сдано, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Психолого-педагогический анализ фильма «Общество мертвых поэтов»
- 9 страниц
- 2015 год
- 68 просмотров
- 11 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Фильм снят в 1989 году, однако представленная проблематика относится к тем вечным вопросам, которые актуальны во все времена, затрагивают ценностные смысложизненные основы формирования личности. Сюжет фильма призывает задуматься о выборе человека, о проявлении себя, о том, как важно быть самим собой и как сложно быть самим собой, когда окружа-ющие отнюдь не поддерживают убеждений, стремлений и чаяний.
Вопросы для анализа:
1. Основная идея фильма.
2. Что преподавал Д.Китинг?
3. Какими свойствами и качествами обладал Д. Китинг как личность и как педагог?
4. Кто является субъектами учебной деятельности? Кратко охарактеризуйте их.
5. Что являлось основной целью педагогического процесса (школа, Д. Ки-тинг)?
6. Какими мотивами руководствовался в своей педагогической деятельности Д. Китинг?
7. Охарактеризуйте процесс педагогического общения Д.Китинга с учениками и коллегами, «барьеры общения».
8. Какие педагогические функции выполнял Д. Китинг?
9. Охарактеризуйте педагогические умения Д. Китинга.
10. Какие методы педагогической деятельности использовал Д. Китинг?
11. Формы проведения занятий, которые использовал Д. Китинг.
12. Охарактеризуйте стиль педагогической деятельности Д. Китинга.
13. Каков главный результат педагогической деятельности Д. Китинга?
14. Чему научились дети – воспитанники Д. Китинга?
15. Победа или поражение?
Эссе по фильму. Хотя писала более четырех лет назад, работа не предполагает свежих источников литературы, поэтому актуальна и сегодня.
Фильм «Общество мертвых поэтов» [электронный ресурс] адрес досту-па: https://www.kinopoisk.ru/film/4996/
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
