Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность нашего исследования заключается в том, что сейчас различные «игры в слова» достаточно распространены, и мне хотелось бы показать, что они могут приносить и пользу ученикам средней школы.
Целью моего исследования является показать практическую значимость лингвистических игр и влияние их на словарный запас.
Чтобы достигнуть поставленной цели, мною были поставлены следующие задачи:
1. Дать определение термину.
2. Рассмотреть историю появления лингвистических игр.
3. Рассмотреть основные виды лингвистических игр.
4. Провести анкетирование среди учеников 9х классов.
5. Провести эксперимент.
6. Проанализировать полученные данные и сделать выводы.
Гипотеза исследования – лингвистические игры увеличивают словарный запас.
Объектом исследования проекта являются лингвистические игры. Предметом исследования – словарный запас.
Введение 3
Глава 1. Лингвистические игры и их виды. 4
1.1. История появления лингвистических игр. 4
1.2. Первые игры 5
1.3. Группы лингвистических игр. 6
Глава 2. Современные лингвистические игры. 7
2.1. Слово-буква 7
2.2. Табу 7
2.3. Зеркало 8
2.4. Да-нет 8
2.5. Паровозик 8
2.6. Анаграммы 9
2.7. Метаграммы 9
2.8. Палиндром 9
2.10. Польза лингвистических игр 10
Глава 3. Исследование образовательных возможностей лингвистической игры.
3.1. Анкетирование 12
3.2. Эксперимент 18
3.3. Практическая значимость лингвистических игр и продукт проекта. 19
Заключение 21
Список источников 22
Приложения 23
Приложение 1. Анкета. 23
Приложение 2. Результаты анкетирования. 25
Исследовательский проект для 9 класса о лингвистических играх. Работа состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части рассматривается понятие "лингвистических игр", принципы их построения, виды игр. Практическая часть состоит из анкетирования и эксперимента. Работа была защищена в 2023 году и получила отметку "отлично".
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность нашего исследования заключается в том, что сейчас различные «игры в слова» достаточно распространены, и мне хотелось бы показать, что они могут приносить и пользу ученикам средней школы.
Целью моего исследования является показать практическую значимость лингвистических игр и влияние их на словарный запас.
Чтобы достигнуть поставленной цели, мною были поставлены следующие задачи:
1. Дать определение термину.
2. Рассмотреть историю появления лингвистических игр.
3. Рассмотреть основные виды лингвистических игр.
4. Провести анкетирование среди учеников 9х классов.
5. Провести эксперимент.
6. Проанализировать полученные данные и сделать выводы.
Гипотеза исследования – лингвистические игры увеличивают словарный запас.
Объектом исследования проекта являются лингвистические игры. Предметом исследования – словарный запас.
Введение 3
Глава 1. Лингвистические игры и их виды. 4
1.1. История появления лингвистических игр. 4
1.2. Первые игры 5
1.3. Группы лингвистических игр. 6
Глава 2. Современные лингвистические игры. 7
2.1. Слово-буква 7
2.2. Табу 7
2.3. Зеркало 8
2.4. Да-нет 8
2.5. Паровозик 8
2.6. Анаграммы 9
2.7. Метаграммы 9
2.8. Палиндром 9
2.10. Польза лингвистических игр 10
Глава 3. Исследование образовательных возможностей лингвистической игры.
3.1. Анкетирование 12
3.2. Эксперимент 18
3.3. Практическая значимость лингвистических игр и продукт проекта. 19
Заключение 21
Список источников 22
Приложения 23
Приложение 1. Анкета. 23
Приложение 2. Результаты анкетирования. 25
Исследовательский проект для 9 класса о лингвистических играх. Работа состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части рассматривается понятие "лингвистических игр", принципы их построения, виды игр. Практическая часть состоит из анкетирования и эксперимента. Работа была защищена в 2023 году и получила отметку "отлично".
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—3 дня |
| 3000 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 22 Индивидуального проекта — поможем найти подходящую