Никита, вы молодец. Все вовремя выполнили.
Информация о работе
Подробнее о работе
РАЗВИТИЯ ОБРАЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ СРЕДСТВАМИ МАЛЫХ ФОРМ ФОЛЬКЛОРА
- 37 страниц
- 2026 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
На современном этапе развития общества большое значение имеют вопросы совершенствования речевой культуры. Воспитание речевой культуры подразумевает умение грамматически правильно и связно строить высказывания, а также умение владеть богатством родного языка, его выразительными средствами.
Развитие связной речи ребенка является важнейшим условием его полноценного речевого и общего психического .............................
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ СРЕДСТВАМИ МАЛЫХ ФОРМ ФОЛЬКЛОРА..............................
6
1.1 Значение развития образной речи детей 3-4 лет ………………………… 6
1.2 Малые формы фольклора как средство речевого развития детей 3-4 лет 11
1.3 Методы и приёмы развития образной речи детей 3-4 лет посредством малых фольклорных форм ……………………………………………………..
15
2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ОБРАЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ МАЛЫХ ФОРМ ФОЛЬКЛОРА …
19
2.1 Анализ задач развития образной речи детей 3-4 лет в нормативных документах…………………………………………..
19
2.2 Анализ развивающей предметно-пространственной среды по развитию образной речи у детей во второй младшей группе МБДОУ «Детский сад» ………………………………………..
22
2.3. Методики изучения уровня сформированности образной речи детей 3-4 лет ………………………………………………………….
22
2.4. Рекомендации воспитателям по развитию образной речи детей 3-4 лет 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..... 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….... 34
Объект исследования: процесс развития образной стороны речи детей 3-4 лет.
Предмет исследования: использование произведения малых фольклорных жанров как средство развития образной стороны речи детей 3-4 лет.
Цель исследования: теоретическое обоснование эффективности использования произведений малых фольклорных ..............................
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений. - 3-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2020. - 400 с.
2. Аникин В.П. Русские народные пословицы, поговорки, загадки, детский фольклор // Дошкольное воспитание. – 2024. – № 9. с 15
3. Адрианова-Перетц В.П. древнерусская литература и фольклор [интернет ресурс] https://www.booksite.ru/fulltext/peretz/index.htm (20.02.2019)
4. Боша Р.П., Чемортан С.М. Развитие образной речи у детей дошкольного возраста (г. Краснодар, сентябрь 2023 г.). — Краснодар: Новация, 2023. — С. 54-57.................
..........................
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
