Я. История физической культуры и спорта: учебно - ме-тодический комплекс. - Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2009. - 151 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
Физическая культура как социальное явление функционирует на про-тяжении всей истории человеческого общества. На состояние и развитие физической культуры в обществе оказывают влияние производственные от-ношения людей, экономическая, политическая и идеологическая формы борьбы, достижения науки, философии, искусства.
Уже первобытнообщинный строй предъявлял к своим членам опреде-ленные требования по физической подготовленности, уже тогда существо-вали своеобразные системы физического воспитания. Физическое развитие и степень физической подготовленности человека, его ловкость, сила, вы-носливость обеспечивали успех в охоте, войне, в защите от стихийных бед-ствий, ставя, таким образом, само существование человека в зависимость от уровня развития его физических качеств. В этом одна из основных причин того, что наши отдаленные предки пришли к пониманию следующего: со-вершенствуя свои двигательные возможности, можно не только успешнее трудиться, охотиться, воевать и пр., но и физически развивать самого себя.
Физические упражнения древнего человека входили в магический це-ремониал, обрядовые танцы, посвящения, игры, имитируя трудовые, воен-ные и др. действия. Через них осуществлялась передача опыта в выполне-нии тех или иных движений (а это уже зарождение элементов физического воспитания), кроме того, выполняемые движения можно характеризовать как физические упражнения, т. к. они не являлись собственно трудом, во-енным делом и др.
Здоровый, физически подготовленный человек, владеющий разнооб-разными умениями и навыками, быстрее сможет приспособиться к изменя-ющимся условиям среды, освоить новую профессию, более эффективно трудиться. Несмотря на увеличение доли умственного труда в современном производстве, физическая подготовленность работников не теряет своей ак-туальности, так как способствует повышению умственной работоспособно-сти, снятию утомления и нервно-психического напряжения.
1. Введение …………………………………………………….……..……3
2. Физическая культура и ее компоненты ……………………….………4
3. Физическая культура и спорт как социальные феномены ……..……6
4. Основные понятия сферы физической культуры ……… ………..….7
5. Заключение ………………………………………………………….…11
6. Список использованной литературы ………………………..………..12
Доклад по дисциплине: «Образование человека в области физической культуры в онтогенезе»
тема: «Основные понятия сферы физической культуры»
1. В.П. Бароненко, Л.А. Рапопорт. Здоровье и физическая культура студента: учебное пособие для студентов учреждений среднего и професси-онального образования. - М.: Альфа_М, 2003. - 417 с.
2. Детков Ю.Л., Платонова В.А., Зефирова Е.В. Теория и практика физической культуры для студентов с ослабленным здоровьем. - СПб: СПбГУИТМО, 2008. - 96 с.
3. Железняк Ю.Д. Теория и методика обучения предмету «Физическая культура»: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д. Железняк, В.М. Минбулатов. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 272 с.
4. Захаров П.Я. История физической культуры и спорта: учебно - ме-тодический комплекс. - Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2009. - 151 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—5 дней |
| 100 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 9288 Докладов — поможем найти подходящую