Автор24

Подробнее о работе

Страница работы

Политика общественного призрения в отношении детей и подростков в Российской Федерации

  • 12 страниц
  • 2017 год
  • 40 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

ViktorPetrovich

преподаватель ВУЗа

460 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

В настоящее время чрезвычайную остроту приобретают проблемы, связанные с заметным ростом и «омоложением» подростковой преступности. Состояние и динамика детской преступности и правонарушений продолжает вызывать серьезную тревогу. В 1998 г. впервые за последние пять лет отмечен рост преступности несовершеннолетних. В 1998 г. несовершеннолетними людьми совершено 189, 2 тыс. преступлений, что на 3,6% больше, чем в 1997 г [15].
Обществу ‏ㅤ необходимо ‏ㅤ осознать, ‏ㅤ что ‏ㅤ складывающаяся ‏ㅤ ситуация ‏ㅤ создается ‏ㅤ за ‏ㅤ счет ‏ㅤ недостатка ‏ㅤ внимания ‏ㅤ к ‏ㅤ процессам, ‏ㅤ протекающим ‏ㅤ в ‏ㅤ детской ‏ㅤ и ‏ㅤ молодежной ‏ㅤ среде ‏ㅤ в ‏ㅤ связи ‏ㅤ с ‏ㅤ радикальными ‏ㅤ изменениями ‏ㅤ в ‏ㅤ различных ‏ㅤ областях ‏ㅤ жизнедеятельности: ‏ㅤ экономической, ‏ㅤ политической, ‏ㅤ социальной ‏ㅤ и ‏ㅤ т.д. ‏ㅤ Указанные ‏ㅤ изменения ‏ㅤ неизбежно ‏ㅤ порождают ‏ㅤ дисгармонию ‏ㅤ в ‏ㅤ существовании ‏ㅤ базовых ‏ㅤ институтов ‏ㅤ общества, ‏ㅤ прежде ‏ㅤ всего ‏ㅤ таких, ‏ㅤ как ‏ㅤ семья.

Понятие и основные функции домов призрения в Российской империи

Дом ‏ㅤ призре́ния — ‏ㅤ в ‏ㅤ дореволюционной России, название ‏ㅤ благотворительных заведений с ‏ㅤ характером ‏ㅤ богадельни, ‏ㅤ дававших ‏ㅤ приют ‏ㅤ престарелым, ‏ㅤ убогим, ‏ㅤ а ‏ㅤ иногда ‏ㅤ и ‏ㅤ сиротам; ‏ㅤ хотя ‏ㅤ дома ‏ㅤ призрения ‏ㅤ сирот ‏ㅤ относились ‏ㅤ к ‏ㅤ сиротским домам, ‏ㅤ дома ‏ㅤ призрения ‏ㅤ исключительно ‏ㅤ малолетних ‏ㅤ бедных ‏ㅤ — ‏ㅤ к ‏ㅤ детским приютам, ‏ㅤ а ‏ㅤ дома ‏ㅤ призрения ‏ㅤ душевнобольных ‏ㅤ — ‏ㅤ к ‏ㅤ домам умалишенных. ‏ㅤ Как ‏ㅤ и ‏ㅤ богадельни, ‏ㅤ дома ‏ㅤ призрения ‏ㅤ были ‏ㅤ сословные и ‏ㅤ всесословные ‏ㅤ [5].
Функции ‏ㅤ призрения:
-воспитательная
-правовая
-реабилитационная.
Воспитательная ‏ㅤ функция ‏ㅤ - ‏ㅤ предполагает ‏ㅤ включение ‏ㅤ ребенка ‏ㅤ в ‏ㅤ окружающую ‏ㅤ среду, ‏ㅤ процесс ‏ㅤ его ‏ㅤ социализации, ‏ㅤ его ‏ㅤ адаптации ‏ㅤ в ‏ㅤ ходе ‏ㅤ обучения ‏ㅤ и ‏ㅤ воспитания.
Правовая ‏ㅤ функция ‏ㅤ - ‏ㅤ означает ‏ㅤ заботу ‏ㅤ государства ‏ㅤ о ‏ㅤ детях, ‏ㅤ их ‏ㅤ правовую ‏ㅤ защиту.
Реабилитационная ‏ㅤ функция-это ‏ㅤ воспитательная ‏ㅤ и ‏ㅤ образовательная ‏ㅤ работа ‏ㅤ с ‏ㅤ детьми ‏ㅤ – ‏ㅤ инвалидами ‏ㅤ , ‏ㅤ физическими ‏ㅤ или ‏ㅤ психически ‏ㅤ неполноценными ‏ㅤ бывшими ‏ㅤ беспризорниками, ‏ㅤ где ‏ㅤ основные ‏ㅤ социальные ‏ㅤ функции ‏ㅤ выполняет ‏ㅤ педагог.
Социальная политика в России 19 века в значительной мере отражает ее историческое развитие. Это век бурного роста всех отраслей хозяйства, развитие промышленности, средств связи, путей сообщения, массового применения техники, промышленного переворота.

1.2 Литературная характеристика политики общественного призрения в Российской империи

В последнее десятилетие появляются научные материалы краеведческого характера. Результаты этих пока небольших по объему исследований, связанных с функционированием новгородских благотворительных обществ и заведений в изучаемый период, представлены статьями в научных сборниках и центральных и местных.
На ‏ㅤ региональном ‏ㅤ уровне ‏ㅤ объектом ‏ㅤ отдельного ‏ㅤ изучения ‏ㅤ историки является ‏ㅤ вопрос ‏ㅤ о ‏ㅤ вопросу роли ‏ㅤ органов ‏ㅤ на местного ‏ㅤ самоуправления ‏ㅤ в ‏ㅤ многие сфере ‏ㅤ благотворительной.
рассматривается Так, ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Данько ‏ㅤ небольших анализирует ‏ㅤ благотворительную ‏ㅤ по деятельность ‏ㅤ Новгородской ‏ㅤ многие городской ‏ㅤ управы, ‏ㅤ функционирование показывает ‏ㅤ плюсы ‏ㅤ и ‏ㅤ воспитательного минусы ‏ㅤ функционирования ‏ㅤ работы земских ‏ㅤ благотворительных ‏ㅤ сборниках учреждений, ‏ㅤ отмечая ‏ㅤ объектом высокий ‏ㅤ уровень ‏ㅤ Новгородской работы ‏ㅤ и ‏ㅤ долговременность ‏ㅤ в ‏ㅤ историки функционировании ‏ㅤ земств, ‏ㅤ Петербургского управ ‏ㅤ и ‏ㅤ благотворительных ‏ㅤ самоуправления учреждений. ‏ㅤ Новгородские ‏ㅤ на историки ‏ㅤ и ‏ㅤ педагоги ‏ㅤ благотворительную уделяют ‏ㅤ большое ‏ㅤ описывается внимание ‏ㅤ и ‏ㅤ вопросу ‏ㅤ вышестоящими социальной ‏ㅤ заботы ‏ㅤ последнее общества ‏ㅤ и ‏ㅤ государства ‏ㅤ о ‏ㅤ для детях ‏ㅤ [10].

Целью курсовой работы является формирование уровня политики общественного призрения в отношении подростков и детей в Российской империи.
Объект исследования политика общественно призрения в Российской Федерации.
Предмет исследования – политика общественного призрения в отношении детей и подростков в Российской Федерации.
Задачами исследования являются:
1) Охарактеризовать сущность политического призрения в Российской империи 19 - начало 20 веков;
Определить основные характеристики политики общественного призрения в отношении детей и подростков в Российской империи. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.

Абрамов В.Ф. Российское земство: экономика, финансы и культура. – М., 1996.
2. ‏ㅤ Абросимова ‏ㅤ Е.А. ‏ㅤ Законодательство ‏ㅤ о ‏ㅤ благотворительных ‏ㅤ организациях: ‏ㅤ российская ‏ㅤ история ‏ㅤ и ‏ㅤ зарубежный ‏ㅤ опыт ‏ㅤ // ‏ㅤ Закон. ‏ㅤ – ‏ㅤ 2003. ‏ㅤ – ‏ㅤ № ‏ㅤ 10. ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 77–85. ‏ㅤ
3. ‏ㅤ Антонова ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Из ‏ㅤ истории ‏ㅤ призрения ‏ㅤ детей ‏ㅤ в ‏ㅤ Новгородской ‏ㅤ губернии ‏ㅤ (середина ‏ㅤ ХIХ ‏ㅤ в. ‏ㅤ – ‏ㅤ начало ‏ㅤ ХХ ‏ㅤ в.) ‏ㅤ // ‏ㅤ Дифференциация ‏ㅤ и ‏ㅤ индивидуализация ‏ㅤ обучения ‏ㅤ и ‏ㅤ воспитания ‏ㅤ в ‏ㅤ системе ‏ㅤ непрерывного ‏ㅤ образования: ‏ㅤ сб. ‏ㅤ ст. ‏ㅤ по ‏ㅤ материалам ‏ㅤ междунар. ‏ㅤ науч. ‏ㅤ практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ «Стратегия ‏ㅤ и ‏ㅤ индивидуализация ‏ㅤ обучения ‏ㅤ студентов ‏ㅤ в ‏ㅤ русле ‏ㅤ Болонского ‏ㅤ процесса» ‏ㅤ и ‏ㅤ науч.-практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ с ‏ㅤ междунар. ‏ㅤ участием ‏ㅤ «Педагогическое ‏ㅤ образование: ‏ㅤ история, ‏ㅤ современность, ‏ㅤ перспективы». ‏ㅤ – ‏ㅤ В. ‏ㅤ Новгород, ‏ㅤ 2010. ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 202–205. ‏ㅤ
4. ‏ㅤ Антонова ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Зарождение ‏ㅤ и ‏ㅤ становление ‏ㅤ системы ‏ㅤ призрения ‏ㅤ детей ‏ㅤ в ‏ㅤ России ‏ㅤ в ‏ㅤ Х–ХVII ‏ㅤ вв. ‏ㅤ // ‏ㅤ Пед. ‏ㅤ науки. ‏ㅤ – ‏ㅤ М., ‏ㅤ 2009. ‏ㅤ – ‏ㅤ № ‏ㅤ 2 ‏ㅤ (35). ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 18–20. ‏ㅤ
5. ‏ㅤ Антонова ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Зарождение ‏ㅤ и ‏ㅤ формирование ‏ㅤ государственной ‏ㅤ поддержки ‏ㅤ ребёнка ‏ㅤ в ‏ㅤ России ‏ㅤ ХVII ‏ㅤ – ‏ㅤ первой ‏ㅤ половине ‏ㅤ ХIХ ‏ㅤ в. ‏ㅤ // ‏ㅤ Уч. ‏ㅤ зап. ‏ㅤ Ин-та ‏ㅤ непрерывного ‏ㅤ пед. ‏ㅤ образ. ‏ㅤ Вып. ‏ㅤ 10. ‏ㅤ – ‏ㅤ В. ‏ㅤ Новгород, ‏ㅤ 2008. ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 8–13. ‏ㅤ
6. ‏ㅤ Антонова ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Из ‏ㅤ опыта ‏ㅤ Болшевской ‏ㅤ коммуны ‏ㅤ по ‏ㅤ перевоспитанию ‏ㅤ малолетних ‏ㅤ преступников ‏ㅤ // ‏ㅤ Многоуровневое ‏ㅤ непрерывное ‏ㅤ образование: ‏ㅤ опыт, ‏ㅤ проблемы, ‏ㅤ перспективы: ‏ㅤ сб. ‏ㅤ ст. ‏ㅤ по ‏ㅤ материалам ‏ㅤ междунар. ‏ㅤ науч.-практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ «Проблемы ‏ㅤ непрерывного ‏ㅤ образования ‏ㅤ в ‏ㅤ условиях ‏ㅤ глобализации: ‏ㅤ новые ‏ㅤ возможности ‏ㅤ и ‏ㅤ риски» ‏ㅤ и ‏ㅤ науч.-практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ с ‏ㅤ междунар. ‏ㅤ участием ‏ㅤ «Педагогическое ‏ㅤ образование: ‏ㅤ история, ‏ㅤ современность, ‏ㅤ перспективы». ‏ㅤ – ‏ㅤ В. ‏ㅤ Новгород, ‏ㅤ 2010. ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 256–264. ‏ㅤ
7. ‏ㅤ Афанасьев ‏ㅤ В.Г., ‏ㅤ Соколов, ‏ㅤ А.Р. ‏ㅤ Благотворительность ‏ㅤ в ‏ㅤ России. ‏ㅤ Историографические ‏ㅤ аспекты ‏ㅤ проблемы. ‏ㅤ – ‏ㅤ СПб., ‏ㅤ 1998. ‏ㅤ
8. ‏ㅤ Афиногентова ‏ㅤ А.П. ‏ㅤ Социальная ‏ㅤ активность ‏ㅤ русской ‏ㅤ православной ‏ㅤ церкви: ‏ㅤ автореф. ‏ㅤ дис. ‏ㅤ ... ‏ㅤ канд. ‏ㅤ филос. ‏ㅤ наук. ‏ㅤ – ‏ㅤ М., ‏ㅤ 1993. ‏ㅤ
9. ‏ㅤ Барканова ‏ㅤ Е.В. ‏ㅤ Частная ‏ㅤ благотворительность ‏ㅤ в ‏ㅤ сфере ‏ㅤ просвещения ‏ㅤ в ‏ㅤ Новгородской ‏ㅤ губернии ‏ㅤ // ‏ㅤ Науч.-практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ «Из ‏ㅤ истории ‏ㅤ благотворительности ‏ㅤ в ‏ㅤ Новгородской ‏ㅤ губернии» ‏ㅤ (к ‏ㅤ 160-летию ‏ㅤ со ‏ㅤ дня ‏ㅤ рождения ‏ㅤ Г. ‏ㅤ М. ‏ㅤ Сметанина), ‏ㅤ Новгород, ‏ㅤ 25–26 ‏ㅤ мая ‏ㅤ 2005 ‏ㅤ г. ‏ㅤ
10. Беляков В.В. Сиротские детские учреждения России: исторический очерк. – М., 1993.
11. Благотворительная помощь детям в дореволюционной России. – М., 1998.

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Контрольную работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

В настоящее время чрезвычайную остроту приобретают проблемы, связанные с заметным ростом и «омоложением» подростковой преступности. Состояние и динамика детской преступности и правонарушений продолжает вызывать серьезную тревогу. В 1998 г. впервые за последние пять лет отмечен рост преступности несовершеннолетних. В 1998 г. несовершеннолетними людьми совершено 189, 2 тыс. преступлений, что на 3,6% больше, чем в 1997 г [15].
Обществу ‏ㅤ необходимо ‏ㅤ осознать, ‏ㅤ что ‏ㅤ складывающаяся ‏ㅤ ситуация ‏ㅤ создается ‏ㅤ за ‏ㅤ счет ‏ㅤ недостатка ‏ㅤ внимания ‏ㅤ к ‏ㅤ процессам, ‏ㅤ протекающим ‏ㅤ в ‏ㅤ детской ‏ㅤ и ‏ㅤ молодежной ‏ㅤ среде ‏ㅤ в ‏ㅤ связи ‏ㅤ с ‏ㅤ радикальными ‏ㅤ изменениями ‏ㅤ в ‏ㅤ различных ‏ㅤ областях ‏ㅤ жизнедеятельности: ‏ㅤ экономической, ‏ㅤ политической, ‏ㅤ социальной ‏ㅤ и ‏ㅤ т.д. ‏ㅤ Указанные ‏ㅤ изменения ‏ㅤ неизбежно ‏ㅤ порождают ‏ㅤ дисгармонию ‏ㅤ в ‏ㅤ существовании ‏ㅤ базовых ‏ㅤ институтов ‏ㅤ общества, ‏ㅤ прежде ‏ㅤ всего ‏ㅤ таких, ‏ㅤ как ‏ㅤ семья.

Понятие и основные функции домов призрения в Российской империи

Дом ‏ㅤ призре́ния — ‏ㅤ в ‏ㅤ дореволюционной России, название ‏ㅤ благотворительных заведений с ‏ㅤ характером ‏ㅤ богадельни, ‏ㅤ дававших ‏ㅤ приют ‏ㅤ престарелым, ‏ㅤ убогим, ‏ㅤ а ‏ㅤ иногда ‏ㅤ и ‏ㅤ сиротам; ‏ㅤ хотя ‏ㅤ дома ‏ㅤ призрения ‏ㅤ сирот ‏ㅤ относились ‏ㅤ к ‏ㅤ сиротским домам, ‏ㅤ дома ‏ㅤ призрения ‏ㅤ исключительно ‏ㅤ малолетних ‏ㅤ бедных ‏ㅤ — ‏ㅤ к ‏ㅤ детским приютам, ‏ㅤ а ‏ㅤ дома ‏ㅤ призрения ‏ㅤ душевнобольных ‏ㅤ — ‏ㅤ к ‏ㅤ домам умалишенных. ‏ㅤ Как ‏ㅤ и ‏ㅤ богадельни, ‏ㅤ дома ‏ㅤ призрения ‏ㅤ были ‏ㅤ сословные и ‏ㅤ всесословные ‏ㅤ [5].
Функции ‏ㅤ призрения:
-воспитательная
-правовая
-реабилитационная.
Воспитательная ‏ㅤ функция ‏ㅤ - ‏ㅤ предполагает ‏ㅤ включение ‏ㅤ ребенка ‏ㅤ в ‏ㅤ окружающую ‏ㅤ среду, ‏ㅤ процесс ‏ㅤ его ‏ㅤ социализации, ‏ㅤ его ‏ㅤ адаптации ‏ㅤ в ‏ㅤ ходе ‏ㅤ обучения ‏ㅤ и ‏ㅤ воспитания.
Правовая ‏ㅤ функция ‏ㅤ - ‏ㅤ означает ‏ㅤ заботу ‏ㅤ государства ‏ㅤ о ‏ㅤ детях, ‏ㅤ их ‏ㅤ правовую ‏ㅤ защиту.
Реабилитационная ‏ㅤ функция-это ‏ㅤ воспитательная ‏ㅤ и ‏ㅤ образовательная ‏ㅤ работа ‏ㅤ с ‏ㅤ детьми ‏ㅤ – ‏ㅤ инвалидами ‏ㅤ , ‏ㅤ физическими ‏ㅤ или ‏ㅤ психически ‏ㅤ неполноценными ‏ㅤ бывшими ‏ㅤ беспризорниками, ‏ㅤ где ‏ㅤ основные ‏ㅤ социальные ‏ㅤ функции ‏ㅤ выполняет ‏ㅤ педагог.
Социальная политика в России 19 века в значительной мере отражает ее историческое развитие. Это век бурного роста всех отраслей хозяйства, развитие промышленности, средств связи, путей сообщения, массового применения техники, промышленного переворота.

1.2 Литературная характеристика политики общественного призрения в Российской империи

В последнее десятилетие появляются научные материалы краеведческого характера. Результаты этих пока небольших по объему исследований, связанных с функционированием новгородских благотворительных обществ и заведений в изучаемый период, представлены статьями в научных сборниках и центральных и местных.
На ‏ㅤ региональном ‏ㅤ уровне ‏ㅤ объектом ‏ㅤ отдельного ‏ㅤ изучения ‏ㅤ историки является ‏ㅤ вопрос ‏ㅤ о ‏ㅤ вопросу роли ‏ㅤ органов ‏ㅤ на местного ‏ㅤ самоуправления ‏ㅤ в ‏ㅤ многие сфере ‏ㅤ благотворительной.
рассматривается Так, ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Данько ‏ㅤ небольших анализирует ‏ㅤ благотворительную ‏ㅤ по деятельность ‏ㅤ Новгородской ‏ㅤ многие городской ‏ㅤ управы, ‏ㅤ функционирование показывает ‏ㅤ плюсы ‏ㅤ и ‏ㅤ воспитательного минусы ‏ㅤ функционирования ‏ㅤ работы земских ‏ㅤ благотворительных ‏ㅤ сборниках учреждений, ‏ㅤ отмечая ‏ㅤ объектом высокий ‏ㅤ уровень ‏ㅤ Новгородской работы ‏ㅤ и ‏ㅤ долговременность ‏ㅤ в ‏ㅤ историки функционировании ‏ㅤ земств, ‏ㅤ Петербургского управ ‏ㅤ и ‏ㅤ благотворительных ‏ㅤ самоуправления учреждений. ‏ㅤ Новгородские ‏ㅤ на историки ‏ㅤ и ‏ㅤ педагоги ‏ㅤ благотворительную уделяют ‏ㅤ большое ‏ㅤ описывается внимание ‏ㅤ и ‏ㅤ вопросу ‏ㅤ вышестоящими социальной ‏ㅤ заботы ‏ㅤ последнее общества ‏ㅤ и ‏ㅤ государства ‏ㅤ о ‏ㅤ для детях ‏ㅤ [10].

Целью курсовой работы является формирование уровня политики общественного призрения в отношении подростков и детей в Российской империи.
Объект исследования политика общественно призрения в Российской Федерации.
Предмет исследования – политика общественного призрения в отношении детей и подростков в Российской Федерации.
Задачами исследования являются:
1) Охарактеризовать сущность политического призрения в Российской империи 19 - начало 20 веков;
Определить основные характеристики политики общественного призрения в отношении детей и подростков в Российской империи. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.

Абрамов В.Ф. Российское земство: экономика, финансы и культура. – М., 1996.
2. ‏ㅤ Абросимова ‏ㅤ Е.А. ‏ㅤ Законодательство ‏ㅤ о ‏ㅤ благотворительных ‏ㅤ организациях: ‏ㅤ российская ‏ㅤ история ‏ㅤ и ‏ㅤ зарубежный ‏ㅤ опыт ‏ㅤ // ‏ㅤ Закон. ‏ㅤ – ‏ㅤ 2003. ‏ㅤ – ‏ㅤ № ‏ㅤ 10. ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 77–85. ‏ㅤ
3. ‏ㅤ Антонова ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Из ‏ㅤ истории ‏ㅤ призрения ‏ㅤ детей ‏ㅤ в ‏ㅤ Новгородской ‏ㅤ губернии ‏ㅤ (середина ‏ㅤ ХIХ ‏ㅤ в. ‏ㅤ – ‏ㅤ начало ‏ㅤ ХХ ‏ㅤ в.) ‏ㅤ // ‏ㅤ Дифференциация ‏ㅤ и ‏ㅤ индивидуализация ‏ㅤ обучения ‏ㅤ и ‏ㅤ воспитания ‏ㅤ в ‏ㅤ системе ‏ㅤ непрерывного ‏ㅤ образования: ‏ㅤ сб. ‏ㅤ ст. ‏ㅤ по ‏ㅤ материалам ‏ㅤ междунар. ‏ㅤ науч. ‏ㅤ практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ «Стратегия ‏ㅤ и ‏ㅤ индивидуализация ‏ㅤ обучения ‏ㅤ студентов ‏ㅤ в ‏ㅤ русле ‏ㅤ Болонского ‏ㅤ процесса» ‏ㅤ и ‏ㅤ науч.-практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ с ‏ㅤ междунар. ‏ㅤ участием ‏ㅤ «Педагогическое ‏ㅤ образование: ‏ㅤ история, ‏ㅤ современность, ‏ㅤ перспективы». ‏ㅤ – ‏ㅤ В. ‏ㅤ Новгород, ‏ㅤ 2010. ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 202–205. ‏ㅤ
4. ‏ㅤ Антонова ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Зарождение ‏ㅤ и ‏ㅤ становление ‏ㅤ системы ‏ㅤ призрения ‏ㅤ детей ‏ㅤ в ‏ㅤ России ‏ㅤ в ‏ㅤ Х–ХVII ‏ㅤ вв. ‏ㅤ // ‏ㅤ Пед. ‏ㅤ науки. ‏ㅤ – ‏ㅤ М., ‏ㅤ 2009. ‏ㅤ – ‏ㅤ № ‏ㅤ 2 ‏ㅤ (35). ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 18–20. ‏ㅤ
5. ‏ㅤ Антонова ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Зарождение ‏ㅤ и ‏ㅤ формирование ‏ㅤ государственной ‏ㅤ поддержки ‏ㅤ ребёнка ‏ㅤ в ‏ㅤ России ‏ㅤ ХVII ‏ㅤ – ‏ㅤ первой ‏ㅤ половине ‏ㅤ ХIХ ‏ㅤ в. ‏ㅤ // ‏ㅤ Уч. ‏ㅤ зап. ‏ㅤ Ин-та ‏ㅤ непрерывного ‏ㅤ пед. ‏ㅤ образ. ‏ㅤ Вып. ‏ㅤ 10. ‏ㅤ – ‏ㅤ В. ‏ㅤ Новгород, ‏ㅤ 2008. ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 8–13. ‏ㅤ
6. ‏ㅤ Антонова ‏ㅤ Т.А. ‏ㅤ Из ‏ㅤ опыта ‏ㅤ Болшевской ‏ㅤ коммуны ‏ㅤ по ‏ㅤ перевоспитанию ‏ㅤ малолетних ‏ㅤ преступников ‏ㅤ // ‏ㅤ Многоуровневое ‏ㅤ непрерывное ‏ㅤ образование: ‏ㅤ опыт, ‏ㅤ проблемы, ‏ㅤ перспективы: ‏ㅤ сб. ‏ㅤ ст. ‏ㅤ по ‏ㅤ материалам ‏ㅤ междунар. ‏ㅤ науч.-практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ «Проблемы ‏ㅤ непрерывного ‏ㅤ образования ‏ㅤ в ‏ㅤ условиях ‏ㅤ глобализации: ‏ㅤ новые ‏ㅤ возможности ‏ㅤ и ‏ㅤ риски» ‏ㅤ и ‏ㅤ науч.-практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ с ‏ㅤ междунар. ‏ㅤ участием ‏ㅤ «Педагогическое ‏ㅤ образование: ‏ㅤ история, ‏ㅤ современность, ‏ㅤ перспективы». ‏ㅤ – ‏ㅤ В. ‏ㅤ Новгород, ‏ㅤ 2010. ‏ㅤ – ‏ㅤ С. ‏ㅤ 256–264. ‏ㅤ
7. ‏ㅤ Афанасьев ‏ㅤ В.Г., ‏ㅤ Соколов, ‏ㅤ А.Р. ‏ㅤ Благотворительность ‏ㅤ в ‏ㅤ России. ‏ㅤ Историографические ‏ㅤ аспекты ‏ㅤ проблемы. ‏ㅤ – ‏ㅤ СПб., ‏ㅤ 1998. ‏ㅤ
8. ‏ㅤ Афиногентова ‏ㅤ А.П. ‏ㅤ Социальная ‏ㅤ активность ‏ㅤ русской ‏ㅤ православной ‏ㅤ церкви: ‏ㅤ автореф. ‏ㅤ дис. ‏ㅤ ... ‏ㅤ канд. ‏ㅤ филос. ‏ㅤ наук. ‏ㅤ – ‏ㅤ М., ‏ㅤ 1993. ‏ㅤ
9. ‏ㅤ Барканова ‏ㅤ Е.В. ‏ㅤ Частная ‏ㅤ благотворительность ‏ㅤ в ‏ㅤ сфере ‏ㅤ просвещения ‏ㅤ в ‏ㅤ Новгородской ‏ㅤ губернии ‏ㅤ // ‏ㅤ Науч.-практ. ‏ㅤ конф. ‏ㅤ «Из ‏ㅤ истории ‏ㅤ благотворительности ‏ㅤ в ‏ㅤ Новгородской ‏ㅤ губернии» ‏ㅤ (к ‏ㅤ 160-летию ‏ㅤ со ‏ㅤ дня ‏ㅤ рождения ‏ㅤ Г. ‏ㅤ М. ‏ㅤ Сметанина), ‏ㅤ Новгород, ‏ㅤ 25–26 ‏ㅤ мая ‏ㅤ 2005 ‏ㅤ г. ‏ㅤ
10. Беляков В.В. Сиротские детские учреждения России: исторический очерк. – М., 1993.
11. Благотворительная помощь детям в дореволюционной России. – М., 1998.

Купить эту работу

Политика общественного призрения в отношении детей и подростков в Российской Федерации

460 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

3 декабря 2019 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
ViktorPetrovich
4
преподаватель ВУЗа
Политика общественного призрения в отношении детей и подростков в Российской Федерации .docx
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—5 дней
460 ₽ Цена от 200 ₽

Не подошла эта работа?

В нашей базе 51753 Контрольной работы — поможем найти подходящую

5 Похожих работ

Контрольная работа

Инновационная деятельность социальных предприятий и учреждений в условиях рыночной экономики

Социальная работа Контрольная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Контрольная работа

Личностные качества и базовые характеристики социального работника

Социальная работа Контрольная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Контрольная работа

Почтовые отправления. Порядок их отправки и вручения.

Социальная работа Контрольная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Контрольная работа

Понятия «профессиограмма» и «профессиография». Виды профессиограмм

Социальная работа Контрольная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
190 ₽
Контрольная работа

Пути повышения профессиональной компетенции персонала в социальном учреждении

Социальная работа Контрольная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽

Отзывы студентов

Отзыв Леонид Леонид об авторе ViktorPetrovich 2014-05-05
Контрольная работа

Реферат по соц работе выполнен в срок, тема раскрыта. Спасибо автору!

Общая оценка 5
Отзыв Виктория об авторе ViktorPetrovich 2017-03-04
Контрольная работа

Спасибо за проделанную работу! Работа выполнена хорошо и быстро. Небольшие замечания были быстро исправлены!

Общая оценка 5
Отзыв Tanchikya об авторе ViktorPetrovich 2015-11-06
Контрольная работа

Спасибо! Работа сделана качественно и в срок. Приятно работать с таким автором))

Общая оценка 5
Отзыв Елена1986 об авторе ViktorPetrovich 2014-04-29
Контрольная работа

Еще раз спасибо. Раньше срока в лучшем виде

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Социальное обеспечение в связи с беременностью и родами

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3000 ₽
Готовая работа

Сопровождение жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1999 ₽
Готовая работа

СФОРМИРОВАННОСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕМЬЕ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ПОДРОСТКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В ДОМЕ-ИНТЕРНАТЕ

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
250 ₽
Готовая работа

Благотворительность и социальная деятельность на общецерковном, епархиальном, приходском уровнях.

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3300 ₽
Готовая работа

Диплом Разработка системы социальной защиты персонала. Диплом Совершенствование социальной защиты персонала

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Соціальна стратифікація і соціальна мобільність як методи трансформації українського суспільства

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2200 ₽
Готовая работа

Социально-педагогическая деятельность по ресоциализации осужденных в условиях лечебно-исправительного учреждения

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Роль корпоративной культуры в достижении стратегических задач компании

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1800 ₽
Готовая работа

Взаємозв'язок соціальної політики держави і соціальної справедливості в Україні

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Необходимость работы социального работника в исправительных учреждениях

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
200 ₽
Готовая работа

Проблемы трудоустройства молодежи

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Профессиональное выгорание социального работника и пути его предупреждения (ТюмИУ)

Социальная работа Дипломная работа
Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽