Спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Расходы органов власти: экономическое содержание, классификация, оценка эффективности и результативности (на примере Министерства науки и высшего обра
- 30 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
В современном обществе особую актуальность приобретает проблема повышения качества образования. Поскольку образование представляет собой область, пронизывающую практически все сферы жизни человека, то от качества образования в стране зависит и ее экономический данной страны, уровень ее благосостояния. К тому же именно образование можно считать одной из главных гарантий международной и национальной безопасности.
Каждый год государство выделяет денежные средства на развитие образования в стране, создает государственные программы и национальные проекты.
В процессе развития сфера образования совершенствуется система образования путем усложнения используемых моделей и технологий управления, с каждым годом система образования становится на ступень выше предыдущей. Развиваясь в направлении вариативной формы высшее образование, потребовало разработки федеральных государственных образовательных стандартов, которые призваны создать в образовательной сфере единое пространство.
Основные аспекты, затрагивающие образование в отдельных областях страны затрагивают и позволяют работать над решением проблем государственной политики в сфере образования. Одним из таких аспектов является повышение доступности образования в любом возрасте и работа над его качеством и эффективностью.
Большую роль в развитии образования играет не только финансирование его развития государством, но и учебные заведения, ученики и их семьи. Описанные выше проблемы можно решить, увеличив численность студентов при сокращении государственных средств.
Целью настоящей курсовой – исследовать научную проблемы повышения эффективности и результативности расходов федерального бюджета на науку и высшее образование.
Объект исследования – федеральный бюджет.
Предмет исследования ассигнования федерального бюджета на науку и высшее образование и их использование.
Цель исследования обусловила решение ряда задач, в том числе:
- раскрыть содержание функций общественных финансов;
- рассмотреть классификацию расходов федерального бюджета на науку и высшее образование;
- проанализировать бюджетные полномочия Министерства науки и высшего образования РФ;
- выполнить анализ структуры расходов Министерства науки и высшего образования РФ за 2018-2021 годы;
- установить проблемы использования ассигнований федерального бюджета на науку и высшее образование;
- разработать и предложить меры повышения эффективности и результативности расходов федерального бюджета на науку и высшее образование.
В качестве теоретической основы данной работы можно обозначить учебную и периодическую литературу по теме исследования.
Научная новизна данной работы в том, что автор провел комплексное исследование по теме работы и использовал свой подход к изучению теоретической части.
При написании работы автор использовал общенаучные методы исследования, такие как анализ и синтез теоретического материала. Помимо этого, в работе использовались качественные методы исследования, такие как аналогий сравнения и логический. В процессе написания работы было выполнено обобщение используемых источников литературы для описания теоретической части исследования.
Основные понятия, используемые в работе, рассматривались с использованием формально-юридического метода исследования.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы бюджетных расходов
1.1 Функции общественных финансов
1.2 Экономическая сущность общественных финансов
1.3 Классификация бюджетных расходов
Глава 2. Расходы органов власти (на примере Министерства науки и высшего образования Российской Федерации), их характеристика
2.1 Структура расходов Министерства науки и высшего образования Российской Федерации за 2018-2021 годы, её анализ
2.2 Оценка эффективности и результативности расходов Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
2.3 Направления повышения эффективности на науку и высшее образование Российской Федерации
Заключение 27
Список использованной литературы 28
Курсовая работа на тему: "Расходы органов власти: экономическое содержание, классификация, оценка эффективности и результативности (на примере Министерства науки и высшего образования Российской Федерации)"
Предмет: Общественные финансы
Оригинальность на Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет): 90%
Объём: 30 стр.
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.consultant.ru/ document/cons_doc_LAW_28399/.
2. Бюджетный кодекс Российской Федерации" от 31.07.1998 N 145-ФЗ// [Электронный ресурс]: Система Консультант плюс URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_19702/.
3. Постановление Правительства РФ от от 15 апреля 2014 года N 295 Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы (с изменениями на 31 марта 2017 года) // [Электронный ресурс]: Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации URL: http://docs.cntd.ru/document/499091784/.
4. Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации в 2021 году и задачах на 2022 год// [Электронный ресурс]: Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации URL: http://docs.cntd.ru/document/456051558.
5. Постановление Правительства РФ от 12.10.2017 N 1243 "О реализации мероприятий федеральных целевых программ, интегрируемых в отдельные государственные программы Российской Федерации" // [Электронный ресурс]: Электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. URL :http://docs.cntd.ru/document/436792268.
6. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 25.05.2020) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
7. Федеральный закон «О федеральном бюджете на 2020 год и на плановый период 2021 и 2022 годов» от 02.12.2019 № 380-ФЗ (ред. от 18.03.2020) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_339305/.
8. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (ред. от 04.06.2020) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_286474/cf742885e783e08d9387d7364e34f26f87ec138f/ (13.06.2020).
9. Будущее России. Национальные проекты. Национальный проект «Образование» Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://futurerussia.gov.ru/obrazovanie (17.06.2020).
10. Алифанова, И.А., Галаган, А.И. Финансирование образования // Социально - гуманитарные знания. - 2019. - №2. - С. 101 - 105.
11. Бабич, А. М. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2020. -687с.
12. Брайчева, Т.В. Государственные финансы: Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2021.-288с.
13. Булатова Ю. Характеристика источников финансирования системы общего образования // Научный электронный журнал меридиан. — 2019. — № 16. — С. 126–128.
14. Бумагина В. А. Финансирование системы высшего профессионального образования в Российской Федерации и за рубежом // Молодой ученый. — 2018. — №1-2. Т. 1. — С. 161-167.
15. Бюджетная система России: Учебник. / Под ред. Г.Б. Поляка. М.: Юнити, 2021, - 540 с.;
16. Вершинина О., Москвитин Г. Основные аспекты финансирования современной сферы образования Российской Федерации // Вестник Российского нового университета. Серия: человек и общество. — 2019. — № 1. — С. 3–7.
17. Лагуткина К., Тарита К. Проблемы финансирования сферы образования в Российской Федерации // Ростовский научный журнал. — 2019. — № 4. — С. 33–42.
18. Национальный проект «Образование» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://edu.gov.ru/national-project/
19. Нойкин К. И. Проблема финансирования образовательных учреждений в России // Молодой ученый. — 2019. — №18. — С. 420-424.
20. Образование в цифрах. Краткий статистический источник [Электронный ресурс]. — Режим доступа: URL: https://www.hse.ru/data/2019/08/12/1483728373/oc2019.pdf/
21. Поляк, Г.Б. Финансы: Учебник для студентов вузов. - М.: ЮНИТА-ДАНА, 2020. - 703с.
22. Федеральное казначейство: официальный сайт Казначейства России [ Электронный ресурс ] / Федеральное казначейство. — Электрон. дан. — Москва. — URL: http://www.roskazna.ru.
23. Ходорович, М. И. «Бюджет и бюджетная система»: Учебное пособие /ВЗФЭИ-М.: Экономическое образование, 2020. - 450 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
